Giáo án lớp 4B Tuần 35 Trường Tiểu học Kim Châu

g và đủ các chi tiết lắp cái đu. b.Lắp từng bộ phận - Nhắc nhở: Các em chú ý vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận của giá đỡ đu. + Lắp tay cầm và thành sau ghế vào tấm nhỏ khi lắp ghế đu. + Vị trí của các vòng hãm - HS thực hành lắp ráp từng bộ phận - GV quan sát, giúp đỡ những hs còn lúng túng 4.Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài - Tiết sau: Lắp ô tô tải (tt) - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Theo dõi, lắng nghe, quan sát - Chú ý, quan sát - 1 hs đọc to trước lớp - Lắng nghe - HS chọn các chi tiết - Lắng nghe, ghi nhớ - Thực hành lắp các bộ phận ........................................................................................................ Buổi chiều: Chính tả (tiết 35 ) : ÔN TẬP (tiết 5 ). I. Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nghe viết đúng bài chính tả (tốc độ 90 tiếng / 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bức tranh bài học SGK. III. Các hoạt động dạy học (40 phút). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức (1) 2. Kiểm tra bài cũ (5’) 3. Dạy bài mới + Giới thiệu bài – ghi bảng (1’) a. Ktra tập đọc và HTL (25’). - Thực hiện như tiết 1 b. Nghe viết bài “Nói với em” - GV đọc 1 lần bài thơ “nói với em” - HS tìm từ khó - HS đọc thầm và nêu nd của bài thơ - Cả lớp theo dõi và đọc thầm - Lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya.. - nd “Trẻ em sống giữa thế giới thiên nhiên, thế giwosi của truyện cổ tích, giữa tình yêu thương của cha mẹ. +Viết chính tả (15’) - HS gấp sách và viết bài -Ngồi đúng tư thế viết bài - HS viết bài vào vở. soát bài +Chấm bài (2’) GV chấm 5-7 bài và nêu nhận xét chung về lỗi cùng cách khắc phục. - Đổi vở cho bạn kiểm tra chéo lỗi trên bài 4.Củng cố (2’). củng cố nội dung bài và nhận xét tiết học 5.Dặn dò (1’) - HS về đọc lại bài thơ. - Xem trước tiết TLV “Ôn tập tiết 6” ..................................................................................................... Địa lí ( tiết 35 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học. - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Lịch sử ( tiết 35 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học . - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2014 Toán (tiết 174 ) : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục đích: - Viết được số. - Chuyển đổi được số đo khối lượng. - Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số. -GDHS: Tính cẩn thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy học: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học (40 phút). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức (1) 2. Kiểm tra bài cũ (5’) Bài 3 : (SGK Trang.178) GV chữa bài và cho điểm - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào nháp. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài – ghi bảng (1’) Đề-xi-mét vuông b. HD luyện tập (30’) Bài 1: Viết số - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS làm trên bảng . Cả lớp làm vào vở. - GV nhận xét và đưa ra kết quả chính xác. Kết quả : a. 365 847 b. 16 530 464 c.105 072 009 - HS chữa bài theo đáp án đúng vào vở. Bài 2 Viết số vào ô trống - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS nêu mỗi quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng. - 3 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm vào vở - GV chữa bài và đưa ra kết quả chính xác. a. 2 yến 6kg = 26kg 5 tạ 75kg = 575kg 9 tạ 9kg = 909kg ......... - HS chữa bài theo đáp án đúng vào vở. Bài 3: Tính. - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS nêu cách tính giá trị biểu thức. - 4 HS làm bảng lớp. Cả lớp làm vào vở - GV chữa bài và đưa ra kết quả chính xác. c. d. Bài 4: - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1 HS nêu cái đã cho và cái phải tìm. - 1 HS tên dạng toán và nêu cách làm - 1 HS làm vào bảng nhóm. Cả lớp làm vào vở - GV nhận xét và đưa ra kết quả chính xác. Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3+4 = 7 (phần) Số học sinh gái là: 35:7x4 = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh gái Bài 5: (Dành cho HS K-G) - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - GV HD HS phân tích bài toán - HS tự làm bài vào vở. GV giúp đỡ nếu HS lúng túng a. Hình vuông và HCN cùng có + 4 góc vuông + Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau. + Có các cạnh liên tiếp vuông góc với nhau. b) Hình chữ nhật và HBH cùng có: Có từng cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau. 4. Củng cố - Dặn dò. Củng cố kt bài học và nhận xét chung giờ học. - HS về làm bài tập và chuẩn bị “Kiểm tra cuối HK II” ..................................................................................................... Tập làm văn (tiết ) : ÔN TẬP (tiết 6 ) . I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Dựa vào đoạn văn nói về con vật cụ thể hoặc hiểu biết về một loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật. -GDHS: Chăm chỉ học tập. II.Đồ dùng dạy học: SGK, vở bài tập . III.Các hoạt động dạy học (40 phút). Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức (1) 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới + Giới thiệu bài – ghi bảng (1’) a. Ktra tập đọc và HTL (23’). - GV kiểm tra nốt số HS còn lại – thực hiện như tiết 1 b. Viết đoạn văn -1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS đọc thầm nội dung đoạn văn và quan sát tranh minh họa trong sgk t.165 - GV HD HS hiểu y/c +Viết 1 đoạn văn khác về chim bồ câu dựa trên bài văn trong sgk cung cấp. +Đoạn văn tả rất tỉ mỉ. HS cần đọc kĩ và dựa vào qs thực tế mà các em đã biết để viết thành bài hoàn chỉnh. +Chú ý miêu tả đặc điểm nổi bật của chim và nêu ý nghĩ, cảm xúc của riêng mình về chim - HS viết bài vào vở. - HS đọc đoạn văn trước lớp - Cả lớp - HS lắng nghe -lớp --6 em đọc. HS khác nx, GV nx chung. 4. Củng cố (2’) . củng cố nội dung bài. Nhận xét tiết học - HS nghe và nhắc lại nội dung (1 em) 5. Dặn dò (1’) - Đ/v HS viết chưa đạt về viết lại - HS xem trước bài sau ..................................................................................................... Thứ sáu ngày 16 tháng 5 năm 2014 Luyện từ và câu ( tiết 70 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (đọc ). I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học . - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Tập làm văn ( tiết 70 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II (viết ). I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học . - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Toán ( tiết 175 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học . - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Khoa học ( tiết 70 ) : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu : - Kiến thức : Kiểm tra lại kiến thức đã học . - Kĩ năng : HS vận dụng những kiến thức đã học làm tốt đề bài . - Giáo dục học sinh nghiêm túc làm bài . II. Chuẩn bị : Đề bài phô tô sẵn cho từng em . III. Lên lớp. 1. Ổn định tổ chức ; 5. Học sinh làm bài . 2. Giới thiệu tiết kiểm tra ; 6. Thu bài 3. Dặn dò học sinh khi kiểm tra ; 7. Nhận xét tiết kiểm tra 4. phát đề kiểm tra 8 . Dặn dò tiết sau . ……………………………………………….............. Sinh hoạt lớp I Muc tiêu: -HS nghe và biết được ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua và có hướng phấn đấu trong tuần tới. - Giáo dục HS ý thức chăm ngoan, biết yêu thương giúp đỡ bạn. II. Nội dung : 1. Lớp trưởng báo cáo tình hình chung của lớp. 2. Tổ trưởng các tổ đọc ưu khuyết điểm của tổ mình. 3. GV nhận xét chung các mặt. a. ưu điểm: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. b. Tồn tại: - Vẫn còn một số HS lười học bài cũ: .....……................................................................... - Không chú ý nghe giảng: …............................................................................................. - Giờ truy bài chưa thực sự nghiêm túc như: ..................................................................... c. Tuyên dương tổ và cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ của người học sinh. .............................................................................................................................