Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tiết 15: Ôn tập tập đọc nhạc số 3, số 4 - Kể chuyện âm nhạc

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN ÂM NHẠC LỚP 5 Đinh Sơn Tùng Giáo viên Tiểu học B Óc Eo (Thoại Sơn) * Tiết 15 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3, SỐ 4 - LỚP 5 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC . I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA SẢN PHẨM Bài giảng điện tử Âm nhạc 5 – Tiết 15 : Ôn tập TĐN số 3 , số 4 . Kể chuyện âm nhạc . II- NỘI DUNG KIẾN THỨC CỦA SẢN PHẨM 1. Kế hoạch thực hiện của sản phẩm để xử lý nội dung nào của chương trình (hoặc công việc): Lập kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử cho tiết 15 – lớp 5 theo Chuẩn kiến thức kĩ năng và SHS Âm nhạc lớp 5 trang 26 – 28 ( theo Mẫu qui định của ngành ) . Scan hình bài Luyện tập cao độ , luyện tập tiết tấu ( Âm nhạc 5 trang 26 – 27 ) ; bài TĐN số 3 ( trang 21 ) , TĐN số 4 ( trang 24 ) ; tranh bài cũ “Ước mơ” ( trang 23 ) . Chụp hình tranh minh họa câu chuyện kể âm nhạc : Nghệ sĩ Cao Văn Lầu. Sưu tập các file nhạc tiếng mp3 : Reo vang bình minh ( nhạc ) , Ước mơ ( nhạc ) , Dạ cổ hoài lang ( nhạc có lời ) . Thiết kế file trình diễn Presentation ( OpenOffice.org ) . 2.Tiến trình thực hiện: Lập kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử cho tiết 15 – lớp 5 theo Chuẩn kiến thức kĩ năng và SHS Âm nhạc lớp 5 trang 26 – 28 ( theo Mẫu qui định của ngành ) . Lưu vào thư mục Kế hoạch bài dạy – Thuyết minh . Scan hình bài Luyện tập cao độ , luyện tập tiết tấu ( Âm nhạc 5 trang 26 – 27 ) ; bài TĐN số 3 ( trang 21 ) , TĐN số 4 ( trang 24 ) ; tranh bài cũ “Ước mơ” trang 23 ) . Lưu vào thư mục Tranh minh họa làm dữ liệu cho file trình diễn . Dùng chương trình ACD Foto Canvas 2.0 của phần mềm ACDSee 5.0 để cắt lấy chính xác phần hình tập đọc nhạc : Luyện tập tiết tấu , luyện tập cao độ , bài tập đọc nhạc của 2 bài TĐN số 3 , số 4 . Chụp hình tranh minh họa câu chuyện kể âm nhạc : Nghệ sĩ Cao Văn Lầu . Dùng chương trình xem phim nhạc Herosoft 2001 XP để xem ( Video CD tài liệu bồi dưỡng giáo viên Âm nhạc 5 , tiết 15 - Kể chuyện âm nhạc Nghệ sĩ Cao Văn Lầu ) , chụp với biểu tượng SavePicture và lưu các tranh minh họa về nghệ sĩ Cao Văn Lầu vào thư mục Tranh minh họa làm dữ liệu cho file trình diễn . Sưu tập các file nhạc tiếng mp3 : Reo vang bình minh ( nhạc ) , Ước mơ ( nhạc ) , Dạ cổ hoài lang ( nhạc có lời ) . Lưu vào thư mục Nhạc làm dữ liệu cho file trình diễn . Thiết kế file DA CO HOAI LANG . odp trình diễn Presentation ( OpenOffice.org ) theo Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử và các dữ liệu đã thu thập : Chèn hình : Chọn Slide – nhấn Insert – Picture – From Flie , chọn hình – Open . Chèn nhạc : Slide 1 nhạc bài Reo vang bình minh , Slide 2 nhạc bài Ước mơ , , Slide 18 nhạc bài Reo vang bình minh ( Chọn Slide – nhấp Insert – Movie and Sound , chọn file nhạc – Open ; kéo chỉnh vị trí thích hợp ) . Riêng Slide 19 có một liên kết với file nhạc hình bài Dạ cổ hoài lang : chọn Slide 19 – nhấp Insert – Hyperlink – Document – nhấp chọn Open File Dạ Cổ Hoài Lang .flv ( Document Path ) – Apply – Close . In các file : Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử , Bản thuyết minh sản phẩm . Ghi ra một CD với tất cả các file trên và Một số phần mềm bổ sung ( ACDSee 5.0 , Herosoft 2001 XP , K-Lite Mega Codec Pack 3.5.3 , Fonts chữ viết đẹp) . 3. Nội dung kiến thức: Bài giảng điện tử môn Âm nhạc lớp 5 , tiết 15 : Ôn tập TĐN số 3 , số 4 . Kể chuyện âm nhạc : Nghệ sĩ Cao Văn Lầu . 