Giáo án Lớp 4 Tuần 35- Lừng Kim Hoa B

S đọc đoạn văn. - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................. Thể dục GV chuyên dạy Đạo đức TIẾT 35: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM I.Mục tiêu: -Ôn tập và thực hành kỹ năng các bài đạo đức từ tuần 19 đến tuần 34 - Rèn kỹ năng thực hành ND KT đã học ở các bài đạo đức - HS có ý thức làm theo các bài học đạo đức II. Chuẩn bị: Phiếu học tập III. Hoạt động dạy học TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 4’ 1’ 15’ 15’ 4’ A.Ổn định tổ chức B.KTBC C.Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới a. Ơn tập b. Thực hành 3.Củng cố, dặn dò - Cho HS hát -Khi lên xuống tàu xe cần chú ý gì? - Nhận xét kết luận - GV giới thiệu bài - Nêu tên các bài đạo đức đã học từ tuần 19 đến tuần 34 * GV phát phiếu học tập - Vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động? - Trong cuộc sống hằng ngày, em đã cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh ntn? - Vì sao phải giữ gìn các công trình công cộng? Em đã thực hiệngiữ gìn các CTCC ntn? - Vì sao cần giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn , hoạn nạn? - Kể những việc em đã làm để giúp đỡ người kk, hoạn nạn? - Em đã làm gì để thực hiện luật ATGT? - Nguyên nhân nào làm ô nhiễm môi trường? Em làm gì để góp phần bảo vệu môi trường? - GV chốt kiến thức - Hệ thống lại bài - NX tiết học. CB bài sau. - HS hát - HS trả lời - HS nghe - HS nêu - HS làm phiếu học tập - HS lần lượt nêu đáp án của mình - HS khác NX, bổ sung - Thảo luận nhóm - Phát biểu ý kiến - Nhận xét bổ sung - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................. Hướng dẫn học Tiếng Việt ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II I.Mục tiêu 1. Kiến thức: Biết làm các bài tập chính tả, điền được dấu câu đúng vào đoạn văn. - Biết điền từ ngữ vào chỗ chấm cho thích hợp - Viết được đoạn văn để miêu tả con vật. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng làm bài, làm bài tập chính tả 3. Thái độ: Giáo dục cho HS tính kiên trì, cẩn thận II. Chuẩn bị: Sách cùng em học TV III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1’ 4’ 1’ 30’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC: C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới Bài 7 Bài 8 Bài 9 Bài 10 Bài 11 3. Củng cố - dặn dị - Cho HS hát - Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho câu hỏi nào? - GV nhận xét, cho điểm - GV giới thiệu bài - Cho HS đọc bài - Cho HS làm bài vào vở - GV nhận xét chốt bài - Cho HS đọc bài - Cho HS làm bài vào vở - GV nhận xét chốt bài - Cho HS đọc bài - Cho HS làm bài vào vở - GV nhận xét chốt bài - Cho HS đọc bài - Cho HS làm bài vào vở - GV nhận xét chốt bài - Cho HS đọc bài - Cho HS làm bài vào vở - GV nhận xét chốt bài - GV nhận xét giờ học - HS hát - 2HS nêu -HS nghe - Cho HS đọc đề bài - Cả lớp làm vào vở - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Các từ cần điền theo thứ tự: - xương giĩ – sương giĩ - suất sắc – xuất sắc - thiếu xĩt – thiếu sĩt - Cho HS đọc đề bài - Cả lớp làm vào vở - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Cho HS đọc đề bài - Cả lớp làm vào vở - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Các từ cần điền theo thứ tự: - vành vạnh, từ từ, lấp lánh, rào rào, ra rả, đung đưa, rung rinh, ngào ngạt. - Cho HS đọc đề bài - Cả lớp làm vào vở - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Các từ cần điền theo thứ tự - vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi, vàng giịn, vàng mượt. - Cho HS đọc đề bài - Cả lớp làm vào vở - HS nối tiếp đọc bài - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................. Tiếng anh GV chuyên dạy Hoạt động tập thể Gi¸o dơc quyỊn vµ bỉn phËn cđa trỴ em I Mơc tiªu: - Gi¸o dơc cho HS hiĨu quyỊn vµ bỉn phËn cđa trỴ . - HS hiĨu m×nh ph¶i lµm g× vµ cã nh÷ng quyỊn g× ? - Gi¸o dơc ý thøc tr¸ch nhiƯm cho HS II. Chuẩn bị : Tư liƯu,tranh ¶nh III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng thÇy Ho¹t ®éng trß A. KTBC: - Cho c¶ líp h¸t mét bµi - HS h¸t B.D¹y bµi míi : *Giíi thiƯu bµi -GV giíi thiƯu bµi - HS nghe *Gi¸o dơc vỊ quyỊn vµ bỉn phËn cđa trỴ em -Mçi trỴ em chĩng ta cã nh÷ng quyỊn g× ? - HS tù do ph¸t biĨu +¨n, mỈc, häc hµnh, vui ch¬i - Gv kÕt luËn :Mçi trỴ em ®Ịu cĩ quyỊn ¨n ,mỈc ,vui ch¬i,häc hµnh …v× trỴ em lµ tư¬ng lai cđa ®Êt nưíc - Hs nghe *Bỉn phËn cđa trỴ em - Mçi trỴ em ph¶i cã nh÷ng bỉn phËn g× ? - Cho HS ®äc tư liƯu - Giíi thiƯu tranh ¶nh minh ho¹ (nÕu cã ) +T«n träng ngêi lín +Cã hiÕu víi cha mĐ +Häc hái … - HS giới thiệu C. Cđng cè dỈn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................. Thứ sáu ngày 23 tháng 5 năm 2014 Luyện từ - CâuTIẾT 70:ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II (Trường ra đề ) Tốn TIẾT 175: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( CUỐI HỌC KỲ II ) ( Trường ra đề ) Tập làm văn TIẾT 70:ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II (Trường ra đề ) Khoa học TIẾT 70: KIỂM TRA HỌC KỲ II ( Trường ra đề ) Địa lý TIẾT 35: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II ( Trường ra đề ) Hướng dẫn học Tốn TIẾT 3: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Chuyển đổi được số đo khối lượng, đo thời gian,đo độ dài, đo diện tích. - Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số. II. Chuẩn bị: Sách cùng em học Tốn III. Hoạt động dạy học: TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 4’ 1’ 30’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC: C.Bài mới: 1. GTB 2. Dạy bài mớiBài 1: Bài 2: Bài 3: 3.Củng cố, dặn dò: - Cho HS hát -Tính tổng, hiệu , tích, thương của và . - Nhận xét cho điểm - GV giới thiệu bài - Củng cố lại mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng và cách đổi ở các trường hợp. - Củng cố lại thứ tự thực hiện các phép tính trong 1 biểu thức. - Nhận xét - Bài toán cho biết gì? BT hỏi gì? - Xác định dạng toán - Nêu các bước giải?- GV chấm bài 1 số em. - NX giờ học. - HS hát - HS thực hiện - HS nghe - HS tự làm bài. 1 số HS chữa bài. 50 kg 5hg = 550g 500 kg = 5 tạ 12500 gï =12kg 5hg 450 tạ = 45 tấn 2 giờ 58 phút = 178 phút 1500 năm = 15 thế kỷ 2 năm=24 tháng 10 thế kỷ=1000 năm 8 dam5m = 85m 5m 7 cm=5070m m 15m 25m m= 15025m m 15075 m = 15 km 75 m 78500 dm2 = 785 m2 5cm2 7m m2 = 507 m m2 - Nhận xét bài - HS nêu y/c - HS tự làm bài.- 1 số HS chữa, lớp NX.b) c) d)- HS đọc đề toán.- HS nêu.- HS làm bài vào vở.- 1 HS chữa, lớp NX. Bài giải Tổng số phần bằng nhau là 3 + 4 = 7 ( phần ) Số HS gái là:35: 7 x4 = 20 ( HS ) Đáp số :Gái ; 20 Hs - HS thực hiện Rút kinh nghiệm tiết dạy: ............................................................................................................................................. Hướng dẫn học Tiếng Việt LUYỆN PHÁT ÂM VÀ VIẾT ĐÚNG HAI PHỤ ÂM ĐẦU L/ N I. Mơc tiªu: giĩp HS: - §äc vµ viÕt ®ĩng c¸c tõ ng÷ cã ©m ®Çu l – n - RÌn kÜ n¨ng nghe, ®äc, nãi, viÕt ®ĩng qua luyƯn ®äc, luyƯn viÕt, qua c¸ch diƠn ®¹t vµ ®èi tho¹i trùc tiÕp. - GD nãi vµ viÕt ®ĩng c¸c tõ ng÷ cã phơ ©m l – n II. §å dïng: GV: PhÊn mµu. HS: B¶ng con. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG ND - MT Ho¹t ®éng thÇy Ho¹t ®éng trß 1’ 35’ 4’ A. Giíi thiƯu bµi: B. Néi dung: 1. LuyƯn ®äc: * LuyƯn ®äc tõ, cơm tõ, c©u *Tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ph¸t hiƯn l hay n. C. Cđng cè – DỈn dß: -GV giới thiệu bài -GV đọc bµi “Vương quốc vắng nụ cười’’ SGK 4 T 132 - GV ®äc mÉu - Cho líp ®äc thÇm. - YC HS tìm những tiếng cĩ phụ âm đầu l. - GV chèt: là, lớn, là, lạo, lạy + Khi ®äc nh÷ng tiÕng cã phơ ©m l ta ®äc như thÕ nµo? - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tiÕng cã phơ ©m ®Çu n. - Gv chèt: nĩi, nở, nơi, năm, nụ, + Khi ®äc nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu n ta ®äc như thÕ nµo? - LuyƯn ®äc c¶ bµi. 2.LuyƯn viÕt: GV ®ưa néi dung BT. §iỊn l hay n vµo chç chÊm: …ên ..on mới biết …on cao …ội sơng mới biết sơng …ào cạn sâu Một cây …àm chẳng …ên …on Ba cây chụm …ại …ên hịn …úi cao 3. LuyƯn nghe, nãi. - Gv ®ưa c©u cã tiÕng chøa l- n - HS luyƯn nãi. - Lọ lục bình lăn lơng lốc. - Nh¾c l¹i ND. - NX giê häc. -HS nghe -HS theo dâi. -Líp ®äc vµ dïng bĩt ch× g¹ch ch©n tiÕng chøa l vµ n. - HS luyƯn ®äc. -HS nêu -Líp ®äc vµ dïng bĩt ch× g¹ch ch©n tiÕng chøa l vµ n. - HS luyƯn ®äc. -HS nêu -HS đọc bài - HS lµm bµi vµo vë. -HS ch¬i theo sù HD cđa GV. - HS luyƯn nghe, nãi vµ sưa sai cho b¹n. -Cả lớp đọc, cá nhân đọc - HS l¾ng nghe. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể TỔNG KẾT NĂM HỌC I.Mục tiêu - Tổng kết năm học, thơng báo kết quả học tập của HS trong năm học - Phát huy những mặt mạnh, khắc phục những cịn tồn tại để cĩ hướng phấn đấu trong năm học sau II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của Thầy Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 25’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới a.HĐ 1: Tổng kết năm học b.HĐ 2: Kế hoạch cho năm học sau c. HĐ3: Sinh hoạt Văn nghệ 3. Củng cố - Dặn dị -Cho HS hát -GV giới thiệu bài - GV thơng báo kết quả của từng HS về các mặt: - Đạo đức - Học tập - Nhắc nhở HS khắc phục những mặt cịn tồn tại, phát huy những thành tích đã đạt được để cĩ hướng trong năm học sau. - Cho các tổ lên biểu diễn văn nghệ - Gv cùng HS nhận xét -GV nhận xét -HS nghe - Lắng nghe -HS nghe - HS nghe - HS nghe và thực hiện. -HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………….