Giáo án lớp 4 Tuần 30 - Tiết 59 - Môn Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Du lịch – thám hiểm

Tuần: 30 Ngày soạn: 06/04/2013 Ngày dạy: 09/04/2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Phân môn: Luyện từ và câu Tiết: 59 Bài dạy: Mở rộng vốn từ: DU LỊCH – THÁM HIỂM I/ MỤC TIÊU: - HS biết được một số từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch và thám hiểm (BT1, BT2). - Bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết được đoạn văn về du lịch hay thám hiểm (BT3). - HS yêu thiên nhiên, yêu quê hướng đất nước II/ CHUẨN BỊ: - GV: bảng phụ - HS: xem bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị. + Gọi HS đọc ghi nhớ + Gọi 1 HS đọc bài 4 - Nhận xét - Giới thiệu bài: Mở rộng vốn từ: Du lịch – Thám hiểm *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành Bài dạy: Mở rộng vốn từ: Du lịch - Thám hiểm - Mục đích: HS biết được một số từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch và thám hiểm (BT1, BT2). Bước đầu vận dụng vốn từ đã học theo chủ điểm du lịch, thám hiểm để viết được đoạn văn về du lịch hay thám hiểm (BT3). - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm đôi, cả lớp. - Nội dung: * Bài tập * Bài 1: - Gọi HS đọc nội dung - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi: Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động du lịch. + Đồ dùng cần cho chuyến du lịch + Phương tiện giao thông và những sự vật có liên quan đến phương tiện giao thông + Tổ chức nhân viên phục vụ du lịch + Địa điểm tham quan du lịch - Nhận xét - chốt lời giải đúng * Bài 2: - Gọi HS nội dung - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4: Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động thám hiểm. + Đồ dùng cần cho cuộc thám hiểm. + Những khón khăn nguy hiểm cần vượt qua. + Những đức tính cần thiết của người tham gia đoàn thám hiểm. - Nhận xét - chốt lời giải đúng * Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực hiện vào vở BT - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Về xem lại bài và chuẩn bị bài: Câu cảm - Hát - Trả lời câu hỏi - Nghe, nhắc lại tựa bài -1 HS đọc -Thảo luận-trình bày - Lắng nghe - 1 HS đọc - Thảo luận-trình bày - 1 HS đọc - Thực hiện - HS đọc - Nghe, rút kinh nghiệm - Thực hiện