Giáo án lớp 4 Tuần 29 chuẩn

âu: -HS tìm ñöôïc soá lôùn, soá beù ôû bài tập 1, bieát tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ soá cuûa hai soá ôû baøi taäp 2 , 3 vaø baøi taäp 4. II. Ñoà duøng: Vôû baøi taäp III. Hoaït ñoäng daïy – hoïc: GV HS 1.Cho 1 hs ñoïc yc : - Cho 3hs leân laøm - GV nhaän xeùt 2. Cho hs ñoïc baøi - 1hs leân laøm GV nhaän xeùt 3. 1 hs ñoïc yeâu caàu - Cho 1hs neâu baøi toaùn - GV nhaän xeùt - Cho 1 HS leân laøm - GV nhaän xeùt 4. Cho 1 HS ñoïc yc - Cho 1 HS leân giaûi(nhoùm) - GV nhaän xeùt - 1 HS ñoïc yc - 3HS leân laøm Hieäu cuûa hai soá 12 25 6 Tæ soá cuûa hai soá Soá beù 18 5 15 Soá lôùn 30 30 9 - 1hs ñoïc yc -1hs leân laøm Giaûi Hieäu soá phaàn baèng nhau: 5 – 1 = 4 (phaàn) Tuoåi con laø : 28 : 4 x 1 = 7(tuoåi) Tuoåi meï laø: 28 + 7 = 25 (tuoåi) ÑS: Tuoåi con : 7 Tuoåi meï laø: 25 1 hs ñoïc yeâu caàu HS neâu. HS nghe - 1hs laøm Giaûi Hieäu soá phaàn baèng nhau laø : 7 – 4 = 3 (phaàn) Soá caây lôùp 4A troàng ñöôïc laø: 33 : 3 x 4 = 44 (caây) Soá caây lôùp 4B troàng ñöôïc laø: 44 + 33 = 77 (caây) ÑS: 4A: 44 4B: 77 1 HS ñoïc yc 1 HS leân giaûi Giaûi Toång soá phaàn baèng nhau : 5 + 6 = 11 (phaàn) Kho thöù nhaát chöùa laø: 121 : 11 x 5 = 55 (taán) Kho thöù hai chöa laø: 121 – 55 = 66(taán) ÑS: Kho thöù nhaát: 55 Kho thöù hai : 66 IV.Cuûng coá –daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm. OÂN TIEÁNG VIEÄT Tieát 1 I.Muïc tieâu: -HS luyeän ñoïc baøi “ ÑÖÔØNG ÑI SA PA ” vaø hoïc thuoäc hai ñoaïn vaên cuoái, khoanh troøn ñöôïc chöõ caùi tröôùc yù traû lôøi ñuùng ôû baøi taäp 3 sgk trang 43 vaø ñaït caâu khieán phuø hôïp vôùi tình huoáng ñaõ cho ôû baøi taäp 4 . II. Ñoà duøng : Vôû baøi taäp III. Hoaït ñoäng daïy – hoïc: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Cho 1 HS ñoïc yc -Chuù yù ngaét nghæ hôi hôïp lí - Cho vaøi HS luyeän ñoïc - GV nhaän xeùt 2. Cho 1 HS ñoïc yc -Chuù yù ngaét nghæ hôi hôïp lí - Cho vaøi HS luyeän ñoïc thuoäc loøng - Cho vaøi HS ñoïc thuoäc - GV nhaän xeùt 3. 1 HS ñoïc yc - Cho HS suy nghó roài khoanh - GV nhaän xeùt 4. 1 HS ñoïc yc - Cho HS ñaët caâu khieán -GV nhaän xeùt - 1 HS ñoïc yc - Vaøi HS luyeän ñoïc - 1 HS ñoc yc HS ñoïc thuoäc loøng HS ñoïc thuoäc - 1 HS ñoïc yc - HS khoanh c - 1 HS ñoïc yc - 2 HS leân ñaët a)Baïn haõy boû raùc vaøo thuøng ñeå giöõ moâi tröôøng saïch ñep! b)Mong quí khaùch chung tay giö gìn moâi tröôøng xanh-saïch-ñeïp. IV.Cuûng coá –daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm OÂN TIEÁNG VIEÄT Tieát 2 I.Muïc tieâu: -HS ñoïc vaø khoanh ñöôïc chöõ caùi tröôùc teân phuø hôïp vôùi moãi tin ôû baøi taäp 1 , vieát ñöôc ñoaïn vaên khoaûng 1,2 caâu vaø ñaët ñöôïc teân cho baûn tin ôû baøi taäp 2. II. Ñoà duøng : Vôû baøi taäp III. Hoaït ñoäng daïy – hoïc: GV HS Luyeän Vieát 1. Cho HS ñoïc yc - Cho HS ñoïc ñoaïn gôïi yù a,b -Cho HS laøm - GV nhaän xeùt 2.Cho HS ñoïc yc -Cho HS doïc ñoaïn vaên - Cho HS trình baøy - GV nhaän xeùt 3. 