Giáo án Lớp 4 Tuần: 24 Thứ tư

TUẦN: 24 Thứ tư ngày 19 tháng 2 năm 2014. Tập đọc: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ I/ Mục tiêu: -Bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ trong bài với giọng vui, tự hào. -Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả , vẻ đẹp của lao động. GDBVMT: Thấy được giá trị của môi trường thiên nhiên đối với cuộc sống con người. -GDTNMTBĐ: Thấy được vẻ đẹp của biển đồng thời thấy được giá trị của biển đối với cuộc sống con người. II/ ĐDDH: Tranh SGK III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: (5’) Vẽ về cuộc sống an toàn 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề a/ HĐ 1: (14’) Luyện đọc: -Chú ý ngắt nhịp các dòng thơ sau: MT xuống biển..trời sáng. -GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc. b/ HĐ 2: (10’) Tìm hiểu bài: Câu 1/60/SGK Câu2 /60/SGK Câu 3/ 60/SGK Câu4/ 60/SGK -Bài này nói lên điều gì ? c/ HĐ3: (10’) Đọc diễn cảm: -GV treo bảng phụ viết sẵn khổ thơ1, đọc mẫu. -GV nhận xét ghi điểm. 4/ Củng cố, dặn dò: (1’): -Bài sau :Khuất phục tên cướp biển. -1 HS đọc cả bài.5 HS đọc nối tiếp 5 khổ của bài. Đọc từ khó, câu văn dài, đọc chú giải. -HS luyện đọc theo cặp. -5 HS đọc lại toàn bài. -..Vào lúc hoàng hôn; MT xuống biển...sập cửa . -..Lúc bình minh; Sao mờ ..màu mới. -MT xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa MT đội biển nhô màu mới Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi. -Bằng những hình ảnh chân thực, sinh động mà rất đẹp: Câu hát căng buồm đua cùng MT -Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả và vẻ đẹp của những con người lao động trên biển. -2 HS đọc và tìm từ ngữ cần nhấn giọng. -HS luyện đọc theo cặp . -HS thi đọc diễn cảm. -HS nhẩm học thuộc l -HS xung phong đọc thuộc lòng. TUẦN: 24 Toán: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (tt) I/ Mục tiêu : Giúp HS: -Biết trừ hai PS khác MS. II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: (5’) Bài 2/ 129 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. a/ HĐ1: (15’) Hình thành phép trừ hai PS khác MS. -GV nêu VD trong SGK dưới dạng bài toán. -Muốn tính số đường còn lại ta làm như thế nào? -Muốn thực hiện được phép trừ này phải làm như thế nào? -GV yêu cầu HS phát biểu cách trừ 2 Phân số khác mẫu số 2/ HĐ 2: (19’) BT1/130/SGK.Cá nhân -GV yêu cầu -GV nhận xét chốt bài làm đúng. BT2/130/SGK.Dành cho hs khá giỏi. GV nêu yêu cầu, lưu ý HS mẫu các PS chia hết ta có thể rút gọn để được PS có cùng MS với PS còn lại . -GV nhận xét chốt bài làm đúng. BT3/ 130/SGK Gọi HS đọc đề bài , tự làm bài. -GV chấm bài, nhận xét. 3/ HĐ 3: (1’) Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau : Luyện tập. -Ta thực hiện phép tính : -Đưa về phép trừ 2 PS cùng MS. -HS thực hiện quy đồng mẫu số các PS, sau đó trừ. -Vài HS thực hiện theo yêu cầu. -1 HS đọc đề bài .HS làm bảng con :Tính phép trừ hai PS -HS trao đổi theo cặp : thực hiện tính . - Đại diện đôi bạn trình bày . -Lớp nhận xét. -HS thực hiện theo yêu cầu. -1 HS tóm tắt đề. -HS làm VBT + Tìm diện tích trồng cây xanh chiếm số phần. TUẦN: 24 Tập làm văn: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I/ Mục tiêu: -Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được 1 số đoạn văn ( còn thiếu) cho hoàn chỉnh BT2. II/ ĐDDH: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn chưa hoàn chỉnh.(BT2) III/ Hoạt động dạy học:) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: (5’)-Gọi 3 HS đọc đoạn văn viết về lợi ích của cây. 2/ Bài mới: Giới thiệu - ghi đề. -HD HS làm bài tập. Bài1/60/SGK (12') Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài. -GV nhận xét chốt bài làm đúng. Bài 2/ 61/SGK(18')Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài. -GV gợi ý: Bốn đoạn văn của bạn Hồng Nhung được viết theo các phần trong dàn ý ở BT1.Các em giúp bạn hoàn chỉnh từng đoạn bằng cách viết tiếp vào chỗ có dấu 3 chấm. -GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho HS. -GV nhận xét ghi điểm 3/ Củng cố, dặn dò: (2’) -Chuẩn bị bài sau : Ôn tập -HS trao đổi theo cặp, trình bày: -Đoạn 1 :Giới thiệu cây chuối : phần mở bài . -Đoạn 2 :Tả bao quát, từng bộ phận của cây chuối: phần thân bài. -Đoạn 3 : Nêu ích lợi của cây chuối tiêu:phần kết bài. -HS viết đoạn văn vào vở, 4 HS viết vào phiếu ( mỗi em viết một đoạn ). -HS dán phiếu lên bảng và đọc đoạn văn của mình. -Lớp nhận xét . -Vài HS đọc từng đoạn bài làm của mình trước lớp.