Giáo án lớp 4 - Tuần 6 - Môn Toán (tiết 27) Luyện tập chung

Toán ( tiết 27 ) LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu : Giúp HS ôn tập , củng cố về : Viết , đọc , so sánh các số tự nhiên Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian . Một số hiểu biết ban đầu về biểu đồ , về số trung bình cộng Xác định năm , thế kỷ . II/ ĐDDH : Bảng phụ ghi bài tập 3/35 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1 phút 7 phút 5 phút ’ 9 phút 5 phút’ 5 phút 3 phút’ 1) Bài cũ : Luyện tập HS sửa bài tập 2,3/34 SGK GV kiểm tra vở : 5 - 7 em Gv nhận xét bài cũ 2) Bài mới : a) Giới thiệu bài – ghi đê bài b) Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : HS đọc đề 2835918 2835916 Giá trị chữ số 2 trong mỗi số 8236095 :Giá trị chữ số 2 :200000 7283096 :Giá trị chữ số 2 :200000 1547283 :Giá trị chữ số 2 :200 Gv hỏi thêm : Cách tìm số liền sau của 1 số ? Cách tìm số liền trước của 1 số ? Cách xác định giá trị chữ số ? Trong mỗi số ? Gv chốt ý Bài 2/35 : HS nêu yêu cầu BT2 HS làm bài à nêu miệng cách so sánh các số tự nhiên Bài 3/35: Gv treo bảng phụ ghi bài tập HS nêu yêu cầu của bài tập . HS quan sát biểu đồ và trả lời : Biểu đồ biểu diễn hình gì ? Khối lớp Ba có bao nhiêu lớp ? Đó là các lớp nào ? Nêu số hs giỏi toán của từng lớp ? Trong khối lớp Ba , lớp nào có nhiều HS giỏi toán nhất ? Lớp nào có ít HS giỏi nhất ? Trung bình mỗi lớp Ba có bao nhiêu HS giỏi toán ? à Gv chốt ý + nhắc lại cách ghi số liệu , cách vẽ các cột trên biểu đồ và tìm số trung bình cộng . Bài 4/36 : HS nêu yêu cầu của bài tập Thảo luận nhóm đôi + trả lời miệng GV sửa bài + ôn lại cách tính thế kỷ . Bài 5/36 : Trò chơi : Thi đua tìm số nhanh và ghi vào b/c : HS đọc thầm đề và ghi kết quả nhanh vào b/c GV tổng kết theo 4 tổ , tổ nào có nhiều bạn làm nhanh , đúng là thắng . * Củng cố dặn dò : Lưu ý cách ghi số liệu trên biểu đồ Làm bài tập 4,5/36 vào vở bài tập về nhà Vẽ trước biểu đồ bài 2/37 vào vở bài tập lớp 2 HS Lớp nhận xét HS làm bài vào vở bài tập lớp nhận xét HS nêu HS làm b/c 1 HS làm ở bảng lớp giải thích cách điền số - lớp nhận xét HS làm bài trong vở đã chuẩn bị sẵn Số HS giỏi toán khối Ba trường tiêu học Lê Quý Đôn năm học 2004 – 2005 HS trả lời từng câu a,b,c,d và nêu cách tính trung bình cộng HS thảo luận nhóm đôi + trả lời phần a,b,c HS thực hiện ở b/c x = 600;700;800 HS ghi vào vở chuẩn bị bài