Giáo án lớp 5 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 17

ng, khắc sâu kiến thức. - Về học bài và chuẩn bị kiểm tra. Ngày soạn: Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2011 Toán Đ 85 Luyện tập I. Mục tiêu * HS cả lớp: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 5 - Nhận biết được số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 trong một số tình huống đơn giản. + HS làm đúng các bài tập 1, 2, 3 * HS khá, giỏi: Làm tốt các bài tập. II. Đồ dùng dạy – học - Toán 4, vở ghi III. Các hoạt động dạy- học 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? Các số có tận cùng bằng mấy thì chia hết cho 5? Nêu VD? 3.Bài mới: a, GTB: - Ghi đầu bài. b, Các hoạt động. hoạt động của thầy và trò nội dung bài * Thực hành : - HS nêu yêu cầu bài 1 rồi tự làm vào vở. Cho HS nêu các số đã viết và giải thích. - HS tự làm bài 2 rồi nêu kết quả, cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV khuyến khích HS làm bài tập 3 theo cách hai vì cách này nhanh, gọn hơn. GV làm mẫu ý a, còn ý b, c thì HS tự làm, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra. - HS dựa vào nhận xét của bài 3. * Bài 1: - Các số chia hết cho 2 là: 4 568 ; 66 814 ; 2 050 ; 3 576 ; 900 - Các số chia hết cho 5 là: 2 050 ; 900 * Bài 2: Viết số chia hết cho 2, viết số chia hết cho 5. * Bài 3: - Cách 1: Lần lượt xét từng số, HS sẽ chọn và loại ra các số. - Cách 2: Các số chia hết cho 2 và 5 thì chữ số tận cùng phải là 0. 4. Củng cố, dặn dò - Những số như thế nào thì vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5? (có tận cùng là 0) - GV nhận xét giờ học. Về học và chuẩn bị bài sau Tập làm văn Đ 34 Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật I. Mục tiêu - HS nhận biết được đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả, nội dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn B1; viết được đoạn văn tả hình dáng bên ngoài; đoạn văn tả đặc điểm bên trong của chiếc cặp sách B2, 3 II. Đồ dùng dạy – học - Một số kiểu mẫu cặp sách của HS. III. Các hoạt động dạy- học 1. ổn định. 2. Kiểm tra: HS trình bày đoạn văn tả chiếc bút. 3. Bài mới: a, GTB: GV nêu MĐ, YC tiết học. b, Các hoạt động. hoạt động của thầy và trò nội dung bài * Hướng dẫn HS luyện tập: - Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập 1 rồi phát biểu ý kiến, GV chốt lại ý đúng. - HS đọc yêu cầu bài tập 2 và các gợi ý. - Cho HS đặt chiếc cặp của mình để quan sát và tập viết đoạn tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp theo các gợi ý a, b, c. - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình. GV nhận xét. - HS đọc yêu cầu và các gợi ý bài tập 3 rồi cho HS làm tương tự bài tập 2. * Bài 1: Đọc các đoạn văn trang 172 và trả lời câu hỏi ở trang 173. a. Cả 3 đoạn văn đều thuọc phần thân bài. b. Đoạn 1: Tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp. Đoạn 2: Tả quai cặp và dây đai. Đoạn 3: Tả cấu tạo bên trong của chiếc cặp c. Đ1: Đó là chiếc cặp màu đỏ tươi Đ2: Quai cặp làm bằng sắt. Đ3: Mở cặp ra em thấy trong cặp có tới 3 ngăn,. * Bài 2: Viết một đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp * Bài 3: Viết một đoạn văn miêu tả bên trong chiếc cặp của em. 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. Chuẩn bị trước nội dung ôn tuần 18. Khoa học Đ 34 Kiểm tra kì I I. Mục tiêu *HS củng cố các kiến thức về: - Tháp dinh dưỡng cân đối - Một số tính chất của nước và không khí, thành phần chính của không khí - Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. - Vai trò của nước, KK trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. II. Đồ dùng dạy- học - Đề kiểm tra, Vở KT của HS. III.Các hoạt động dạy- học 1. ổn định. 2. Kiểm tra: không 3. Bài mới: * Giáo viên đọc đề và phát đề cho học sinh làm Đề bài Cõu 1: (3 điểm): Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng nhất: 1/ Cỏc hiện tượng liờn quan tới sự hỡnh thành mõy là: A. Bay hơi và ngưng tụ. B. Bay hơi và đụng đặc. C. Núng chảy và đụng đặc. D. Núng chảy và bay hơi. 2/ Thức ăn nào sau đõy khụng thuộc nhúm thức ăn chứa nhiều chất đạm? A. Cỏ B. Thịt gà C. Thịt bũ D. Rau xanh 3/ Trong khụng khớ cú những thành phần nào sau đõy? A. Khớ ụ- xi và ni- tơ. B. Khớ ụ- xi và ni- tơ là hai thành phần chớnh, ngoài ra cũn cú cỏc thành phần khỏc. C. Khớ ụ- xi, khớ ni- tơ và khớ cỏc – bụ- nớc. D. Khớ ụ- xi, bụi, vi khuẩn. 