Giáo án lớp 4 Tuần 24 - Tiết 24 - Môn Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tuần: 24 Ngày soạn: Ngày dạy: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Phân môn: Kể chuyện Tiết: 24 Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ MỤC TIÊU: w HS chọn được câu chuyện nói về một hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến)góp phần giữ gìn xóm làng, (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. w HS biết sắp xếp các sự việc cho hợp lý để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. w HS yêu lao động, tích cực tham gia những công việc góp phần giữ gìn xóm làng xanh, sạch, đẹp. II/ CHUẨN BỊ: - GV : bảng phụ ghi dàn ý -HS: sưu tầm tranh ảnh về tham gia giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Khởi động -Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. +Gọi HS kể lại câu chuyện: Ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác. -Nhận xét -Giới thiệu bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia *Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới Bài dạy: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Mục đích: HS chọn được câu chuyện nói về một hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến)góp phần giữ gìn xóm làng, (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp - Hình thức tổ chức: cá nhân, cả lớp. - Nội dung: * Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài : +Gọi HS đọc đề bài +Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài +Gọi HS đọc gợi ý 1, 2, 3 Lưu ý HS: Ngoài những việc đã nêu trong gợi ý 1 có thể kể về buổi em làm trực nhật, tham gia trang trí lớp. +Cần kể những việc chính em (hoặc người xung quanh) đã làm, thể hiện ý thức làm đẹp môi trường. +Yêu cầu HS kể về người thực hiện *Hoạt động 3: Luyện tập thực hành - Mục đích: HS biết sắp xếp các sự việc cho hợp lý để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. - Hình thức tổ chức: nhóm đôi, cá nhân, cả lớp. - Nội dung: +Treo bảng phụ ghi dàn bài kể chuyện. +Chú ý HS kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc +Yêu cầu kể theo nhóm đôi +Gọi HS kể trước lớp +Yêu cầu HS bình chọn bạn kể chuyện hay nhất +Nhận xét *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học - Xem lại bài và chuẩn bị trước bài: Những chú bé không chết - Hát - Trả lời câu hỏi - Nghe, nhắc lại tựa bài -1 HS đọc -Theo dõi -3 HS đọc -Theo dõi -Theo dõi -Theo dõi -Thực hiện -Thực hiện - nhận xét -Nghe,rútkinh nghiệm - Thực hiện