1 HSV ñoïc yc - Cho HS laøm -1 HS ñoïc yc - 2 HS ñoïc - HS laøm baøi. a) khoanh a.khaùch saïn treân ngoïn caây. b) khoanh c.nhaø nghæ cho khaùch du lòch boán chaân. -1 HS ñoïc yc - HS ñoïc - HS trinh baøy Moät loaøi caù nhoû nhaát theá giôùi........................Xinh-ga po. - 1 HS ñoïc yc - HS laøm Loaøi caù nhoû nhaát theá giôùi. IV.Cuûng coá –daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi caùc baøi taäp ñaõ laøm. Âm nhạc ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I/ Môc tiªu: - BiÕt h¸t ®óng giai ®iÖu. - BiÕt ®äc bµi T§N sè 8. - BiÕt h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô ho¹ ®¬n gi¶n. II/ ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Nh¹c cô quen dïng. - B¶ng phô bµi T§N sè 8. III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu: 1. æn ®Þnh tæ chøc: - Nh¾c häc sinh söa t­ thÕ ngåi ngay ng¾n. 2. KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp trong qu¸ tr×nh «n tËp bµi h¸t. 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh *Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp bµi h¸t: ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan. - H­íng dÉn cho häc sinh h¸t ®èi ®¸p nh­ ë tiÕt tr­íc. Sau khi ®· luyÖn giäng khëi ®éng xong. - Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh h¸t lÜnh x­íng, gäi 1 häc sinh h¸t tèt lªn ®¶m nhËn vai trß lÜnh x­íng ®o¹n 1, ®o¹n 2 tÊt c¶ cïng h¸t. - Cho häc sinh võa h¸t võa gâ ®Öm theo nhÞp cña bµi h¸t. *Ho¹t ®éng 2: H¸t vµ vËn ®éng phô ho¹. - H­íng dÉn cho häc sinh mét vµi ®éng t¸c phô ho¹ ®¬n gi¶n cho bµi h¸t. - Cho 1 vµi nhãm lªn biÓu diÔn tr­íc líp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. *Ho¹t ®éng 3: TËp ®äc nh¹c sè 8. - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi tËp ®äc nh¹c sè 8: TrÝch trong bµi h¸t: BÇu trêi xanh, s¸ng t¸c: NguyÔn V¨n Quú. - Cho HS luyÖn tËp tiÕt tÊu cña bµi T§N. - H­íng dÉn häc sinh ®äc nh¹c sau ®ã ghÐp lêi. - Chia líp lµm 2 d·y, 1 d·y ®äc nh¹c, 1 d·y ghÐp lêi sau ®ã ®æi ng­îc l¹i. - Gäi 1 vµi nhãm, c¸ nh©n lªn ®äc nh¹c, h¸t lêi bµi T§N sè 8. Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng em ®· hoµn thµnh tèt néi dung tiÕt häc nh¾c nhë nh÷ng em ch­a hoµn thµnh cÇn cè g¾ng h¬n trong nh÷ng tiÕt sau. - DÆn dß häc sinh vÒ nhµ «n l¹i bµi. - HS h¸t ®èi ®¸p theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Thùc hiÖn h¸t lÜnh x­íng theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - H¸t vµ gâ ®Öm theo nhÞp cña bµi h¸t. - L¾ng nghe thùc hiÖn theo h­íng dÉn cña gi¸o viªn. - Thùc hiÖn. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh thùc hiÖn. - HS ®äc nh¹c sau ®ã ghÐp lêi. - Thùc hiÖn theo h­íng dÉn cña gi¸o viªn. - C¸c nhãm, c¸ nh©n thùc hiÖn. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh l¾ng nghe, ghi nhí. Tiết đọc thư viện Hướng dẫn cho các em đọc sách, truyện nói về lòng dũng cảm I. Mục tiêu: - Hs biết chọn sách nói về lòng dũng cảm. - Rèn kỹ năng khai thác sách vở thông tin trong thư viện. - Giúp học sinh ham đọc sách, có thói quen đọc sách. II. Chuẩn bị: - Sách truyện: Cậu bé dũng cảm cứu gia đình cò. - Danh mục sách nói về lòng dũng cảm. - Từ điển tiếng việt. - Nhật ký đọc của học sinh. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò I- TRƯỚC KHI ĐỌC * Hoạt động 1: Trò chơi “Đối đáp đồng dao” - Phát cho mỗi nhóm một quyển đồng dao ( hoặc bản pho to) - Nhận xét tuyên dương. - Chủ điểm tháng này là gì? - Nêu từ ngữ nói có liên quan đến chủ điểm tháng này. * Hoạt động 2: Giới thiệu câu chuyện “Cậu bé mồ côi dũng cảm cứu gia đình cò” . - Cho học sinh quan sát tranh bìa và một số tranh chính bên trong. + Yêu cầu quan sát, nêu hình ảnh. + Phỏng đoán nêu diễn biến câu truyện. II- TRONG KHI ĐỌC *Hoạt động 1: Đọc truyện - GV đọc và dừng ở những phần sắp chuyển sang sự kiện quan trọng khác (dừng ở các từ “ Hôm sau, Thế rồi, Đột nhiên…) => đặt câu hỏi cho HS đoán sự kiện sẽ xảy ra như thế nào. ( Theo em điều gì sẽ xảy ra) - GV đọc tiếp và đối chiếu với phỏng đoán của học sinh => cho nhận xét khuyến khích - HỎI: ( Chép câu hỏi lên bảng phụ) + Trong truyện có những nhân vật nào? + Nhân vật nào em yêu thích nhất? Vì sao? + Nhöõng chi tieát thể hiện lòng dũng cảm naøo của nhân vật trong truyeän laøm em caûm ñoäng? Vì sao + Em học được gì từ câu truyện ? * Hoạt động 2: Đọc truyện theo chủ đề lòng dũng cảm. - Giới thiệu tên một số sách truyện có trong thư viện để HS đọc kế tiếp - Theo dõi giúp đở học sinh -Tuyên dương nhóm, Hs đọc nhanh để khuyến khích học sinh III- SAU KHI ĐỌC * HĐ 1:Hướng dẫn học sinh chia sẽ nội dung câu chuyện . - Chọn đại diện (1-2) nhóm trình bày kết quả thảo luận. - nhận xét cách trình bày * HĐ 2: Tổng kết- Dặn dò - Nhận xét tiết học ( Em thấy tiết học hôm nay thế nào? Những điều em thích và những điều chưa thích?) -Ngoài câu chuyện này, các em còn