Giáo án Lớp 4 - Tuần 24 - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Thảo

m như thế nào? Bài 2/131 Yêu cầu HS làm bài. Bài 3/131 GV yêu cầu HS đọc đề GV yêu cầu HS làm bài Bài 4/132 (HSKG làm thêm). HS đọc đề bài 3/Hoạt động nối tiếp Bài sau:Phép nhân phân số. 2em làm bài. HS làm bài vào BC - HS làm bài vào VBT. - HS tìm x - HS làm bài vào VBT. QĐMS hai phân số Tính tổng số HS học Tiếng Anh và Tin học Tập làm văn : LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI Củng cố cách viết đoạn văn miêu tả cây cối. Nêu lại các cách tả cây cối. Cho một số đoạn văn để học sinh nhận ra cách tả. Bài tập: Viết một đoạn văn tả một cây bóng mát theo thứ tự thời gian. Viết một đoạn văn tả một cay hoa theo thời kì phát triển. *************************************************** SINH HOẠT LỚP TUẦN 24 Nhận xét hoạt động tuần 24 Các ban đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần. Các phó ban tự quản đánh giá bổ sung. Ttrưởng ban tự quản đánh giá chung, cho điểm, xếp loại cụ thể cho từng cá nhân, tập thể và phổ biến kế hoạch tuần 25. Kế hoạch tuần 25: - Tiếp tục nộp dứt điểm các khoản. - Tiếp tục phát huy nề nếp lớp ,vệ sinh lớp học - Chuẩn bị ôn thi giữa kì 2. 4. Ý kiến GVCN: - Nề nếp lớp ổn định tốt - Vệ sinh lớp học sạch sẽ, khang trang - Học tập chăm + Đa số các em có đủ sách vở và đồ dùng học tập tốt + Một số em làm bài còn chậm. - Đặc biệt em Kiệt cần phải cố gắng thật nhiều trong học tập. . - Tuần đến các em tập trung ôn thi GK2. - Tiếp tục duy trì các nề nếp đã thực hiện tốt. 5. Văn nghệ: Trò chơi ************************* Đạo đức: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Củng cố ý thức giữ gìn các công trình công cộng. - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn các công trình công cộng. * KNS: Xác định giá trị văn hóa và tinh thần những nơi công cọng; thu thập và xử lý thông tin về các hoạt động giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng ở địa phương. II. Chuẩn bị: Mỗi em 3 thẻ xanh, đỏ, vàng. III.HĐ dạy- học: HĐ GV HĐ HS A. KT: Em đã làm gì đẻ giữ gìn các công trình công cộng? B. Bài mới: HĐ1: BT4SGK/36 - Kết luận về việc thực hiện gĩ gìn các công trình công cộng ở địa phương. HĐ2: Bài tập 3 - Phổ biến cách trình bày thái độ qua thẻ. - Nêu lần lượt từng ý kiến ở bài tập 3 * Kết luận chung. - HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết dạy - Bài sau: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo. - 2 em. - Báo cáo kết quả điều tra theo nhóm. - Cả lớp thảo luận về các bản báo cáo: + Bổ sung ý kiến về thực trạng trong các công trình và nguyên nhân. + Bàn cách bảo vệ, giữ gìn cho thích hợp. - Bày tỏ ý kiến. - Đúng: a - Sai: b,c -Đọc ghi nhớ. ATGT: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY NỘI ĐỊA I.Mục tiêu: HS nắm được các báo hiệu giao thông đường thủy nội địa. - Ý thức chấp hành khi tam gia giao thông trên đường thủy nội địa. II. Chuẩn bị: các loại biển báo III. HD dạy- học: Hoạt động dạy **************************** 1. Ổn địng tổ chức 2 KTBC 3 Bài mới *Hoạt động 1: Ôn tập bài cũ giới thiệu bài mới b-Cách tiến hành . - Chúng ta đã được học các phương tiện giao thông nào ? - Ngoài hai loại đường này , em nào biết người ta có thể đi lại bằng đường giao thông nào ? - GV sử dụng bản đồ để giới thiệu sông ngòi và đường biển nước ta . c-Kết luận : Ngoài giao thông đường bộ ,giao thông đường sắt người ta còn sử dụng các loại tàu thuyền đi trên mặt nước gọi là giao thông đường thủy . - Giao thông đường thủy chia làm hai loại đó là gì? + Đường thủy nội địa gồm những nơi nào? *Hoạt động 3: Biển báo hiệu giao thông đường thủy nội địa . + Trên đường thủy, tàu thuyền đi lại có thể xảy ra tai nạn không? + Có thể xảy ra tai nạn ntn? GV:Trên đường thủy cũng cố tai nạn giao thông ,vậy để đảm bảo ATGT người ta cũng có biển báo hiệu giao thông . 