Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 16 - Tiết 16: Học bài hát tự chọn : Đi cắt lúa

Tuần 16.Tiết 16. Ngày soạn : 06/12/2010 Ngày dạy : 09/12/2010 Tên bài : - Học bài hát tự chọn : Đi cắt lúa. Dân ca : H’rê . I. MỤC TIÊU: * Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát. * Biết vỗ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu... * Qua bài hát học sinh biết thêm về một trong các bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ: * Giáo viên: Nhạc cụ – băng nhạc, tranh ảnh * Học sinh: SGK + vở ghi chép III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) : - Gọi vài học sinh lên hỏi vài nét về nhạc sĩ Cao Văn Lầu -> đánh giá. 3. Bài mới ( 25 phút) : Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HS nhắc lại. * Các hoạt động chính : A) Hoạt động 1 : (17 phút) Nội dung : Học bài hát : Đia cắt lúa ( Dân ca : H’rê) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Giới thiệu sơ lược nội dung, xuất xứ của bài hát. - Đệm đàn + hát mẫu bài hát 2 lần. - Hướng dẫn học sinh luyện thanh. - Chia bài hát ra làm 4 câu : + Câu 1 : “Đàn em ê ê” + Câu 2 : “Gánh gánhlàng ê” + Câu 3 : “Từng đànê ê” + Câu 4 : “Gánh gánhlàng ê” * Dạy hát từ câu 1 -> câu 4 theo lối móc xích. * Nhận xét, sửa sai ( nếu có) sau mỗi lần học sinh hát. - Chia dãy, tổ, nhóm và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Gọi vài học sinh lên hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát. - Lắng nghe. B) Hoạt động 2 ( 8’) : Nội dung : Hát kết hợp gõ đệm Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Hát mẫu và vỗ nhịp mẫu : “ Đàn em vui hát ca mừng lúa ngát hương ê ê ” x x x x - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ đệm. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Chia dãy, tổ, nhóm và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát kết hợp vỗ đệm. - Hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Gọi vài học sinh lên hát và vỗ tay theo nhịp - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát và vỗ đệm. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. 4) Củng cố – dặn dò (4’) : - Nhắc lại nội dung của bài, hát lại bài : Đi cắt lúa. - Dặn dò học sinh về nhà học bài cũ, xem bài mới. 5) Nhận xét – đánh giá ( 1’) - Nhận xét, đánh giá cụ thể tiết học.