Giáo án lớp 4 tuần 35 môn Đạo đức : Tôn trọng luật giao thông

âu câu . Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ đề Vẻ đẹp muôn màu . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * Ở tiết này các em sẽ tiếp tục ôn tập và kiểm tra lấy điểm giữa học kì II. 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh cả lớp . -Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập . -Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc . -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định của Vụ giáo dục tiểu học . -Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Nêu tên và nội dung chính của các bài tập đọc dã học thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn loài: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài . + Đề bài yêu cầu ta làm gì ? + Yêu cầu HS suy nghĩ và nhắc lại tên và nội dung 6 bài tập đọc thuộc chủ đề Vẻ đẹp muôn loài . + Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết . + GV nhận xét và dán tờ phiếu đã ghi sẵn lời giải lên bảng và chốt lại ý đúng . 2) Nghe - viết chính tả ( Cô Tấm của mẹ ) : - GV đọc mẫu đoạn văn viết . - Gọi 1 HS đọc lại . + Bài thơ nói lên điều gì ? + GV treo tranh minh hoạ HS quan sát . - Yêu cầu HS tìm các tiếng khó viết mà các em hay mắc lỗi hoặc viết sai có trong bài thơ . - GV nhắc HS : + Chú ý cách trình bày bài thơ lục bát ; cách dẫn lời nói trực tiếp ( Mẹ về khen bé : " Cô tiên xuống trần ") tên riêng của cô Tấm . - Yêu cầu HS gấp sách giáo khoa . - GV đọc từng câu để HS chép bài vào vở . - GV đọc lại để HS soát lỗi . đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu HKII đến nay nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài ( mỗi lần từ 5 - 7 em ) HS về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút . Khi 1 HS kiểm tra xong thì tiếp nối lên bốc thăm yêu cầu . -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu . - Lớp lắng nghe bạn đọc . - Học sinh đọc thành tiếng , cả lớp đọc thầm . - Nêu yêu cầu như SGK. + HS Tiếp nối nhau phát biểu . Tên bài Nội dung chính Sầu riêng Giá trị và vẻ đặc sắc của sầu riêng - loại cây ăn quả đặc sản của miền Nam nước ta . Chợ tết Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động , nói lên cuộc sống nhộn nhịp ở thôn quê vào dịp Tết . Hoa học trò Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng Vĩ - một loài hoa gắn bó với đời học trò . Khúc hát ru những em bé lớn lên trên lưng mẹ Ca ngợi tình yêu nước , thương con sâu sắc của người mẹ Tây Nguyên cần cù trong lao động , góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước . Vẽ về cuộc sống an toàn Kết quả cuộc vẻ ranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống cuộc sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng về an toàn , biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ . Đoàn thuyền đánh cá Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả , vẻ đẹp trong lao động của người dân biển . + Nhận xét bổ sung cho bạn ( nếu có ) - Lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Khen ngợi cô cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha . - Quan sát tranh . - Các tiếng khó : ngỡ xuống trần , lặng thầm , nết na ,... + Lắng nghe . - Gấp SGK , lắng nghe GV đọc chép bài vào vở . - Đổi vở cho nhau để soát lỗi . -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần . -Học bài và xem trước bài mới . Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2006 TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP KÌ II (tiết 4) I/ Mục tiêu : * Nội dung : -Hệ thống hoá các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm : Người ta là hoa của đất - Vẻ đẹp muôn màu - Những người quả cảm . - Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ . II / Chuẩn bị : Phiếu kẻ bảng để HS làm BT1 , 2 - viết rõ các ý để HS dễ dàng điền nội dung ( xem mẫu phiếu ở dưới ) Bảng lớp ( hoặc một tờ phiếu ) viết nội dung BT3 a, b , c theo hàng ngang . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Phần giới thiệu : * Từ đầu học kì II , các em đã học qua các chủ điểm : Người ta là hoa của đất , Vẻ đẹp muôn màu , Những người quả cảm .Qua tiết LTVC trong ba chủ điểm ấy đã cung cấp cho các em một số từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ . Tiết ôn tập hôm nay giúp các em hệ thống hoá các từ ngữ đã học , luyện ập sử dụng các từ ngữ đó . 