4/ Bệnh bước cổ là do: A. Thừa muối i- ốt B. Thiếu muối i- ốt C. Cả hai nguyờn nhõn trờn D. Khụng do nguyờn nhõn nào trong hai nguyờn nhõn A và B 5/ Hiện tượng nước trong tủ lạnh biến thành đỏ là hiện tượng: A. Ngưng tụ B. Đụng đặc C. Núng chảy D. Bay hơi 6/ Việc khụng nờn làm để thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm: A. Chọn thức ăn tươi, sạch, cú giỏ trị dinh dưỡng, khụng cú màu sắc và mựi vị lạ. B. Dựng thực phẩm đúng hộp quỏ hạn, hoặc hộp bị thủng, phồng, han, gỉ. C. Dựng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn. D. Thức ăn chưa dựng hết phải bảo quản đỳng cỏch. E. Thức ăn nấu chớn, nấu xong nờn ăn luụn. Cõu 3: (3 điểm): Nờu 3 điều em nờn làm để: 1/ Phũng trỏnh nạn đuối nước: a, b, ........ c, 2/ Để bảo vệ nguồn nước sạch: a, b, ........ c, . Cõu 3: (2 điểm): Cho cỏc từ: bay hơi; đụng đăc; ngưng tụ; núng chảy. Hóy điền cỏc từ đó cho vào vị trớ của cỏc mũi tờn cho phự hợp: Nước ở thể lỏng Nước ở thể lỏng Hơi nước Nước ở thể rắn .(1) .(2) .(3) .(4) Cõu 4: (2 điểm): Nờu vớ dụ chứng tỏ con người đó vận dụng cỏc tớnh chất của nước vào cuộc sống ( mỗi tớnh chất một vớ dụ): 1/ Nước chảy từ trờn cao xuống thấp: 2/ Nước cú thể hoà tan một số chất: 4. Củng cố, dặn dò - Giáo viên thu bài, nhận xét ý thức làm bài của HS - Về nhà ôn bài, xem bài sau: KK cần cho sự cháy. Mĩ thuật Đ 17 Vẽ trang trí: Trang trí hình vuông I. Mục tiêu * HS cả lớp: - HS biết thêm về trang trí hình vuông và ứng dụng của nó. - Biết cách trang trí được hình vuông - Trang trí hình vuông theo yêu cầu. * HS khá, giỏi: Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình vuông, tô màu đều, rõ hình chính, phụ. II. Đồ dùng dạy học - Hình vẽ hướng dẫn các bước trang trí hình vuông - Bài vẽ HS năm trước. III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định. 2. Kiểm tra: Bài HS thực hành ở nhà. 3. Bài mới: a, GTB: Ghi đầu bài. b, Các hoạt động. hoạt động của thầy và trò nội dung bài * HĐ1: HD HS quan sát, nhận xét HS quan sát hình 1, 2(40) SGK và nhận xét. - Hình vuông được trang trí bằng những hoạ tiết nào? (hoa, lá, bướm) - Hoạ tiết trong từng hình được sắp xếp như thế nào? Theo em mảng chính khác mảng phụ ở điểm nào? - GV: hoạ tiết chính to hơn, ở giữa, hoạ tiết phụ nhỏ hơn, ở 4 góc xung quanh. - Những hoạ tiết giống nhau tô màu như thế nào? (giống nhau) - Hình 1 và hình 2 giống và khác nhau ở điểm nào? * HĐ2: HD cách vẽ - GV treo hình vẽ các bước lên bảng và HD HS. - GV vẽ và HD lại rên bảng, HS quan sát * HĐ3: Thực hành - HS quan sát bài vẽ hoàn thành và chưa hoàn thành của HS năm trước. - GV nhắc nhở HS vẽ hình cân đối, vừa phải, hoạ tiết đều nhau - HS thực hành * HĐ4: Nhận xét đánh giá - HS trưng bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá. 1. Quan sát, nhận xét 2. Cách vẽ Bước 1: Vẽ hình vuông Bước 2: Kẻ các trục Bước 3: Tìm và vẽ các mảng chính, phụ Bước 4: Lựa chọn và sắp xếp hoạ tiết Bước 5: lựa chọn và tô màu thích hợp 3. Thực hành “ 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ.Về hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau. Sinh hoạt • HĐ1: Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Học hát: Kể chuyện viên gạch hồng (T2) • HĐ2: Nhận xét tuần 17 * Lớp phó nhận xét tuần * Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động Tuần 17 * ý kiến các thành viên lớp • Giáo viên nhận xét tuần 17 ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... • HĐ2: Kế hoạch Tuần 18 ............................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................... Phần kí duyệt của ban giám hiệu ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................