Giáo án lớp 4 Tuần 31 - Tiết 61 - Môn Tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật

Tuần: 31 Ngày soạn: 16/04/2013 Ngày dạy: 19/04/2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Phân môn: Tập làm văn Tiết: 61 Bài dạy: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết được đoạn văn và ý chính của từng đoạn trong bài văn miêu tả con chuồn chuồn nước (BT1). - Biết sắp xếp các câu cho trước thành một đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn (BT3) - HS có ý thức yêu thương, chăm sóc con vật nuôi trong nhà. II/ CHUẨN BỊ: - GV: bảng phụ - HS: xem bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định -KTKTC: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật. + Gọi 2 HS đọc lại bài 2 + Nhận xét - Giới thiệu bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành Bài dạy: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật - Mục đích: + HS nhận biết được đoạn văn và ý chính của từng đoạn trong bài văn miêu tả con chuồn chuồn nước (BT1). + Biết sắp xếp các câu cho trước thành một đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn (BT3). - Hình thức tổ chức: nhóm đôi, cá nhân, cả lớp. - Nội dung: * Bài 1: - Gọi HS đọc nội dung - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài thảo luận nhóm đôi: + Xác định các đoạn văn trong bài + Tìm ý chính của từng đoạn - Nhận xét – chốt ý * Bài 2: - Gọi HS đọc nội dung - Yêu cầu HS xác định thứ tự đúng của các câu văn để tạo thành đoạn văn. - Nhận xét - Gọi HS đọc lại đoạn văn * Bài 3: - Gọi HS đọc nội dung - Đính tranh con gà trống - Yêu cầu HS viết đoạn văn hoàn chỉnh vào vở BT. * Nhắc HS + Viết đoạn văn có câu mở đoạn cho sẵn chú gà trống nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp. + Viết tiếp câu mở đoạn bằng cách miêu tả các bộ phận của con gà trống. - Nhận xét *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật - Hát - Trả lời câu hỏi - Nghe, nhắc lại tựa bài - 1 HS đọc -Thảo luận-trình bày-nx -1 HS đọc -Thực hiện - trình bày - 1 HS đọc - Hs đọc - Quan sát -Thực hiện - trình bày -Lắng nghe - Nghe,rút kinh nghiệm - Thực hiện