Giáo án Lớp 4C (Buổi 2) Tuần 33 Trường Tiểu học Liên Sơn

c. Cho học sinh viết bài - GV theo dõi và nhắc nhở giúp đỡ các em còn yếu. - Thu bài 3.Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét ý thức làm bài. - Nhắc HS về viết lại bài, chuẩn bị bài giờ sau. - Học sinh làm bài vào vở - Nộp bài cho GV. ________________________________________________________________________ TUẦN 33 Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012 Toán(Rkn) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, củng cố phép cộng, trừ về phân số. - Rèn HS kĩ năng làm toán và trình bày bài. II. Đồ dùng day-học: - HS: Vở BT Toán III. Hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn HS làm bài Bài 1(170). Tính. - Cho HS làm bài . - Gọi HS chữa bài. - Nhận xét, đánh giá - Củng cố cách cộng. trừ 2 phân số. Bài 2 (170) - GV cho HS nêu yêu cầu của bài - Cho HS tự tính và điền vào ô trống . - GV chữa bài yêu cầu HS giải thích cách làm của mình . Bài 3(170).Gọi HS đọc đề nêu cách làm. - GV cho HS làm bài - GV chấm, chữa bài , nhận xét . 3.Củng cố - Dặn dò. -Nhận xét giờ học . -Dặn dò HS ôn bài, làm tiếp bài còn lại. - HS nêu yêu cầu -HS làm vào vở bài tập- 2 HS chữa bài. + = + = - = - = - =-= - HS nêu cách làm. - 2 HS làm bảng, lớp làm vở. -HS làm bảng ; HS lớp làm vở -HS chữa bài . - Đọc đề, nêu cách giải. -1 HS làm bảng, lớp làm vở . Sau 2 giờ chảy được số phần bể là : + = ( bể) Bể còn lại số phần chưa có nước là: 1- = ( bể ) Đáp số : a) bể; b) bể Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2012 Toán(Rkn) ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ I. Mục tiêu : - Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ năng thực hiện các phép cộng và trừ phân số. - HS có hứng thú học toán, áp dụng vào cuộc sống. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Bảng nhóm III. Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS làm bài. Bài 1:Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số cùng mẫu , khác mẫu trước khi làm bài. - Yêu cầu HS tự làm bài, lưu ý HS cách chọn MSC bé nhất để quy đồng rồi thực hiện phép tính. - Nhận xét, đánh giá. Bài 2: Yêu cầu HS tìm được x theo quan hệ giữa thành phần & kết quả phép tính . - Nhận xét, chữa bài Bài 3:Yêu cầu HS tự tìm hiểu đề bài rồi giải. - Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật, tính nửa chu vi hình chữ nhật. - Yêu cầu HS làm vào vở. - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - Nhận xét, chữa bài Bài 4: HS nêu bài toán, tóm tắt, giải bài toán - Gọi HS lên bảng làm bài. - Nhận xét- củng cố cách viết danh số. - GV chấm bài, nhận xét 3.Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS Ôn tập bốn phép tính về phân số. - 2 HS nêu, lớp theo dõi, nhận xét - HS làm bài.Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả. - 3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vở. x- = x + = x = + x = - x = x = - HS đọc và tóm tắt bài toán. - 2-3 HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật, tính nửa chu vi hình chữ nhật. - Cả lớp làm vở. 1HS làm bài trên bảng: Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là: Đáp số: - HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài. Diện tích trồng cây xanh chiếm số phần là: ( diện tích) Đáp số: diện tích Tiếng Việt( Rkn) CÂU CẢM I. Mục tiêu: - Luyện cho HS nắm được cấu tạo và tác dụng của câu cảm, nhận diện được câu cảm. - Luyện cho học sinh biết đặt và sử dụng câu cảm. II.Đồ dùng dạy - học - HS: Vở bài tập TV 4, BTTN T.Việt. III.Hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS làm bài. Bài 1 - Yêu cầu HS làm bài vào VBT. - Nhận xét chốt ý đúng . +Câu kể: a.Con mèo này bắt chuột giỏi. b. Trời rét. c. Bạn Ngân chăm chỉ. d. Bạn Giang học giỏi. +Câu cảm: a. Chà, con mèo này bắt chuột giỏi quá! b. Trời rét quá! c. Bạn Ngân chăm chỉ thật! d. Bạn Giang học giỏi quá! Bài 2 - GV yêu cầu 1 em chữa bài - GV nhận xét, chốt ý đúng Bài 3 - GV gợi ý cần bộc lộ cảm xúc và đọc đúng giọng câu cảm - Nhận xét, đánh giá. Bài 4( Bài 17- BTTN) - Yêu cầu HS đọc bài, làm bài, nêu miệng. - Nhận xét, KL ý đúng. 3.Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét giờ học. Dặn HS về ôn bài làm các bài còn lại trong BTTN. - 2 em đọc yêu cầu bài 1 Làm bài cá nhân vào VBT 1-2 em chữa bài Đọc bài đúng - 1 em đọc yêu cầu bài 2 - Lớp đọc thầm, làm bài cá nhân vào vở BT 1 em chữa bài a. Chà, bạn giỏi quá! b. Ôi, mình vui quá! 2-3 em đọc bài đúng - 1 HS đọc yêu cầu bài 3 a. vui mừng. b. thán phục c. sợ hãi. - Đọc bài, nêu ý kiến: các câu: a. Mùa xuân đấy! b. Mưa nôn nóng lắm! Mưa như thôi thúc! c. Tinh khôi quá! + Bộc lộ cảm xúc vui mừng, nôn nóng, thán phục. Tiếng Việt( Rkn) LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI Đề bài: Tả một cây bóng mát mà em thích. I.Mục tiêu: Giúp HS: - Dựa vào dàn ý của bài văn tả cây cối, học sinh viết được bài văn miêu tả một cây bóng mát mà em thích với đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. - Rèn kĩ năng quan sát và viết văn. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ chép dàn ý bài văn tả cây cối, tranh cây bàng. III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu bài. 2.Hướng dẫn HS làm bài a. Hướng dẫn chuẩn bị viết bài - HD nắm vững yêu cầu đề bài - GV gọi học sinh đọc dàn ý b. HD xây dựng kết cấu 3 phần của bài - Chọn cách mở bài: + Trực tiếp + Gián tiếp - Viết từng đoạn thân bài( mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) - Gọi HS dựa vào dàn ý đọc thân bài - Chọn cách kết bài:+ Mở rộng, + Không mở rộng - Chú ý HS cần tả kĩ đặc điểm đặc trưng của cây. c. Cho học sinh viết bài - GV theo dõi và nhắc nhở giúp đỡ các em còn yếu. - Thu bài 3.Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét ý thức làm bài. - Nhắc HS về viết lại bài, chuẩn bị bài giờ sau. - 1 em đọc yêu cầu - 4 em nối tiếp đọc gợi ý - 1-2 em đọc dàn ý - 2 em làm mẫu 2 cách mở bài - 1 em làm mẫu: Giới thiệu cây bóng mát mà em thích. - 1 em đọc: Tả bao quát, hình dáng, đặc điểm: thân, cành, lá, ích lợi của tán lá,... - 2 em làm mẫu kết bài: Nêu tình cảm với cây, ích lợi của cây bóng mát,.... - Học sinh làm bài vào vở - Nộp bài cho GV. ________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2012 Tiếng Việt( Rkn) LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CON VẬT Đề bài: Tả con mèo của nhà em ( hoặc của nhà hàng xóm). I.Mục tiêu: Giúp HS: - Dựa vào dàn ý của bài văn tả con vật, học sinh viết được bài văn miêu tả con mèo với đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. - Rèn kĩ năng quan sát và viết văn. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ chép dàn ý bài văn tả con vật, tranh con mèo. III. Hoạt động dạy- học: