Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Ôn tập một số bài hát đã học

ạn 1. H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tươi vui -náo nức H\s nghe 1-2 h\s trả lời - HS đọc lời ca Hoạt động 2: Gõ đệm - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp. GV mẫu: Cùng nhau cầm tay đi đến thăm x x x - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - GV quan sát, sửa sai. - GV làm theo hướng dẫn của HS. - HS luyện tập. 3. Củng cố - Dặn dò - h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. - HS ghi nhớ Thứ 3 ngày 02 tháng 11 năm 2010 Lớp 5 ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài: xắcxôphôn, tờ-rômppét, phơ -luýt, cờ-la-ri-nét. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập - HS khởi giọng III. Hoạt động dạy học chủ yếu ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5’) - Tiết trước học hát bài gì? Gọi 1 HS hát lại bài. - HS trả lời. 2. Bài mới (25') Hoạt động 1: Ôn bài hát: Những bông hoa những bài ca Ôn tập bài hát hát: Những bông hoa những bài ca Hs hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách - Hs hát kết hợp vận động theo nhạc -trình bày theo nhóm. - Cả lớp vận động theo nhạc. - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc. - Gọi cá nhân HS. - Nhận xét, ghi điểm. HS ghi bài H/s vận động theo nhạc Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài - Giới thiệu tên và hình dáng , đặc điểm của các nhạc cụ nước ngoài. + H/s tập đọc tên nhạc cụ. + GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ + Giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ. H\s trình bày H/s đọc tên H/ s theo dõi H/s nghe âm sắc + HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh. + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơi nghe âm sắc , mô phỏng tư thế biểu diễn nhạc cụ. HS xung phong Hs tham gia chơi 3. Củng cố - Dặn dò + HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh. + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơi nghe âm sắc , mô phong tư thế biểu diễn nhạc cụ. Thứ 6 ngày 12 tháng 11 năm 2010 Lớp 5 Tập đọc nhạc:TĐN số 3 Nghe nhạc I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học. - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3. - Nghe một bài dân ca, trích đoạn nhạc không lời. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập. - HS khởi giọng III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5’) - Gọi HS hát lại bài hát: Những bông hoa những bài ca. - Nhận xét, ghi điểm. - HS thực hiện. 2. Bài mới (25') - GV đệm đàn, HS hát lại một số bài hát đã học: Reo vang bình minh, Con chi hay hót, Những bông hoa những bài ca (1 lần). - HS hát Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số 3: Tôi hát son la son. Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son * Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng. - Các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên: Tôi hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ Vũ Thanh. - Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp? - Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp. - Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có 4 nhịp, câu 2 có 6 nhịp. * Tập nói tên nốt nhạc + H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất + GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc * Luyện tập cao độ -H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son- La). * Luyện tập tiết tấu. Gv gõ tiết tấu làm mẫu * Tập đọc từng câu - GV hướng dẫn H/s đọc từng câu * Tập đọc cả bài - Y/c học sinh đọc cả bài - G/v sửa sai * Ghép lời ca - Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép lời ca - Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời * Củng cố kiểm tra - Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận xét đánh giá. HS ghi bài - H/s trả lời Cả lớp thực hiện - Đọc nhạc, hát lời. Hoạt động 2: Nghe nhạc: Đi học Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học. - Nghe lần thứ nhất: G/v trình bày bài hát. - HS nói cảm nhận về bài hát - Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động tác đơn giản. - Học sinh theo dõi và thực hiện - H/s lắng nghe và đọc - H/s đọc 3. Củng cố - Dặn dò (5’) + Về nhà tìm và học thuộc bài hát + Chuẩn bị bài sau. - HS ghi nhớ. Thứ 6 ngày 19 tháng 11 năm 2010 Lớp 5 học hát: bàI ước mơ I . Mục tiêu: - Biết đây là bài hát nước ngoài. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hòa An viết lời Việt. II. Chuẩn bị: - Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng. - Học sinh: Song loan, thanh phách. - HS khởi giọng, III. Hoạt động dạy - học chủ yếu ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5’) - Giờ trước học hát bài gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác. - 1 HS hát lại bài: "Những bông hoa những bài ca" - HS trả lời. - 1 HS hát 2. Bài mới (25') Hoạt động 1: Học bài hát: “Ước mơ” * Giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ. - Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết, diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người. * Đọc lời ca - Đọc lời 1 - Từ Gió vờn cánh hoa đến bao lời mong chờ - Từ em khao khát đến tô đẹp muôn nhà * Nghe hát mẫu Gv trình bày bài hát Cảm nhận ban đầu của h\s * Tập hát từng câu Chia thành 8 câu hát, mỗi câu 2 nhịp Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện H\s thực hiện những câu tiếp 1-2 h\s khá lên hát Hs tập các câu tương tự - HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dài 2 phách hoặc 4 phách. * Hát toàn bài H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 4 phách. - HS lắng nghe. - HS đọc lời ca - Nghe hát mẫu - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - Hát toàn bài. Hoạt động 2: Gõ đệm - Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV mẫu: Gió vờn cánh hoa bay dưới trời x x x x x x xx - HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS theo dõi và thực hiện. - HS luyện tập. 3. Củng cố - Dặn dò (5’) -h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. - HS hát. - HS ghi nhớ. Thứ 6 ngày 26 tháng 11 năm 2010 Lớp 5 ôn tập bàI hát: ước mơ tập đọc nhạc: tđn số 4 I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 4. II. Chuẩn bị : - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc - Học sinh: Thanh phách, song loan. - HS khởi giọng III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát. 2. Bài mới (25') Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: "Ước mơ" - GV đàn và hát lại bài: "Ước mơ" 1 - 2 lần. - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát dưới nhiều hình thức: đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa theo nhạc. - Gọi nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét, ghi điểm. - HS lắng nghe - HS ôn bài hát - HS gõ đệm - HS vận động - HS biểu diễn Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 4 "Nhớ ơn Bác" - Giới thiệu bài TĐN số 4: "Nhớ ơn Bác" 2 - Nhận xét bài TĐN: viết ở nhịp mấy? Có mấy nhịp. 4 - Viết ở nhịp , gồm có 8 nhịp - Bài được chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp. - Luyện tập cao độ -H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son- La). - Luyện tập tiết tấu. Gv gõ tiết tấu làm mẫu - Tập đọc từng câu - GV hướng dẫn H/s đọc từng câu - Tập đọc cả bài - Y/c học sinh đọc cả bài - G/v sửa sai - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Luyện cao độ - Luyện tiết tấu. - Đọc TĐN - Dựa trên giai điệu bài TĐN GV hướng dẫn HS tự ghép lời ca - Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép lời ca, sau đó đổi lại cách trình bày. - Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời - HS ghép lời 3. Củng cố - Dặn dò (5’) - GV đệm đàn, HS hát lại bài "Ước mơ" và đọc bài TĐn số 4. - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. - HS hát - HS ghi nhớ. Thứ 6 ngày 03 tháng 12 năm 2010 Lớp 5 ôn tập 2 bàI hát: những bông hoa những bàI ca; ước mơ nghe nhạc I Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II. Chuẩn bị - Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng Đàn organ, thanh phách. - Học sinh: Thanh phách, song loan. - HS khởi giọng III. Hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: (5’) Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập bài hát. 2. Bài mới (25') Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: "Những bông hoa những bài ca" - Hướng dẫn HS cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ theo phách: + nhóm 1: cùng nhau .....các cô + nhóm 2: lời hát . .....đường phố + nhóm 1: ngàn hoa .... .mặt trời + nhóm 2: náo nức . .... yêu đời + đồng ca những đoá hoa .... các cô - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ, nhóm, cá nhân luyện tập. - Gọi 1 - 2 HS nhắc lại nội dung bài hát? + Qua bài hát giáo dục chúng ta điều gì? - HS chú ý theo dõi. - HS vận động theo nhạc. - HS luyện tập. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát "Ước mơ" - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Chú ý thể hiện tình cảm thiết tha trìu mến của bài hát. - HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - Gọi cá nhân HS. - GV nhận xét, ghi điểm. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện Hoạt động 3: Nghe nhạc "Bụi phấn" - GV giới thiệu về bài hát "Bụi phấn" - Cho HS nghe bài hát. ? Cảm nhận của em về bài hát. ? Những hình ảnh đẹp về bài hát. - HS nghe lại bài hát lần nữa. - Chú ý lắng nghe. - Nghe bài hát. - HS trả lời. 3. Củng cố - Dặn dò (5’) - GV đàn, HS hát lại 2 bài hát. - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. - HS hát. - HS ghi nhớ.