Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 1 - Tiết 1: Ôn tập một số bài hát đã học (Tiết 32)

ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài TĐN số 3 xem trước bài hát "ước mơ" Giáo viên rút kinh nghiệm: ..................................... TUẦN 12 (Từ ngày 19/11 đến 23/11/2013) Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 12: Bài: Học Hát Bài : Ước Mơ I/ Mục tiêu: - Biết đây là bài hát nước ngoài. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Nhóm hs năng khiếu. - Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc, do Hoà An viết lơi Việt. - Biết gõ đệm theo phách. II. Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm thanh phách, đàn organ. - SGK âm nhạc 5 - Bảng phụ chép sẵn lời ca của bài hát. 2/ Học sinh: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) SGK âm nhạc lớp 5 III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2/ Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son” (3-5') 3/ Bài mới: HĐ của giáo viên HĐ của học sinh * Hoạt động 1: (15-20') Dạy hát bài: Ước Mơ. - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.\ * Hoạt động 2: 8-10' Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? Lời do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Hoa. + Nhạc sĩ: An Hoa - HS nhận xét. * Củng cố dặn dò:3-5' - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát " Ước Mơ " xem trước TĐN số 4 Giáo viên rút kinh nghiệm: TUẦN 13 (Từ ngày 26/11 đến 30/11/2013) Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 13: Bài: - Ôn Tập Bài Hát: Ước Mơ - Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 4 I/ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Nhóm hs năng khiếu Biết đọc bài TĐN số 4. II. Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm thanh phách, đàn organ. - SGK âm nhạc 5 - Bảng phụ chép sẵn lời ca của bài hát. 2/ Học sinh: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) SGK âm nhạc lớp 5 III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2/ Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát "Ước Mơ" ( 3-5') 3/ Bài mới: HĐ của giáo viên HĐ của học sinh * Hoạt động 1: (10-15') Ôn tập bài hát: Ước Mơ - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: 10-15' TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác” - Giới thiệu bài TĐN Số 4. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại. - Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài. - Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 4. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - Giáo viên nhận xét. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc - HS nhận xét - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. * Củng cố dặn dò:3-5' - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài TĐN số 4 Giáo viên rút kinh nghiệm: ......................................... TUẦN 14 (Từ ngày 3/12 đến 7/12/2013) Thứ hai ngày 3 tháng 12năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 14: Bài: - Ôn Tập Hai Bài Hát:Những Bông Hoa Những Bài Ca,Ước Mơ - Nghe Nhạc I/ Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Nhóm hs năng khiếu - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời. II. Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm thanh phách, đàn organ. - SGK âm nhạc 5 - Máy nghe nhac , bài hát Ca Ngợi Tổ Quốc 2/ Học sinh: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) SGK âm nhạc lớp 5 III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2/ Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em hát lại bài "TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”"( 3-5') 3/ Bài mới: HĐ của giáo viên HĐ của học sinh * Hoạt động 1: 8-10' Ôn tập bài hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: 8-10' Ôn tập bài hát: Ước Mơ - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào?Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 3: 8-10' Nghe nhạc bài Ca Ngợi Tổ Quốc - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát - Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm. - Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học sinh hát theo. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Những Bông Hoa Những Bài Ca. + Nhạc sĩ: Hoàng Long - HS nhận xét - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc + Nhạc sĩ: An Hoà - HS nhận xét - HS nghe mẫu. - HS lắng nghe. - HS thực hiện * Củng cố dặn dò:3-5' - Cho học sinh hát lại bài hát Những Bông Hoa Những Bài Ca một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát "Những Bông Hoa Những Bài Ca,Ước " Giáo viên rút kinh nghiệm: ................................................ TUẦN 15 (Từ ngày 10/12 đến 14/12/2013) Thứ hai ngày 10 tháng 12năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tieát 15: Bài : - OÂn Taäp Ñoïc Nhaïc: TÑN Soá 3+4 - Keå Chuyeän Aâm Nhaïc I/ Muïc tieâu: - Taäp bieåu dieãn moät soá baøi haùt ñaõ hoïc. - Bieát noäi dung caâu chuyeän vaø nghe baøi Daï coå hoaøi lang. Nhóm hs năng khiếu Bieát ñoïc nhaïc vaø gheùp lôøi ca baøi TÑN soá 3, soá 5. II. Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên: - Nhạc cụ gõ đệm thanh phách, đàn organ. - SGK âm nhạc 5 - Bảng phụ chép sẵn tiết tấu TĐN số 3-4 - Nội dung câu chuyện về nghệ sĩ Ngheä Só Cao Vaên Laàu . 2/ Học sinh: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ) SGK âm nhạc lớp 5 III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu: OÅn ñònh toå chöùc lôùp, nhaéc hoïc sinh söûa tö theá ngoài ngay ngaén. Kieåm tra baøi cuõ: Gọi 2 em hát lại bài "TÑN Soá 3"(3-5') Baøi môùi: Hoaït Ñoäng Cuûa Giaùo Vieân HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoaït ñoäng 1: (5-10')TÑN Soá 3: “Toâi Haùt Son Laù Son” - Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp cao ñoä töø 1-2 phuùt. - Giaùo vieân yeâu caàu hoc sinh ñoïc laïi baøi TÑN soá 3 keát hôïp voå tay theo tieát taáu cuûa baøi TÑN. - Cho caùc toå chuaån bò vaø cöû ñaïi dieän leân baûng ñoïc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt. * Hoaït ñoäng 2: (5-10')TÑN Soá 2: “Nhôù Ôn Baùc”. - Giaùo vieân yeâu caàu hoc sinh ñoïc laïi baøi TÑN soá 4 keát hôïp voå tay theo tieát taáu cuûa baøi TÑN. - Cho caùc toå chuaån bò vaø cöû ñaïi dieän leân baûng ñoïc laïi. - Giaùo vieân nhaän xeùt. * Hoaït ñoäng 3: ( 5-10')Keå chuyeän Aâm Nhaïc: Ngheä Só Cao Vaên Laàu . - Gíaùo vieân giôùi thieäu caâu chuyeän. - Giaùo vieân keå chuyeän. - Cuûng coá noäi dung caâu chuyeän: - Giaùo vieân cho caùc toå thaûo luaän vaø cho caùc toå cöû ñaïi dieän leân baûng keå laïi. - Cho hoïc sinh töï nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt - HS thöïc hieän. - HS thöïc hieän. - HS thöïc hieän. - HS thöïc hieän. - HS thöïc hieän. - HS laéng nghe - HS laéng nghe. - HS laéng nghe. - HS thöïc hieän. - HS nhaän xeùt - HS thöïc hieän. * Cuûng coá daën doø:(3-5') - Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi TÑN soá 4 moät laàn tröôùc khi keát thuùc tieát hoïc. - Khen nhöõng em haùt toát, bieãu dieãn toát trong giôø hoïc, nhaéc nhôû nhöõng em haùt chöa toát, chöa chuù yù trong giôø hoïc caàn chuù yù hôn. - Daën hoïc sinh veà nhaø oân laïi baøi TĐN 3-4 Giáo viên rút kinh nghiệm: