Giáo án lớp 4A tuần 32

c phân số theo thứ tự tăng dần +Phân số bé hơn 1: Phân số lớn hơn 1: + + -HS sắp xếp: -HS làm bài vào vở bài tập ************************************************************************ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 20 Tiết 160:Ôn tập về các phép tính với phân số. I/Mục tiêu: -Giúp học sinh ôn tập ,củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính cộng và trừ phân số. -.Rèn kĩ năng làm tính nhanh ,chính xác. II/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học . Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút) + GV gọi 2 HS lên bảng làm bài luyện thêm ở tiết trước.Quy đồng mẩu số các phân số: a)và b)và + Nhận xét và ghi điểm. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1(7’)Yêu cầu học sinh trự làm bài rồi nêu nhận xét. Yêu cầu HS nêu nhận xét * b) Tiến hành tương tự như phần a) Bài 2:a (7’)Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài Gvchấm một số bài. Bài 3:(7’)Yêu cầu HS tìm x theo quan hệ giữa thành phần và kết quả phép tính(như đối với số tự nhiên) Bài 4:8’)Yêu cầu HS đọc đề,gợi ý HS tìm hiểu đề: H:Muốn tìm diện tích để xây bể nước(phần diện tích còn lại)ta phải làm gì? -Cho hs tự làm bài sau đó sửa bài -GV chấm một số bài , nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: ( 2 phút) + GV nhận xét tiết học. + Hướng dẫn HS làm bài ở nhà. + Chuẩn bị bài sau -HS làm bài. a) -Từ phép cộng suy ra hai phép trừ Tính chất giao hoán của phép cộng. b) 2a)Tính: 3 )Tìm x -2hs đọc và phân tích đề. -Trước hết ta tìm phần diện tích đã dùng để trồng hoa và làm đường đi(đã chiếm bao nhiêu phần diện tích đã trồng hoa) -Sau đó lấy diện tích cả vườn hoa trừ đi số phần diện tích đã dùng(để trồng hoa và làm đường đi),ta sẽ được số phần diện tích để xây bể nước. Bài giải:SGV ************************************************************************ Giao H­¬ng ngµy th¸ng n¨m 20 BGH ký duyƯt Ngµy so¹n: M«n kü thuËt Thø ngµy th¸ng n¨m 20 LẮP Ô TÔ TẢI ( TIẾP) I.Mục tiêu: - Học sinh biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp được từng bộ phận và lắp ô tô tải đúng kỹ thuật , đúng quy trình . - Rèn tính cẩn thận và làm việc theo quy trình, giữ an toàn khi lao động thực hiện các thao tác lắp ,tháo các chi tiết của ô tô tải II.Chuẩn bị: - Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ:(3’) Kiểm tra dụng cụ của h/s 2.Bài mới:Giới thiệu – ghi bảng. Hoạt động 3 :(20’) HS thực hành lắp ô tô tải - Gv cho h/s quan sát ô tô tải đã lắp sẵn. - Yêu cầu học sinh dùng các bộ phận đã hhoàn thành của tiết 2, theo dõi hình 1 SGK để lắp hoàn chỉnh ô tô tải. -Cho HS lắp theo các bước trong SGK. *Lưu ý: Chú ý vị trí trong, ngoài của các bộ phận với nhau. Các mối ghép phải vặn chặt để xe không bị xộc xệch. -Theo dõi, giúp HS. Hoạt động 4: (10’)Đánh giá kết quả học tập. -Cho HS trưng bày sản phẩm. -Nêu các tiêu chuẩn cho HS tự đánh giá: +Lắp đúng mẫu và theo đúng quy trình. +Ô tô tải lắp chắc chắn và không bị xộc xệch. +Ô tô tải chuyển động được. -Nhận xét kết quả học tập của HS. -Nhắc HS tháo và xếp các chi tiết gọn vào hộp. 3/ Củng cố – Dặn dò:(2’) -GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau. Theo dõi -Thực hành và hoàn chỉnh xe ô tô tải. -HS trưng bày sản phẩm. -Lắng nghe và đánh giá sản phẩm của bạn. -Theo dõi. -Tháo và xếp cho gọn. ************************************************************************* Giao H­¬ng ngµy th¸ng n¨m 20 BGH ký duyƯt Ngµy so¹n: Gi¸o ¸n buỉi hai Thø ngµy th¸ng n¨m 201 TiÕt 1§¹o ®øc TiÕt 32:Dành cho địa phương Ý thức chấp hành luật giao thông ( KÕ ho¹ch m«n §¹o ®øc ) **************************** TiÕt 2 : LUYƯN TO¸N Ôn tập về c¸c phÐp tÝnh víi số tự nhiên I/Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập về phép nhân phép chia các số tự nhiên ;Cách làm tính ( bao gồm tính nhẩm ), tính chất, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia ,, - Giải các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia IIĐồ dùng dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1.Bài cũ :( 3’ ) Tính bằng cách thuận tiện nhất : 68 + 95 +32 + 5 102 +7 + 243 +98 GV nhận xét – ghi điểm 2. Bài mới Bài 1: (7’ ) Đặt tính rồi tính -Cho HS tự làm vào vở, 2 HS làm bảng. -GV chấm chữa bài Bài 2: (4’ ) Tìm x Cho HS tự làm vào vở, 2 HS làm bảng. - GV chữa bài , gọi HS nêu quy tắc “Tìm thừa số chưa biết”, “Tìm số bị chia chưa biết” Bài 3 : ( 5’ )Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. - Gv chấm chữa bài, và yêu cầu HS phát biểu bằng lời các tính chất ( tương ứng với các phần trong bài ) . 3. Củng cố – Dặn dò( 2’) Gv nhận xét tiết học Dặn HS về ôn lại các kiến thức đã học 2 HS lên bảng -HS tự làm vào vở, 2 HS làm bảng - HS nêu quy tắc “Tìm thừa số chưa biết”, “Tìm số bị chia chưa biết” HS tự làm bài. HS phát biểu bằng lời các tính chất ( tương ứng với các phần trong bài ) . HS tự làm , 1 HS lên bảng sửa bài. 1HS đọc đề toán, 2phân tích đề, Lớp suy nghĩ nêu cách giải và làm bài giải. ************************************* TiÕt 3:Tin häc ( GV chuyªn d¹y ) ******************************************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1:LuyƯn TiÕng ViƯt Thªm tr¹ng ng÷ CHI ThêI GIAN cho c©u I.Mơc tiªu: -Cđng cè ®Ĩ HS n¾m ch¾c thµnh phÇn cđa tr¹ng ng÷ chØ TG trong c©u. -BiÕt nhËn diªn vµ ®Ỉt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ TG. II.§å dïng: B¶ng phơ vµ vë luyªn tiÕng viƯt. II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.¤n luyƯn: Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái : -ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ ? -Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho nh÷ng c©u hái nµo? -Tr¹ng ng÷ cã thĨ ®øng ë vÞ trÝ nµo trong c©u ? -Tr¹ng ng÷ chØ TG bỉ sung ý nghÜa g× trong c©u. 2.Bµi tËp: GV h­íng dÉn HS lµm bµi tËp trong vë luyƯn TV. Bµi 2: -Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp -Yªu cÇu HS tù lµm bµi . -HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy bµi lµm .HS lh¸c nhËn xÐt . -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn bµi lµm ®ĩng. Bµi 3: -Bµi yªu cÇu lµm g× ?(Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u) -HS ®äc c¸c c©u d· cho vµ thªm tr¹ng ng÷. -GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Bµi 4: -Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp? (§Ỉt 4 c©u trong ®ã mçi c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian, -Yªu cÇu HS ®Ỉt c©u vµ ghi vµo vë . -HS nèi tiÕp nhau ®äc c©u ®· ®Ỉt -GV nhËn xÐt vµ sưa c¸c c©u HS ®Ỉt sai. 3.Cđng cè - dỈn dß GV nhËn xÐt giê häc **************************************** TiÕt 2:KÜ thuËt LẮP Ô TÔ TẢI (tiÕp) ( KÕ ho¹ch m«n KÜ thuËt ) ******************************* TiÕt 3:KĨ chuyƯn Khát vọng sống (KÕ ho¹ch m«n TiÕng ViƯt ) *********************************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 20 §Þa lý:TiÕt 29 Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam ( KÕ ho¹ch m«n ®Þa lý) ********************************* TiÕt 2:KHOA HäC TiÕt 64:Trao đổi chất ở động vật ( KÕ ho¹ch m«n KHOA HäC) ********************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ****************************************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1:LuyƯn LÞch sư Kinh thành Huế I/Mục tiêu: -HS biết sơ lược về quá trình xây dưng ; sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và lăng tẩm ở Huế. -Tự hào vì Huế là một Di sản văn hoá thế giới. IIĐồ dùng dạy học: -VỞ BT choHs. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:(15’ )Tìm hiểu quá trình xây dựng kinh thành Huế. HS mô ta sơ lược lại quá trình xây dựng kinh thành Huế. Hoạt động 2: ( 12’ ) Tìm hiểu những nét đẹp của kinh thành Huế. HS nhận xét về những nét đẹp của công trình kiến trúc Ở HUE - Gv hệ thống lại để Hs nhận thức được sự đồ sộ và vẻ đẹp của cung điện , lăng tẩm ở kinh thành Huế. - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK. H. Ngoài nội dung bài , em biết thêm gì về thiên nhiên và con người ở Huế.. - Gv nhnậ xét tiết học. -Dặn HS học bài và chuẩn bị bài ôn tập. -3 HS lên bảng - Một số HS mô tả trước lớp.( như SGK ) Lớp nghe , nhận xét bổ sung. - HS nghe. - 2 HS đọc ghi nhớ. - HS dựa vào các kiến thức đã học ở Địa lí nêu. **************************************** TiÕt 2; Gi¸o dơc ngoµi giê lªn líp. T×m hiĨu vỊ thêi niªn thiÕu cđa b¸c hå I. Mơc tiªu: - Cung cÊp cho HS nh÷ng th«ng tin vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå. - HS cã hiĨu vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå - Gi¸o dơc HS häc tËp tÊm g­¬ng ®¹o ®øc cđa B¸c. II. §å dïng d¹y - häc: 1 sè tranh, ¶nh vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå. III. C¸c ho¹t ®«ng d¹y - häc: A. KiĨm tra bµi cị: ( 4’) B. D¹y bµi míi: (30’) 1. Giíi thiƯu bµi: (1’) 2. Bµi gi¶ng: (26’) * T×m hiĨu vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå. GV nªu c©u hái: - Em h·y nªu vµi nÐt vỊ tiĨu sư cđa B¸c Hå?(Ngµy, th¸ng, n¨m sinh cđa B¸c, quª B¸c, cơ th©n sinh ra B¸c,tªn håi nhá cđa B¸c) - KĨ nh÷ng mÈu chuyƯn mµ em biÕt vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c + GV yc HS tr­ng bµy 1 sè tranh ¶nh vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå. - GV ®­a thªm 1 sè t­ liƯu kh¸c 3. Cđng cè, dỈn dß: (3’) - GV t/t ND bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c HS thùc hiƯn tèt 5 ®iỊu B¸c Hå d¹y. S­u tÇm nh÷ng mÈu chuyƯn vỊ thêi niªn thiÕu cđa B¸c Hå. - HS dùa vµo vèn hiĨu biÕt, th¶o luËn theo nhãm bµn TLCH. - §¹i diƯn vµi nhãm HS nªu. - HS kĨ - HS tr­ng bµy tranh ¶nh ®· s­u tÇm - C¶ líp cïng q/s, t×m hiĨu *************************************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ****************************************************************** Giao H­¬ng ngµy th¸ng n¨m 20 BGH Ký duyƯt