Giáo án lớp 4 tuần 20 - Trường tiểu học Giao Hương

không cần phải tôn trọng như những người lao động khác d- Giúp đỡ người lao động mọi lúc mọi nơi e- dùng hai tay khi đưa và nhận vậy gì với người lao động * Hoạt động 2: TRÒ CHƠI GV phổ biến luật chơi như trong sách bài tập giáo khoa + GV kết luận : * Hoạt động 3: Kể , viết về người lao động( 8 phút) + GV chia lớp thành 2 dãy. + Trong 2 phút mỗi dãy phải kể được những nghề nghiệp của người lao động ( không trùng lập). GV ghi nhanh các ý kiến lên bảng. + Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. H: Những người lao động trong tranh làm nghề gì? H: Công việc đó có ích cho xã hội như thế nào? + Nhận xét câu trả lời của HS. 3. Củng cố, dặn dò: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ. + GV nhận xét tiết học +2 HS. + HS lắng nghe và nhắc lại. + Lần lượt HS bày tỏ ý kiến + HS lắng nghe. - Đúng - Đúng - Sai - Sai. - Đúng + HS lắng nghe. + Lần lượt HS từng dãy kể. - Giáo viên, Kĩ sư,-Nông dân + Lần lượt từng đội diễn tả,đội bạn đoán đó là nghề nào. + HS lắng nghe. + Các nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Tranh 1: Đó là bác sĩ. + HS nêu ích lợi của từng nghề trong xã hội. + 2 HS đọc. + HS lắng nghe và thực hiện. ******************************************************************** Giao Hương, ngày tháng năm 20 BGH kí duyệt Ngµy so¹n: MON KĨ THUẬT Thứ ngày tháng năm 20 Tiết 20:VẬT LIỆU, DỤNG CỤ TRỒNG RAU HOA I.Mục đích yêu cầu : -HS biết đặc điểm, tác dụng của các vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau hoa. - Biết sử dụng một số dụng cụ lao động trồng rau, hoa đơn giản. - Có ý thức giữ gìn, bảo quản và đảm bảo an toàn lao động khi sử dụng dụng cụ gieo trồng rau hoa. II. Chuẩn bị : - GV: Mẫu: Hạt giống, một số loại phân bón hóa học, phân vi sinh, cuốc, cào ,vồ đập đất, bình có vòi hoa sen III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : Nêu ích lợi của việc trồng rau,hoa? 2.Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng. Hoạt động1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu những vật liệu chủ yếu được sử dụng khi gieo trồng rau, hoa. - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung phần 1 trong SGK và thảo luận nhóm bàn theo các gợi ý sau: H: Em hãy kể một số hạt giống rau, hoa mà em biết? H: Khi gieo trồng cần lựa chọn hạt giống như thế nào? H: Đất trồng có tác dụng gì? - Gọi đại diện các nhóm trình bày. - GV nhận xét, bổ sung Hoạt động2: Hướng dẫn HS tìm hiểu các dụng cụ gieo trồng, chăm sóc rau, hoa. - GV yêu cầu HS hãy kể một số dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa. - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung phần 2 SGK và trao đổi theo cặp để tìm hiểu các câu hỏi. - Gọi đại diện nhóm trả lời từng phần. H: Em cho biết lưỡi và cán cuốc thường được làm bằng vật liệu gì? Nêu cách sử dụng cuốc ? H: Dầm xới được dùng để làm gì? Nêu cấu tạo của dầm xới? H: Nêu cấu tạo của cào ? Theo em, cào được dùng để làm gì? H: Nêu cấu tạo của vồ đập đất? Quan sát H4b, em hãy nêu cách cầm vồ đập đất? H: Quan sát H5, em hãy gọi tên từng loại bình tưới? - GV nêu câu hỏi để rút ra ghi nhớ trong SGK – Gọi HS đọc ghi nhớ. 3. Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị bài mới. 2HS - Học sinh nhắc lại đề - Thực hiện đọc thầm nội dung phần 1 trong SGK và thảo luận nhóm bàn các câu hỏi. - Đại diện nhóm nêu ý kiến, nhóm bạn khác nhận xét bổ sung thêm. - Lắng nghe. - Cá nhân lần lượt kể. - Hai em ngồi cạnh nhau trao đổi . - Đại diện nhóm trả lời , bạn khác bổ sung. + Lưỡi cuốc thường được làm bằng kim loại như: sắt, gang + Dầm xới được dùng để xới đất ... + Cào có hai loại: Cào sắt và cào gỗ + Vồ đập đất có hai bộ phận... + Có hai loại: Bình hoa sen và bình xịt nước. 2-3 em đọc, lớp theo dõi đọc thầm. - Lắng nghe. - Nghe và ghi bài. ************************************************************************ Giao Hương, ngày tháng năm 20 BGH kí duyệt Ngµy so¹n: Gi¸o ¸n buỉi hai Thø ngµy th¸ng n¨m 201 TiÕt 1§¹o ®øc Bài 9:KÍNH TRỌNG VÀ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( tiết 2 ) ( KÕ ho¹ch m«n §¹o ®øc ) **************************** TiÕt 2 : LUYƯN TO¸N PHÂN SỐ I. Mục tiêu + Giúp HS: Cđng cè, nhận biết về phân số , về tử số và mẫu số - Biết đọc biết viết phân số II. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động1: Luyện tập GV chÐp bµi ra b¶ng phơ ®Ĩ HS theo dâi,lµm bµi. Bài 1: +Viết theo mẫu: + Yêu cầu HS tự làm bài rồi chữa bài. Bài 2: +Viết theo mẫu: + Yêu cầu HS làm theo mẫu rồi sửa bài. Bài 3:Viết mỗi số tự nhiên dưới dạng 1 phân số có mẫu số là 1. + Gọi HS đọc yêu cầu. Yêu cầu HS làm theo mẫu rồi chữa bài. + Sau khi chữa bài GV cho HS tự nêu nhận xét: *Hoạt động 2: Củng cố dặn dò + Yêu cầu HS nhận xét về phân số + Hướng dẫn bài luyện thêm về nhà và chuẩn bị tiết sau.  HS lµm bµi vµo vë + 1 HS đọc yêu cầu bài tập. + HS làm bài, lần lượt HS lên bảng làm rồi sửa bài. + HS đọc kĩ yêu cầu bài rồi làm theo mẫu. + 2 HS lên bảng làm rồi lớp nhận xét, sửa bài. + 1 HS đọc yêu cầu, lớp làm bài vào vở, nhận xét bài của bạn trên bảng. + HS nêu nhận xét qua kết quả bài sửa. + 2 HS nêu. + HS ghi bài về nhà và thực hiện yêu cầu. **************************** TiÕt 3:Tin häc ( GV chuyªn d¹y ) ******************************************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1:LuyƯn TiÕng ViƯt LUYỆN TỪ VÀ CÂU LuyƯn tËp vỊ c©u kĨ Ai lµm g×? I-Mơc tiªu: - HS cđng cè kiÕn thøc kÜ n¨ng sư dơng c©u kĨ Ai lµm g×?T×m c¸c c©u kĨ Ai lµm trong ®o¹n v¨n. X¸c ®Þnh bé phËn CN vµ VN trong c©u. - Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n cã sư dơng kiĨu c©u Ai lµm g×? II-Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ho¹t ®éng 1: LuyƯn tËp GV chÐp bµi ra b¶ng phơ ®Ĩ HS theo dâi,lµm bµi. Bài 1 Gäi HS ®äc ®o¹n v¨n phÇn luyƯn tËp. -Cho HS t×m vµ viÕt c¸c c©u kĨ Ai lµm g× trong ®o¹n v¨n. -Th¶o luËn nhãm ®«i vµ nªu ý kiÕn cđa m×nh. Líp nhËn xÐt- GV kÕt luËn. Bài 2: + HS đọc thầm sau đó tự làm bài, xác định bộ phận CN, VN trong mỗi câu kể + Yêu cầu HS lên bảng xác định. + GV chốt lời giải đúng. Bài 3: Đặt 5 câu kể Ai làm gì? + Gọi HS đọc yêu cầu của bài. + HS đọc thầm sau đó tự làm bài . Ho¹t ®éng 2: Củng cố, dặn dò + GV nhận xét tiết học, dặn HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại vào vë HS lµm bµi vµo vë -1HS tr¶ lêi - líp theo dâi. - 2 HS ®äc yªu cÇu. - HS thùc hiƯn trong vở bài tập . - HS tr×nh bµy bµi cđa m×nh. - Líp nhËn xÐt. + HS tự làm bài, ch÷a bµi. + Lần lượt HS lên bảng xác định CN, VN, theo yêu cầu. + HS đối chiếu và sửa bài. + 1 HS đọc. HS đọc thầm sau đó tự làm bài , ch÷a bµi. + HS lắng nghe và thực hiện ****************************** TiÕt 2:KÜ thuËt VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG RAU, HOA ( §· so¹n trong kÕ ho¹ch d¹y KÜ thuËt) ******************************* TiÕt 3:KĨ chuyƯn KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC (KÕ ho¹ch m«n TiÕng ViƯt *********************************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 20 Địa lí:Tiết 18 NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ ( KÕ ho¹ch m«n ®Þa lý) ********************************* Tiết 2:KHOA HäC Tiết 40:BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCH ( KÕ ho¹ch m«n KHOA HäC) ********************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ****************************************************************** Thứ ngày tháng năm 20 Tiết 1: Luyện Lịch sử NƯỚC TA CUỐI thêi TRẦN I. Mục tiêu + Sau bài học, HS có thể nêu được: - Nêu được tình hình nước ta cuối thời Trần. - Hiểu được sự thay thế nhà Trần bằng nhà Hồ. - Hiểu được vì sao nhà Hồ không thắng được quân Minh xâm lược. II. Hoạt động dạy – học Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ho¹t ®éng1: H­íng dÉn HS lµm bµi tËp. GV chÐp bµi ra b¶ng phơ ®Ĩ HS theo dâi,lµm bµi. Bài 1 Yêu cầu HS tự đọc bài, suy nghĩ làm bài . Bài 2 Gäi HS ®äc yªu cÇu Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a bµi, GV nhËn xÐt, bỉ sung . Bài 3 Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a bµi, GV nhËn xÐt, bỉ sung . Bµi 4 §iỊn dÊu + vµo ý tr¶ lêi ®ĩng. Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a bµi . Ho¹t ®éng 2: Cđng cè, dỈn dß GV nhËn xÐt giê häc . DỈn HS vỊ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp n¨ng cao . HS lµm bµi vµo vë Vµi häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bỉ sung . - HS làm bài vào vở - 2 HS ®äc - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi . - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi . - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi . L¾ng nghe, thùc hiƯn. ************************************* Tiết 2:Giáo dục ngoài giờ lên lớp TÌM HIỂU VỀ TẾT CỔ TRUYỀN VIỆT NAM I. Mục tiêu -HS hiểu được ý nghĩa mục đích của tết cổ truyền V N -HS trân trọng ,giữ gìn những nét đẹp của dân tộc II. Hoạt động dạy học * Hoạt động 1 : GV nêu ý nghĩa của tết cổ truyền -Đây là truyền thống tốt đẹp của người dân Việt Nam. - Ai xa quê hương cũng nhớ về cội nguồn. * Hoạt động 2 : HS tìm hiểu về tết cổ truyền - Phong tục , tập quán . - Các lễ hội được tổ chức trong dịp tết cổ truyền . * Hoạt động 3 : HS nêu những việc đã làm góp phần xây dựng tết cổ truyền ngày càng có ý nghĩa. ********************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ****************************************************************** Giao Hương, ngày tháng năm 20 BGH kí duyệt