Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 1 - Tiết 2: Học bài hát : Reo vang bình minh

Tuần 2.Tiết 2. Ngày soạn : 28/8/2009 Ngày dạy : 31/8/2009 Tên bài : - Học bài hát : Reo vang bình minh (Nhạc và lời :Lưu hữu Phước) . I. MỤC TIÊU: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát. Biết vỗ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu... II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nhạc cụ – băng nhạc, tranh ảnh Học sinh: SGK + vở ghi chép III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức: ( 1 phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) : - Gọi vài học sinh lên hát bài “ Chức mừng:” đánh giá. 3. Bài mới ( 25 phút) : Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HS nhắc lại. * Các hoạt động chính : A) Hoạt động 1 : (17 phút) Nội dung : Học bài hát : Reo vang bình minh ( Lưu Hữu Phước) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Giới thiệu sơ lược nội dung, xuất xứ của bài hát. - Đệm đàn + hát mẫu bài hát 2 lần. - Hướng dẫn học sinh luyện thanh. - Chia bài hát ra làm 8 câu : + Câu 1 : “Reo vangrừng xanh” + Câu 2 : “Cây runghoa lá” + Câu 3 : “Cây runghương nồng” + Câu 4 : “Gió đónhồn ta” + Câu 5 : “ Líu líusay sưa” + Câu 6 : “ Hát lêntươi sáng” + Câu 7 : “ La la say sưa” + Câu 8 : “ Hát lênmuôn năm” * Dạy hát từ câu 1 -> câu 8 theo lối móc xích. * Nhận xét, sửa sai ( nếu có) sau mỗi lần học sinh hát. - Chia dãy, tổ, nhóm và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Gọi vài học sinh lên hát. - Nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát. - Lắng nghe. B) Hoạt động 2 ( 8’) : Nội dung : Hát kết hợp gõ đệm Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Hát mẫu và vỗ nhịp mẫu : “ Reo vang reo, ca vang ca, cất tiếng hát vang rừng xanh ” x x x x - Bắt giọng cho học sinh hát và vỗ đệm. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Chia dãy, tổ, nhóm và lần lượt bắt giọng cho học sinh hát kết hợp vỗ đệm. - Hướng dẫn cho học sinh hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Gọi vài học sinh lên hát và vỗ tay theo nhịp - Nhận xét và sửa sai ( nếu có). - Lắng nghe. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát và vỗ đệm. - Theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Hát theo hướng dẫn. - Lắng nghe. 4) Củng cố – dặn dò (4’) : - Nhắc lại nội dung của bài học, hát lại bài : Reo vang bình minh. - Dặn dò học sinh về nhà học bài cũ, xem bài mới. 5) Nhận xét – đánh giá ( 1’) - Nhận xét, đánh giá cụ thể tiết học.