Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 27: Ôn tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 8

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Âm nhạc 5 Tên bài : - Ôn tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc : TĐN số 8 Tuần : 27 Ngày dạy : 21/3/07 Người soạn : Hồ Thị Bảo Loan I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát. HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa theo nhạc. HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc. Giáo dục HS thái độ học tập đúng mực. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5, bài TĐN số 8. Nhạc cụ quen dùng . Một số động tác minh họa cho bài hát. * Học sinh : - SGK âm nhạc 5. Nhạc cụ gõ đệm. Vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh . 2. Kiểm tra bài cũ : - Có thể tiến hành trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới : Phần mở đầu : Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung :Ôn tập bài hát và tập đọc nhạc TĐN số 8: Mây chiều. Phần hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung1 : Ôn tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa. Hoạt động 1 : Ôn hát thuộc lời và đúng giai điệu. - GV gọi HS nhắc lại tên bài hát và tác giả sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở tiết trước. GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát: Đồng thanh. Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức lĩnh xướng và đối đáp (theo hướng dẫn SGV). Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm. Hoạt động 2: Luyện hát kết hợp vận động . Hướng dẫn vài động tác phụ hoạ (hoặc gợi ý để HS tự nghĩ ra động tác). Gợi ý : + Động tác 1 : Chân nhún theo nhịp sang phải, trái, hai tay đưa lên cao chếch hình chữ V (câu 1,5). + Động tác2 : Tay đưa 2 bên, bàn tay mở ngữa (câu 2, 6). + Động tác 3 : Hai tay đưa lên ôm chéo trước ngực (câu 3, 7). + Động tác 4 : Vỗ tay 2 bên trái, phải ( câu 4,8). GV tổ chức cho HS lên biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. GV nhận xét. Nội dung 2 : Học bài TĐN số 8 . GV treo bảng bài TĐN số 8. Đặt câu hỏi : + Nêu tên các nốt trong bài TĐN ? + Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ? Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài TĐN: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Đố. Hướng dẫn các bước tập đọc nhạc ( thực hiện như các tiết trước). - chú ý vì đây là bài đọc nhạc viết ở nhịp 3 nên ở phần luyện tập tiết tấu, nên cho HS luyện đọc kết hợp vỗ đệm thêm theo phách để phân biệt phách mạnh và nhẹ) . - Sau khi hướng dẫn HS tập đọc xong bài TĐN, GV cho HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 3. - GV nhận xét. Hoạt động cuối :Củng cố – Dặn dò : Cho cả lớp ôn hát lại bài hát một lần. GV nhận xét tiết học Dặn HS về ôn lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, tập chép bài TĐN số 8 vào vở . - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời. Ôn bài hát theo hướng dẫn của GV : + Hát lĩnh xướng và đối đáp + Hát đồng thanh. Hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc nhịp - Theo dõi GV làm mẫu hoặc tự nghĩ một số động tác phù hợp. Ôn hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Từng nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. HS theo dõi. Trả lời các câu hỏi. Thực hiện các bước tập đọc nhạc theo hướng của GV. Sau khi tập đọc thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải. - Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân, .. (như đã thực hiện ở các tiết trước). - Ôn hát đồng thanh theo hướng dẫn. - Ghi nhớ. Ghi bài học vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :