Giáo án lớp 4 tuần 34 môn Tập đọc - Tiếng cười là liều thuốc bổ (tiết 1)

Mục tiêu: Biết gọi tên và các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn . Lắp được một mô hình tự chọn Rèn luyện tính cẩn thận ,khéo tay khi thực hiện . II Đồ dùng dạy học Bộ lắp ghép kỹ thuật 4 III Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A,KTBC:3’ GV kiểm tra phần chuẩn bị của hS HS chuẩn bị bộ kỹ thuật B.Dạy bài mới :35’ *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe Hoạt động 1: Chọn mẫu lắp ghép -Em sẽ lắp ghép mô hình nào? HS tự do trả lời +ô tô , +Cần cẩu + Cầu vợt +Đu quay +Cáp treo Hoạt động 2: Thực hành lắp Cho HS tự thực hành lắp theo mô hình đã chọn GV quan sát chung HS thực hành lắp mo hình đã chọn Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm Tổ chức trưng bày sản phẩm NX đánh giá theo tiêu chuẩn chung . HS trưng bày sản phẩm C.Củng cố dặn dò :2’ Nhận xét tinh thần học tập của HS Thể dục Nhảy dây -Trò chơi “ Dẫn bóng ” I Mục tiêu: ôn một số nội dung môn tự chọn ,Yêu cầu thực hiện đúng động tác cơ bản. -Ôn nhảy dây.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. Trò chơi :Dẫn bóng .yêu cầu HS tham gia nhiệt tình và chủ động . II Địa điểm -phương tiện Vệ sinh sạch sẽ sân bãi . Mỗi HS một dây, bóng ,kẻ sẵn vạch IIICác hoạt động dạy học Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1.Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối ,hông ,vai Cho Hs chạy vòng tròn ,choi trò chơi tìm người chỉ huy 6-10’ 1-2lần X X X X X X X X X X X X X X .. X X X X X X X .. Vòng tròn 2.Phần cơ bản : a,Môn tự chọn *Nhảy dây GV cho HS ôn nhảy dây Cho HS tập thử vài lần Tập cả lớp , Tập theo nhóm hoặc tổ cán sự điều khiển Gọi một số nhóm lên thực hiện Cho HS thi nhảy dây tập thể theo tổ hoặc thi nhảy dây cá nhân 18-22’ 1-2lần 1-2 lần Hàng ngang Đội hình tự do theo tổ Hàng ngang Hàng dọc *Trò chơi :Dẫn bóng : Cho HS nhắc lại cách chơi ,GV nêu luật chơi Cho HS chơi thử 1-2lần Thi giữa các tổ ,NX 1-2lần Hàng dọc 3.Phần kết thúc : Gv và HS cùng hệ thống bài Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung Cho HS đi đều Nhận xét đánh giá tiết học 4-6’ 1-2lần 1-2lần X X X X X X X X X X X X X X .. X X X X X X X .. Hàng dọc Hàng ngang Khoa học Ôn tập : Thực vật và động vật (T2) I Mục tiêu: Củng cố và mở rộng kiến thức khoa học về mối quan hệ giữa SV và SV thông qua hệ thức ăn II Đồ dùng dạy học Bảng nhóm bút dạ ,tranh SGK III Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC:3' Kể tên những gì em biết trong sơ đồ ?(H7,8,9) HSTL -NX B.Dạy bài mới :35' *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe Hoạt động 3:Thực hành vẽ lưới thức ăn Chia lớp thành các nhóm 4 -Hãy xác định các lưới thức ăn trong đó có con người ? Các nhóm ghi ra bảng phụ Đại diện các nhóm trình bày HS thảo luận xác định lưới thức ăn cho con người và bản thân 1 ngày 1 tuần Sáng trưa chiều thứ cháo cơm thịt,rau cơm cá ,rau 2 Xôi cơm trứng rau cơm thịt đậu ,rau 3 Cho HS quan sát tháp dinh dưỡng GV:Con người cần phải ăn đầy đủ các chất dinh dưỡngchia đều cho các ngày không thừa, không thiếu HS quan sát và nêu HS nghe Hoạt động4: Hoạt động kết thúc -Hãy nêu lưới thức ăn của mình ?(sáng ,trưa ,chiều ăn gì -Gọi HS nêu NX -Lưới thức ăn là gì ? HS nêu lưới thức ăn của mình Là thực đơn hàng ngày ,hàng tuần cho con người C.Củng cố dặn dò :2' Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng 5 năm 2009 Tập làm văn Điền vào giấy tờ in sẵn I Mục tiêu: Hiểu nội dung và yêu cầu trong Điện chuyển tiền đi ,Giấy đặt mua báo chí trong nước. Điền đúng nội dung trong Điện chuyển tiền đi ,Giấy đặt mua báo chí trong nước II Đồ dùng dạy học Mẫu giấy Điện chuyển tiền đi và Giấy đặt mua báo cho cả lớp III Các hoạt động dạy học Nội dung phương pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC:3' Đọc nội dung thư chuyển tiền đã hoàn chỉnh HS đọc bài B.Dạy bài mới :35' *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe *HD làm bài tập Bài 1: Điền vào giấy Điện chuyển tiền Gọi HS đọc yêu cầu bài tập số 1 -Trong trường hợp nêu ra ,ai là người gửi ai là người nhận? HS đọc yêu cầu Người gửi là mẹ ,người nhận là ông bà em GV: Điện chuyển tiền nhanh hơn thư chuyển tiền nhưng cước phí cao hơn Đọc nội dung trong điện chuyển tiền HS đọc nội dung -Người gửi bắt dầu ghi từ phần nào ? Họ tên người gửi . Địa chỉ .. Số tiền gửi .. Gv HD hS viết mẫu Gọi HS đọc bài NX HS viết HS đọc bài Bài 2: Hãy điền những điều cần thiết vào giấy đặt mua báo chí trong nước Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 -Khi đặt mua báo chí chúng ta phải làm gì ? HS đọc yêu cầu Đọc kỹ các mục sau. Tên độc giả Địa chỉ .. ghi ngày tháng đặt mua.. Gv hướng dẫn HS ghi HS nghe và ghi vào giấy đặt mua báo chí Gọi HS đọc bài HS đọc tờ đã điền hoàn chỉnh C.Củng cố dặn dò :2' Nhận xét tiết học Toán Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về giải toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . Rèn kỹ năng giải toán cho HS II Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC:3' Gọi HS chữa bài cũ NX HS chữa bài NX B.Dạy bài mới :35' *Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe *HD ôn tập Bài 1: Tổng hai số 318 1945 3271 Hiệu hai số 42 87 493 S lớn S bé Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 -Khi biết tổng và hiệu muốn tìm số lớn số bé ta làm ntn? Cho HS chữa bài HS đọc yêu cầu HSTL HS chữa bài Bài 2: Đội II: Đội I: Giải Đội thứ hai trồng được số cây là : (1375-285 ): 2=545 (cây) Đội thứ nhất trồng được số cây là : 545 + 285 =830 (cây) Đáp số : Đ1: 545 cây Đ2: 830 cây Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 -Đầu bài cho gì yêu cầu tìm gì ? Cho HS giải HS đọc yêu cầu HSTL HS chữa bài Bài 3: Dài : Rộng : Giải Chiều rộng của thửa ruộng là: ( 265 - 47):2 =109(m) Chiều dài của thửa ruộng là : 109 +47= 156(m) Diện tích của thửa ruộng là: 109 x 156=17004 (m2) Đáp số : 17004m2 Bài 4: Giải Tổng của hai số là : 135 x2 =270 Số phải tìm là : 270-246 =24 đáp số : 24 C.Củng cố dặn dò: 2' Gọi HS đọc yêu cầu -Đầu bài cho gì yêu cầu tìm gì ? -Muốn tính diện tích ta phải tìm gì trước ? -Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật ? Gọi HS chữa bài Gọi HS đọc yêu cầu bài 4 Đầu bài cho gì yêu cầu tìm gì ? Cho thảo luận cặp đôi giải -Khi biết tổng và hiệu muốn tìm số lớn ,số bé ta làm ntn? HSn đọc yêu cầu HSTL Chiều dài ,chiều rộng S= a xb HS chữa bài HS đọc yêu cầu HSTL HS thảo luận nhóm 2 tìm cách giải HSTL Địa lý ôn tập học kỳ II I Mục tiêu: Củng cố các kiến thức đã học về môn Địa Lý HS nhớ lại các kiến thức đã học II Đồ dùng dạy học Chuẩn bị nội dung ôn tập II Các hoạt động dạy học Bài 1 :Khoanh tròn vào câu trả lời đúng A .Dãy núi Hoàng Liên Sơn là dãy núi có những đỉnh nhọn sườn đồi B .Ba Na là dân tộc sinh sống chủ yếu ở hải duyên miền Trung C .TP HCM là trung tâm kinh tế, du lịch lớn nhất cả nước D .Trồng lúa nước là hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ĐB Nam Bộ E .Nước ta có vùng biển rộng lớn và là 1 bộ phận của biển Đông G. Hoạt động sản xuất của người dân trên các quần đảo là đánh bắt cá Bài 2 :Nối cột A với cột B sao cho thích hợp a Đồng bằng Bắc bộ 1. Nhiều đất đỏ Ba Zan ,trồng nhiều cà phê b Đồng bằng Nam bộ 2 .Trồng lúa nước trên ruộng bậc thang . c Tây Nguyên 3 .Nghề đánh bắt hải sản , như làm muối d Trung du Bắc Bộ 4 .Vụ lúa lớn thứ hai e Các ĐB DHMT 5 . Sản xuất nhiều lúa gạo g Hoàng Liên Sơn 6 . Trồng rừng phủ xanh Bài 3:Hãy viết 1 đoạn văn ngắn , kể một số hoạt động khai thác tài nguyên của biển nước ta ....... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... HS tự làm bài GV quan sát , KT đánh giá kết quả NX dặn dò Hoạt động tập thể Sinh hoạt Tuần 34 I -Mục tiêu - Tổng kết các mặt hoạt động của tuần 34 - Đề ra phương hướng nội dung của tuần 35 II- Các hoạt động dạy học : 1 ổn định tổ chức cả lớp hát một bài 2 Lớp sinh hoạt Các tổ báo cáo các mặt hoạt động về tư  trang , đi học ,xếp hàng ,vệ sinh ,hoạt động giữa giờ ,.... Cá nhân phát biểu ý kiến xây dựng lớp. Lớp trưởng tổng kết lớp .... 3 GV nhận xét chung Khen những HS có ý thức ngoan, học giỏi: ...................................................................................................................................................................................................................................................................... Phê bình HS còn mắc khuyết điểm : ............................................................................................................................. .......................................................................................................................... 4 Phương hướng tuần sau : Duy trì nề nếp học tập Thi đua học tập tốt giành nhiều 9 , 10 ở các môn học Tham gia các hoạt động của trường lớp Chăm sóc tốt CTMN 5.Văn nghệ: Còn thời gian cho lớp văn nghệ :cá nhân hát ,tập thể hát