biết những câu chuyện nào nói về lòng dũng cảm? Chốt lại, giới thiệu danh mục sách về lòng dũng cảm. * Chia lớp thành 2 đội - Hs tham gia đối đáp bài “Vè nói ngược” theo hai đội. - Những người quả cảm. - Dũng cảm, gan dạ, gan góc. * HĐ cả lớp. cá nhân: - Quan sát, nêu hình ảnh có trong trang bìa - ( 1-3 em )Nêu diễn biến câu truyện * Cả lớp nghe đọc - Tham gia trả lời câu hỏi - Đoán sự kiện sẽ xảy ra * HĐ nhóm đôi - Thảo luận nhóm đôi.Ghi ra giấy. - Trả lời - Các nhóm khác bổ sung * HĐ nhóm - Trưởng nhóm đọc cho bạn nghe, dùng câu hỏi phỏng đoán cho bạn trả lời. - Thảo theo các luận câu hỏi, ghi vào giấy. - Báo cáo kết quả - Học sinh trình bày. - Các bạn góp ý. - Đại diện HS nhận xét tiết học. - Hs sẽ tìm đọc ở TV và có thể mượn về nhà đọc. Ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp ViÕt th­ kÕt b¹n víi thiÕu nhi quèc tÕ I. Môc tiªu: - HS biÕt bµy tá t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua h×nh thøc viÕt th­ kÕt b¹n. - GDHS lßng yªu hoµ b×nh, t×nh c¶m ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ. II. ChuÈn bÞ: s­u tÇm tranh ¶nh vÒ cuéc sèng vµ häc tËp cña thiÕu nhi mét n­íc. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: 1.æn ®Þnh tæ chøc: 1 phót. 2.Lªn líp: - GV tËp chung HS phæ biÕn néi dung buæi häc: §Êt n­íc ta më cöa, héi nhËp víi thÕ giíi. D©n téc VN rÊt yªu chuéng hoµ b×nh vµ mong muèn lµm b¹n víi nh©n d©n toµn thÕ giíi. H«m nay chóng ta viÕt th­ bµy tá t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi c¸c bÌ b¹n thiÕu nhi quèc tÕ. - GV giíi thiÖu cho c¶ líp ®Þa chØ cña thiÕu nhi quèc tÕ mµ c¸c em cã thÓ göi th­. - HD HS c¸ch viÕt th­: + Cã thÓ viÕt th­ theo c¸ nh©n hoÆc theo nhãm, theo líp. + Cã thÓ viÕt th­ cho mét hoÆc nhiÒu b¹n thiÕu nhi quèc tÕ kh¸c nhau. + Cã thÓ viÕt th­ göi qua ®­êng b­u ®iÖn hoÆc göi Email. + Néi dung th­ cã thÓ giíi thiÖu s¬ l­îc vÒ b¶n th©n, vÒ nhãm, líp m×nh. KÓ vÒ cuéc sèng, häc tËp cña c¸c em, vÒ con ng­êi vµ c¶nh vËt quª h­¬ng, ®Êt n­íc m×nh. Hái th¨m vÒ cuéc sèng vµ häc tËp cña c¸c b¹n thiÕu nhi quèc tÕ, bµy tá t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi c¸c b¹n quèc tÕ. Chóc c¸c b¹n häc tËp vµ rÌn luyÖn tèt… + Cã thÓ kÌm th­ lµ ¶nh cña c¸ nh©n m×nh hoÆc cña c¶ nhãm, hoÆc tranh ¶nh phong c¶nh vÒ ®Êt n­íc ViÖt Nam. HS tiÕn hµnh viÕt th­. Cã thÓ ®äc thö bøc th­ cho c¶ líp nghe. HD HS c¸ch göi th­ qua Email. 3. NhËn xÐt- DÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn chuÈn bÞ cña HS. - NhËn xÐt th¸i ®é tham gia cña HS trong tiÕt häc. - ChuÈn bÞ: s­u tÇm trß ch¬i cña mét sè n­íc trªn thÕ giíi.