2) Bài tập 1 và 2 : -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài . + Đề bài yêu cầu ta làm gì ? + GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn từ , vốn thành ngữ , tục ngữ thuộc 1 chủ điểm , phát phiếu đã kẻ bảng cho các nhóm làm bài - Sau thời gian qui định , đại diện các nhóm lên dán tờ phiếu của mình lên bảng . + Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết . + GV nhận xét và chốt lại ý đúng , ghi điểm những nhóm có bảng hệ thống vốn từ đầy đủ nhất . + Giữ lại 3 bảng kết quả làm bài tốt ( ghi đầy đủ từ ngữ ở 3 chủ điểm ) thống kê các từ ngữ . Bài tập 3 - Gọi HS đọc đề bài . - GV gợi ý cho HS : - Ở từng chỗ trống , các em thử lần lượt điền các từ cho sẵn sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa . - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào vở . - GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập - Mời 3 HS lên bảng làm bài , mỗi em làm 1 ý . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . đ) Củng cố dặn dò : *Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu HKII đến nay nhiều lần học thuộc lòng các bài thơ để tiết sau tiếp tục kiểm tra . -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài -Lắng nghe . - 1Học sinh đọc thành tiếng , cả lớp đọc thầm + Ghi lại các câu thành ngữ , tục ngữ đã học trong tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm : " Người ta là hoa của đất - Vẻ đẹp muôn màu - Những người quả cảm " . + Lớp chia nhóm thảo luận và ghi các vốn từ vào bảng . + Các nhóm gắn phiếu bài làm của mình lên bảng . Người ta là hoa đất Từ ngữ Thành ngữ , tục ngữ tài hoa , tài giỏi , tài nghệ , tài ba , tài đức , tài năng - Những đặc điểm của một cơ thể khoẻ mạnh : vạm vỡ , lực lưỡng, cân đối , rắn rỏi , rắn chắc , săn chắc , chắc nịch , cường tráng , dẻo dai , nhanh nhẹn ,... - Những hoạt động có lợi cho sức khoẻ : tập luyện , tập thể dục , đi bộ , chơi thể thao , ăn uống , điều độ , nhỉ ngơi , an dưỡng , nghỉ mát , du lịch , giải trí ,... - Người ta là hoa của đất . - Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan . - Chuông có đánh mới kêu Đèn có khêu mới tỏ - Khoẻ như voi , như trâu , như hùm , như beo ,... - Nhanh như cắt , như gió , như sóc , như chớp , như điện,.. - Ăn được ngủ được là tiên , Không ăn không ngủ mất tiền thêm lo . Vẻ đẹp muôn màu Từ ngữ Thành ngữ , tục ngữ - đẹp , đẹp đẽ , điệu đà , xinh , xinh đẹp , xinh tươi , xinh xắn , xinh xẻo , xinh xinh , tươi tắn , tươi giòn , rực rỡ , lộng lẫy , thướt tha , tha thướt,... - thuỳ mị , dịu dàng , hiền dịu , đằm thắm , đậm đà , đôn hậu , bộc trực , cương trực , chân thành , chân thực , chân tình , thắng thắn , ngay thẳng , lịch sự , tế nhị , nết na , khẳng khái , khí khái ,.. - Tươi đẹp , sặc sỡ , huy hoàng , tráng lệ , diễm lệ , mĩ lệ , hùng vĩ , kì vĩ , hùng tráng , hoành tráng - Xinh xắn , xinh đẹp , xinh tươi , đẹp đẽ , lộng lẫy , rực rỡ , duyên dáng , thướt tha ,... - tuyệt vời , tuyệt diệu , tuyệt trần , mê hồn , mê li , vô cùng , không tả xiết , khôn tả , không tưởng tượng được , như tiên - Mặt tươi như hoa - Đẹp người đẹp nết -Chữ như gà bơí - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn - Người thanh tiếng nói cũng thanh . Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu . - Cái nết đánh chết cái đẹp - Trông mặt mà bắt hình dong . Con lợn có béo cỗ lòng mới ngon. Những người quả cảm Từ ngữ Thành ngữ , tục ngữ - gan dạ , anh hùng , anh dũng , can đảm , can trường , gan dạ , gan góc , gan lì , bạo gan , táo bạo , quả cảm , nhát , nhút nhát , e lệ , nhát gan hèn nhát , đớn hèn , hèn mạt , hèn hạ, bạc nhược , nhu nhược , khiếp nhược - tinh thần , dũng cảm , hành động dũng cảm , dũng cảm xông lên , dũng cảm nhận khuyết điểm , dũng cảm cứu bạn , dũng cảm chống lại cường quyền , dũng cảm trước kẻ thù , dũng cảm nói lên sự thật - vào sinh ra tử - Gan vàng dạ sắt - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + Lắng nghe . - HS tự làm bài vào vở . - 3 HS lên làm bài trên bảng . + Lời giải a . - Một người tài đức vẹn toàn - Nét chạm trổ tài hoa - Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ . + Lời giải b . - Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt - Một ngày đẹp trời - Những kỉ niệm đẹp đẽ + Lời giải c . - Một dũng sĩ diệt xe tăng - Có dũng khí đấu tranh - Dũng cảm nhận khuyết điểm + HS nhận xét bổ sung ( nếu có ) - HS cả lớp .