4. Địa chỉ, mối liên hệ giữa các đơn vị kiến thức với sản phẩm (sử dụng trên nền gì? Phát triển từ phần mềm nào...): Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử - File trình diễn Impress “DA CO HOAI LANG” trong thư mục Kế hoạch bài dạy – Thuyết minh . III- PHƯƠNG PHÁP, HIỆU QUẢ SỬ DỤNG SẢN PHẨM 1. Phương pháp: Học sinh được trực quan tranh minh họa phóng to trên màn hình trình chiếu . HS được nghe nhạc đầy đủ , sống động . 2. Hiệu quả sử dụng: Học sinh tiếp thu bài tích cực , hiệu quả các kiến thức âm nhạc đã học . Nhẹ công cho việc soạn giảng , lưu trữ lâu dài ( giáo viên chuẩn bị bài 01 lần , năm sau chỉ điều chỉnh một phần , dữ liệu có thể kế thừa cho các bài soạn khác ) . Giúp HS có điều kiện tiếp thu và yêu thích một loại hình nghệ thuật độc đáo và đặc sắc của dân tộc ta . Học sinh chủ động tiếp thu kiến thức theo tranh minh họa trình diễn khá đầy đủ , sinh động và yêu cầu , gợi ý của giáo viên . IV- HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG Máy tính có OpenOffice.org và một số phần mềm khác : ACDSee 5.0 để cắt chỉnh các hình tập đọc nhạc , tranh minh họa đã scan . Herosoft 2001 XP để xem VCD và chụp lại các tranh minh họa về tác giả Cao Văn Lầu . Copy các Fonts chữ viết đẹp , dán vào thư mục Fonts của Windows ở ổ hệ điều hành C ( nếu thiếu font , trong bài có phông chữ UNI-chữ truyền thống ) . K-Lite Mega Codec Pack 3.5.3 để xem các file nén trên máy tính (Slide 19 ) . Quy trình tiết dạy : Theo Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử . Mở file trình diễn DA CO HOAI LANG . odp : Bắt đầu trình diễn : từ trang đầu nhấn phím F5 để vào trình chiếu . * Mở đầu là giới thiệu , chào hỏi (Slide 1) * Sau khi hỏi - học sinh trả lời lại tên bài hát vừa học , yêu cầu HS hát lại bài (Slide 2) * Giới thiệu bài mới (Slide 3 ) * Giới thiệu và hỏi HS tìm hiểu bài TĐN số 3 “Tôi hát Son La Son” , nhạc và lời Vũ Thanh , bài hát được viết ở nhịp 2/4 (Slide 4) * Tranh luyện tập cao độ (Slide 5) * Tranh luyện tập tiết tấu (Slide 6) * Tranh bài TĐN số 3 (Slide 7) * Tranh giới thiệu , tìm hiểu bài TĐN số 4 (Slide 8) * Các Slide 9, 10, 11 : các tranh luyện tập cao độ, tiết tấu và tập đọc nhạc. * Giới thiệu Kể chuyện âm nhạc : Nghệ sĩ Cao Văn Lầu (Slide 12) * Tranh minh họa : Cha của ầu dẫn con đến gặp thầy Nhạc Khị xin học nghề (Slide 13 ) * Tranh minh họa : Buổi giao lưu nghệ thuật của Nhóm đàn ca tài tử Huế với Nhóm đàn ca tài tử Bạc Liêu (Slide 14) * Tranh minh họa : Cao Văn Lầu đêm khuya suy tư sáng tác bài “Dạ cổ hoài lang” (Slide 15) Các Slide 16, 17,18 : Trình chiếu lại 3 hình ở các Slide 13, 14, 15 để học sinh nhớ câu chuyện về Nhạc sĩ Cao Văn Lầu. * Nghe nhạc (Slide 19 – liên kết với file nén hình minh họa bài ca Vua ). Khi thấy xuất hiện hình bàn tay : nhấp trái chuột để xem * Nhấn phím W để hiện / ẩn màn hình màu trắng (B màn hình màu đen ) để tiến hành bước củng cố , nhận xét , dặn dò tiết học . * Nhấn phím Enter để vào Slide Kết thúc – Chào tạm biệt (Slide 20) .* Ghi chú : - Để chuyển đến Slide tiếp theo: nhấn phím Enter hoặc nhấn trái chuột hoặc các phím di chuyển . - Để ngưng / kết thúc trình diễn : nhấn phím Esc . File trình diễn không phải là tất cả, quan trọng là phương pháp truyền tải của giáo viên và sự tương tác với học sinh (lời truyền giảng lôi cuốn , môi trường học tập tốt cho học sinh và khả năng sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học của giáo viên ) . ------------------------------------------------