Giáo án Lớp 5 - Lịch báo giảng tuần 3 - Năm học 2013 - 2014

câu tục ngữ. - Cho HS thảo luận theo cặp, làm bài trên bảng nhóm. - Mời đại diện các nhóm trình bày. - GV theo dõi nhận xét. - Cho HS đọc yc BT3, suy nghĩ làm bài vào vở BT. - Mời HS đọc bài làm của mình - GV theo dõi nhận xét, cho điểm những đoạn văn hay. - Cho HS đọc lại bài tập 3. - Hướng dẫn học ở nhà. - Nhận xét tiết học. - 1 HS lên bảng sửa. - HS khác nhận xét - Cả lớp nghe - 3 HS nhắc lại - Vài HS đọc, lớp theo dõi. Cả lớp quan sát. - 1 HS làm bảng lớp - HS còn lại làm vào vở và nhận xét. * Thứ tự các từ cần điền: đeo – xách – vác – khiêng – kẹp. - Vài HS đọc,lớp theo dõi. - HS tiếp nối đọc. - Từng cặp thảo luận. - Các đại diện trình bày. * Gắn bó với quê hương là tình cảm tự nhiên. - HS khác nhận xét Bài tập 3:Vài HS đọc, lớp theo dõi. Cả lớp thực hiện - 1 số HS đọc. - HS khác nhận xét - Vài HS đọc. - Cả lớp nghe Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- **************************************************************************** Tiết 3 MÔN : TOÁN TCT 14 BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG. A.MỤC TIÊU: - Biết nhân, chia hai PS. - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với một tên đơn vị đo. (Làm BT1, BT2; BT3) - HS khá,giỏi làm BT4. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: sgk, vẽ sẵn hình ở BT4 - HS: SGK, vở, viết C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS I.Kiểm tra bài củ: (5’) II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: (1’) 2. Hướng dẫn HS làm BT - Bài 1: (10’) (SGK trang 16) - Bài 2: (10’) (SGK trang 16) - Bài 3: (7’) (SGK trang 17) - Bài 4: ( nếu còn thời gian) 3. Củng cố dặn dò: (3’) - Gọi HS lên sửa BT5 ở tiết trước. - GV nhận xét cho điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. - Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm bảng con. GV theo dõi- nhận xét. Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vở. GV theo dõi- nhận xét nêu kết quả đúng. a) b) - GV viết bài mẫu lên bảng. Hướng dẫn HS cách làm. Mẫu: * 2m 15cm= 2m+= 2 - Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. - GV theo dõi - nhận xét. - GV treo bảng phụ, cho HS nhìn hình vẽ để chọn đáp án đúng. - Mời HS khá giỏi nêu đáp án. - GV nhận xét. - Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập. - Hướng dẫn học ở nhà. - Nhận xét tiết học. - 1 HS lần lượt nêu. - HS khác nhận xét - 3 HS nhắc lại Bài 1: - 4 HS lên bảng làm, HS còn lại làm vào bảng con và nhận xét. a) x= b) c) : = d)1:1= :== Bài 2: 4 HS làm bảng lớp. HS còn lại làm vào vở và nhận xét. c) d) Bài 3: * 1m75cm= 1m+m = 1m * 5m36cm=5m+m= 5m * 8m8cm= 8m+m = 8m Bài 4: - Cả lớp quan sát. - Vài HS nêu. Giải Diện tích manh đất là: 50 x 40 = 2000 (m ) Diện tích ngôi nhà là: 20 x 10 = 200 (m ) Diện tích cái ao là: 20 x 20 = 400 (m ) Diện tích phần còn lại là: 200 - 200 - 400 = 1400 (m ) Vậy khoanh vào B - HS khác nhận xét - Vài HS nhắc lại - Cả lớp nghe Rút kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ************************************************* Thứ sáu ngày 20 tháng 09 năm 2013 Tiết 1 MÔN :TẬP LÀM VĂN TCT 6 BÀI : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH A.MỤC TIÊU: - Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và biết chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của BT1. - Dưa vào dàn ý bài văn tả cơn mưa đã lập trong tiết trước, viết được một đoạn văn miêu tả có chi tiết và hình ảnh hợp lý( BT2) . - HS khá giỏi biết hoàn chỉnh các đoạn văn ở BT1 và chuyển 1 phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả khá sinh động. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa. - HS: SGK, vở, VBT, viết C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS I.Kiểm tra bài cũ: (5’) II.Bài mới 1.Giới thiệu bài: (1’) 2.Hướng đẫn HS làm BT. - Bài tập 1: ( 10’) ( SGK trang 34) Bài tập 2: ( 17’) ( SGK trang 34) 3.Củng cố dặn dò: (3’) - GV gọi HS lên nêu đọc dàn ý bài văn tả cơn mưa. - GV nhận xét – cho điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại. - Cho HS đọc yc, nội dung 4 đoạn văn ở BT1. - Yêu cầu HS đọc thầm lại 4 đoạn văn. Cho HS thảo luận theo cặp để nêu ý chính từng đoạn văn. - Mời đại diện các nhóm trình bày. - GV theo dõi nhận xét, chốt lại ý chính của từng đoạn. - Cho HS đọc yc BT2. Mời HS còn lại theo dõi sgk. - GV treo bảng phụ đã viết sẵn dàn ý bài văn tả cơn mưa. - Mời HS đọc lại. - Cho HS làm bài vào vở. - Mời HS đọc bài làm của mình. - GV theo dõi nhận xét – cho điểm những đoạn văn hay. - Mời HS đọc lại đoạn văn của mình. - Hướng dẫn học ở nhà. - Nhận xét tiết học. - 4 HS lần lượt đọc. HS khác nhận xét - Cả lớp nghe - 3 HS nhắc lại Bài tập 1: - Vài HS đọc,lớp theo dõi. - Cả lớp thực hiện. - Từng cặp thảo luận. - 1 số đại diện trình bày. - HS khác nhận xét * Đoạn 1: Giới thiệu cơn mưa rào, ào ạt tới rồi tạnh ngay.  * Đoạn 2: Ánh nắng và các con vật sau cơn mưa.  * Đoạn 3: Cây cối sau cơn mưa. * Đoạn 4: Đường phố và con người sau cơn mưa. Bài tập 2: - HS lần lượt đọc - HS khác nhận xét . - Vài HS đọc. - Cả lớp nghe. Rút kinh nghiệm :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ************************************************** Tiết 3 MÔN : TOÁN TCT 15 BÀI : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. A/MỤC TIÊU - Làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng, (hiệu) và tỉ số của hai số đó. (Làm BT1) - HS khá, giỏi làm BT2; BT3. B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị trên bảng phụ (như ở sgk). - HS: SGK, vở, viết...... C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HĐGV HĐHS I.Kiểm tra bài cũ: (5’) II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài (1’) 2. Hướng dẫn HS giải toán. a) Bài toán 1: (7’) b) Bài toán 2: (7’) 3. Thực hành: - Bài 1: ( 12’) (SGK trang 18) - Bài2; Bài 3: (SGK trang ) Nếu còn thời gian. 4.Củng cố dặn dò: (3’) - Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước - GV nhận xét cho điểm. - GV gt bài, ghi đầu bài lên bảng. - Cho HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng, (hiệu) và tỉ số của hai số đó. - Mời HS đọc bài toán 1. (sgk tr 17) - GV nêu câu hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS trả lời. GV ghi tóm tắt lên bảng. - GV hướng dẫn HS cách giải và giải bài mẫu lên bảng. ( các bước như ở sgk) - Các bước tiến hành (như bài toán 1), nhưng yc HS lên bảng giải. - GV theo dõi, nhận xét, nêu bài giải đúng. - Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải. - Gọi HS lên bảng làm, cho HS còn lại làm vào vở. GV theo dõi, nhận xét, cho điểm những HS giải đúng. Bài giải a)Tổng số phần bằng nhau là: 7 + 9 = 16 (phần) Số thứ nhất là: 80: 16 x 7 = 35 Số thứ hai là: 80 – 35 = 45 Đáp Số: 35 ; 45 - Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải. Bài giải : ( Bài2 ) Theo sơ đồ có hiệu số phần bằng nhau là: 3 - 1 = 2 (phần) Số lít nước mắm loại hai là: 12 : 2 = 6 ( lít ) Số lít nước mắm loại một là: 6 + 12 = 18 ( lít ) Đáp số : 18 Lít và 6 Lít - Cho HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng, (hiệu) và tỉ số của hai số đố. - Hướng dẫn học ở nhà. - Nhận xét tiết học. - 1HS lên bảng sửa. - HS khác nhận xét. - 3 em nhắc lại. - HS tiếp nối nêu. - Lớp theo dõi, nhận xét. - Vài HS đọc. - HS nghe và trả lời. - HS khác nhận xét . - Cả lớp nghe. - Vài HS đọc và nêu. - 1 HS làm bảng lớp. - HS còn lại làm và nhận xét . Bài 1: Vài HS đọc và nêu. - 2 HS viết bảng lớp. - HS còn lại làm vào vở. - HS khác nhận xét b) Hiệu số phần bằng nhau là: 9 – 4 = 5 (phần) Số thứ nhất là: 55 : 5 x 9 = 99 Số thứ hai là: 99 – 55 = 44 Đáp số: 99 ; 44 Bài2; Bài 3: Vài HS đọc và nêu. - 3 HS lần lượt lên bảng làm. HS còn lại làm vở và nhận xét. Bài giải : ( Bài3 ) Nữa chu vi vườn hoa hình chữ nhật là: 120 : 2 = 60 (m) Ta có sơ đồ: ? m CR : 50 m CD : ? m Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là 5 + 7 = 12 (phần) Chiều rộng của mảnh vườn là: 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài của mảnh vườn là: 60 - 25 = 35 (m) Diện tích của mảnh vườn là: 25 x 35 = 875 (m ) Diện tích lối đi là: 875 : 25 = 35 (m ) Đáp số : CR :25 m CD : 35 ; Lối đi : 35 m - Vài HS nhắc lại. - Cả lớp nghe. Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ***************************************************************************** Tiết 4 SINH HOẠT TUẦN 3: SINH HOẠT LỚP A.MỤC TIÊU: - HS báo cáo kết quả học tập tuần 3. - GV đưa ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới, rèn cho những HS đọc yếu - Giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho HS.Giáo dục HS chấp hành tốt luật giao thông đường bộ. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND H Đ GV H Đ HS I.Ổn định tổ chức II. Nội dung sinh hoạt: 1. Các báo cáo 2. Phương hướng phấn đấu và biện pháp khắc phục 3..Nhận xét dặn dò GV ổn định trật tự- cho lớp văn nghệ GV lên triển khai nội dung sinh hoạt Mời các tổ trưởng lên báo cáo kết quả học tập của từng thành viên trong tổ. Cho lớp phó học tập tổng hợp điểm thi đua của 3 tổ. Sau khi nghe báo cáo, GV đưa ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới và nêu một số biện pháp khắc phục những mặt còn hạn chế. Cho HS tham gia đóng góp ý kiến. GV gọi những HS đọc yếu luyện đọc lại hai bài văn, thơ đã học ở tuần 3. GV theo dõi, sửa sai, uốn nắn, biểu dương những HS đọc có tiến bộ GV dặn HS về nhà tiếp tục tự học, tự rèn luyện thêm Nhận xét tiết học +Tuyên dương HS khá, giỏi + Động viên HS còn yếu. Cả lớp hát Cả lớp nghe 3 tổ trưởng báo cáo Lớp phó, tổng hợp, lớp trưởng báo cáo chung. HS lắng nghe HS tham gia Cả lớp nghe Duyệt tuần 3 Hinh thức : . Nội dung . Phương pháp.............. . Vĩnh Thanh, ngày ..tháng..năm 2013 Ký duyệt BGH