1-Biển báo cấm đậu + Nhận xét về hình dáng mầu sắc , hình vẽ ? - Biển này cấm các loại tàu thuyền đỗ ở khu vực cắm biển . 2-Biển cấm phương tiện thô sơ đi qua. -Biển báo cấm thuyền không được đi qua . 3-Biển báo cấm rẽ phải .rẽ trái . 4-Biển báo được phép đỗ . 5-Biển báo phía trước có bến phà bến đò . V. Tổng kết - Dặn dò: * Tổng kết Có rất nhiều loại biển báo giao thông, mặt nước cũng là phương tiện giao thông .Nước ta có nhiều sông ...nên giao thông đường thủy nội địa thuận lợi và cố vai trò rất quan trọng . Càn châpf hành tốt theo bản báo hiệu giao thông để tránh tai . * Dặn dò: - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học. Hoạt động học ****************************** + Giao thông đường bộ và đường sắt. + Giao thông đường thủy - giao thông đường thủy nội địa và giao thông đường biển. + Sông, hồ lớn, kênh rạch, ... - Có thể xảy ra tai nạn. -Hình vẽ :Hình vuông Viền đỏ có đường chéo đỏ Giữa có chữ p mầu đen + HS nói tên từng loại phương tiện giao thông đường thủy . . ****************************************************************** Tuần6 Thứ 6 Ngày soạn: 17/10/2012 Ngày giảng:19/10/2012 Tiết 6: An toàn giao thông: Bài 6 AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG I. Mục tiêu. - HS biết các nhà ga ,bến tàu ,bến xe...là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ đậu để đón khách . SINH HOẠT LỚP TUẦN 25 Nhận xét hoạt động tuần 25 Các tổ trưởng đánh giá hoạt động của tổ mình trong tuần. Các lớp phó đánh giá bổ sung. Lớp trưởng đánh giá chung, cho điểm, xếp loại cụ thể cho từng cá nhân, tập thể và phổ biến kế hoạch tuần 25. Kế hoạch tuần 26: - Tiếp tục thu dứt điểm các khoản. - Tiếp tục phát huy nề nếp lớp ,vệ sinh lớp học - Chuẩn bị ôn thi giữa kì 2. 4. Ý kiến GVCN: - Nề nếp lớp ổn định tốt - Vệ sinh lớp học sạch sẽ, khang trang - Học tập chăm + Đa số các em có đủ sách vở và đồ dùng học tập tốt + Một số em làm bài còn chậm. - Đặc biệt các em đã thành công trong đêm công diễn văn nghệ . - Tuần đến các em tập trung ôn thi GK2. - Tiếp tục duy trì các nề nếp đã thực hiện tốt. - Đặc biệt em vương đi học càn phải đr sách vở. - cán bộ lớp tích cực kiểm tra vở soạn bài của bạn Vương. 5. Văn nghệ: Trò chơi ************************* Tuần 22 ATGT: Đường thủy và phương tiện giao thông đường thủy I. Mục tiêu: - Biết mặt nước cũng là một loại đường giao thông. - Nước ta có đường thủy thuận lợi và có vai trò quan trọng. - Biết tên gọi các loại phương tiện giao thong đường thủy. - GD ý thức chấp hành giao thông đường thủy, phát triển GTĐT của nước ta. II. Chuẩn bị: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam, tranh sgk. III.H Đ dạy- học: HĐ GV HĐ HS KT: Đọc Ghu nhớ trang 17, bài 14. Bài mới: HĐ1: ÔN bài cũ, giới thiệu bài mới. - Nhắc lại hai loại đường GT đã học. - Ngoài 2 loại đường giao thông đã học, em còn biết loại đường giao thồng nào nữa ? - Dùng bản đồ để giopwis thiệu sông ngòi và biển nước ta. - Kết luận ( SGK) HĐ2: Tìm hiểu về hai loại giao thông đường thủy. - Em thấy tàu, thuyền đi lại ở đâu ? - Nhwngx nơi nào có thể di lại tren mặt nước được? - Có hai loại đường giao thông đường thủy. - Tìm hiểu đường thủy nội địa. HĐ3: Phương tiện GTĐT nội địa. - Có phải bất cứ ở đâu có mặt nước đếu có rther đi lại được và trở thành đường giao thông không ? - Đi trên mặt nước, ta cần loại phương tiện GT nào? - Treo bảng các loại phương tiện GTĐT nội địa. HĐ tiếp nối: - Liên hệ GD ( mặt áo phao), - Nhận xét tiết học. - 1 em. - Đường bộ, đường sắt. - Giao thông đường thủy, (GTĐK học ở lớp 5) - Đọc Ghi nhớ sgk/18. -Sông, biển. - Mặt sông, hồ, kênh, rạch, biển - GT nội địa và GT đường biển. - Nơi có đủ bbeef rộng , độ sâu cần thiết với độ lớn của tàu, thuyền và có chiều dài - H Đ N - Trình bày, nhận xét. Tuần 24 Thứ 2 ngày 1 tháng 3 năm 2010 Đạo đức: Giữ gìn các công trình công cộng (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Củng cố ý thức giữ gìn các công trình công cộng. - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn các công trình công cộng. II. Chuẩn bị: Mỗi em 3 thẻ xanh, đỏ, vàng. III.HĐ dạy- học: HĐ GV HĐ HS A. KT: Em đã làm gì đẻ giữ gìn các công trình công cộng? B. Bài mới: HĐ1: BT4SGK/36 - Kết luận về việc thực hiện gĩ gìn các công trình công cộng ở địa phương. HĐ2: Bài tập 3 - Phổ biến cách trình bày thái độ qua thẻ. - Nêu lần lượt từng ý kiến ở bài tập 3 * Kết luận chung. - HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết dạy - Bài sau: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - 2 em. - Báo cáo kết quả điều tra theo nhóm. - Cả lớp thảo luận về các bản báo cáo: + Bổ sung ý kiến về thực trạng trong các công trình và nguyên nhân. + Bàn cách bảo vệ, giữ gìn cho thích hợp. - bày tỏ ý kiến. - Đúng: a - Sai: b,c -Đọc ghi nhớ. Tuần 24 Thứ 3 ngày2 tháng 3 năm 2010 Kĩ thuật: Chăm sóc rau, hoa I. Mục tiêu; - Nắm chắc mục đích, tác dụng chăm sóc rau, hoa. - Thành thạo các bước tiến hành chăm sóc rau, hoa. - Làm được một số việc chăm sóc rau, hoa cụ thể. Chuẩn bị: Bay, dầm xới, kéo bấm, III. H Đ dạy- học: HĐ GV H Đ hoc sinh A. KT: - Nêu mục đích của việctrồng rau, hoa. - Nêu các bước tiến hành trồng rau, hoa. B. Bài mới: - Nêu lại mục đích của việc chăm sóc rau, hoa - Chăm sóc rau, hoa được tiến hành như thế nào. - Ở gia đình em tròng rau hoa và chăm sóc như thế nào ? C. Nhận xét tiết học. - Bài sau: chăm sóc rau, hoa (TT) - 2 em. - HĐ cá nhân. - Nhận xét, bổ sung. - Từng em nêu. - Cả lớp bổ sung. LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 4C TUẦN 24 (20-24/2/2012) Cách ngôn: Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. 2 S CC TĐ T ĐĐ Vẽ về cuộc sống an toàn Luyện tập Giữ gìn các công trình công cộng(T2) C LT-C CT T LTV Cau kẻ Ai là gì? Họa sĩ Tô Ngọc Vân Phép trừ phân số Ôn câu kể Ai là gì? 3 S T TLV LT KC Phép trừ phân số (tt) Tóm tắt tin tức Ôn phép trừ phân số Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia C 4 S C 5 S TĐ T LT-C ATGT HĐNG Đoàn thuyền đánh cá Luyện tập Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? Biển báo hiệu giao thông đường thủy nội địa CĐ: Yêu quý mẹ và cô giáo C T LTV KT XP Luyện tập LT xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối 6 S _ _ TLV SHL Luyện tập đoạn văn miêu tả cây cối Tổng kết tuần 24