Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 20: Ôn tập bài hát : Hát mừng - Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 5 (Tiếp)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Âm nhạc 5 Tên bài : - Ôn tập bài hát : Hát mừng - Tập đọc nhạc : TĐN số 5 Tuần : 20 Ngày dạy : Thứ ba ngày 23/01/2008 Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm sắc bài hát. HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ họa nhịp nhàng. HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt của bài TĐN. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5, bài TĐN số 5. Nhạc cụ quen dùng . Một số động tác minh họa cho bài hát. * Học sinh : - SGK âm nhạc 5. Nhạc cụ gõ đệm. Vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, khởi động giọng . 2. Kiểm tra bài cũ : - Có thể tiến hành trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới : Phần mở đầu : Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung :Ôn tập bài hát và tập đọc nhạc TĐN số 5: Năm cánh sao vui. Phần hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung1 : Ôn tập bài hát Hát mừng Hoạt động 1 : Ôn hát thuộc lời kết hợp gõ đệm. GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát đã được học ở tiết trước. GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát, hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu. Hướng dẫn HS ôn hát theo hình thức đối đáp, đồng ca. Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ( một dạy hát, một dãy gõ đệm rồi đổi ngược lại). Hoạt động 2: Ôn hát kết hợp vận động . Hướng dẫn hoặc gợi ý để HS tìm một vài động tác phụ họa. Gợi ý : + Động tác 1 : Thể hiện như đang đánh cồng (câu 1 và câu 4). + Động tác 2 : Hai tay ôm chéo trước ngực, nghiêng người bên trái, phải theo nhịp (câu 2). + Động tác 3 : Vỗ tay bên trái, phải theo nhịp (câu 3). Mời HS lên biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa sau khi đã tập khá thuần thục. GV nhận xét. Nội dung 2 : Học bài TĐN số 5 . GV treo bảng bài TĐN số 5. GV hỏi : + Nêu tên các nốt trong bài TĐN ? + Nêu các hình nốt có trong bài TĐN ? - Cho HS luyện đọc cao độ các nốt có trong bài TĐN : Đô, Rê, Mi, Son, La, Đố. - Hướng dẫn các bước tập đọc nhạc, cụ thể : Bước 1 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong bài đọc. Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu. Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN, rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu. Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca ( GV đọc nhạc hoặc đàn giai điệu, HS ghép lời ca. Sau đó HS tự đọc nhạc và ghép lời ca). - GV nhận xét. Hoạt động cuối :Củng cố – Dặn dò : Cho cả lớp ôn hát lại bài hát và bài TĐN một lần. GV nhận xét tiết học Dặn HS về ôn lại bài hát Hát mừng, tập đọc bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách, chép bài TĐN vào vở theo hướng dẫn của GV. HS ngồi ngay ngắn, nghe lại giai điệu bài hát. Ôn bài hát theo hướng dẫn của GV. Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. Tập một vài động tác vận động phụ họa. Thực hiện theo hướng dẫn. Ôn hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. HS quan sát bài TĐN. Trả lời các câu hỏi. Thực hiện các bước tập đọc nhạc theo hướng của GV. Sau khi tập đọc thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải. - Tiến hành luyện tập theo các hình thức đã học. - Ôn hát và TĐN đồng thanh theo hướng dẫn. - Nghe nhận xét . Ghi nhớ. Ghi nội dung bài học vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :