Giáo án Lớp 4 Tuần 13 Tiết 61

Thứ hai ngày 3/12/2012 Tuần 13 Tiết 61 Môn: Tóan GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI 11 I. MỤC TIÊU: Biết cách thực hiện nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS bảng con III. HỌAT ĐỘNG TRÊN LỚP: Ổn định: Bài cu:õ - Gọi 3 học sinh lên sửa bài ở nhà. - Chấm một số vở. Nhận xét bài cũ Bài mới: Giới thiệu bài: nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 HĐ Giáo viên Học sinh 1. Tìm hiểu bài 2. Luyện tập a. Nêu ví dụ: 27 x 11 Yêu cầu HS đặt tính và tính - Em có nhận xét gì về hai tích riêng của phép nhân - Hãy nêu rõ các bước thực hiện cộng hai tích riêng. - Như vậy khi cộng 2 tích riêng của phép nhân 27 x 11 với nhau chúng ta chỉ cần cộng hai chữ số của 27 (2 + 7= 9) rồi viết 9 ở giữa 2 chữ số của số 27 Em có nhận xét gì về kết quả của phép nhân 27 x 11 = 297 với số 27 Các chữ số giống, khác nhau như thế nào? - Chốt lại cách tính nhẩm: 2 cộng 7 bằng 9,Viết 9 vào giữa 2 chữ số của 27 được 297 - Làm một số ví dụ b. Nêu ví dụ: 48 x 11 Hướng dẫn tương tự ví dụ a. cần chú ý trường hợp tổng của 2 chữ số lớn hơn hoặc bằng 10 Làm một số ví dụ. Bài 1: Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả ra nháp - Gọi 3 HS lần lượt nêu cách nhẩm bài mình làm Lớp theo dõi- nhận xét. Bài 3: gọi HS đọc đề Yêu cầu HS làm bài Chấm vở- sửa bài (HS có thể làm cách khác) 1 HS lên bảng, lớp làm bảng con - 2 tích riêng đều 27 bằng 27 x 11 - Hạ 7 27 - 2 cộng 7 bằng 9 viết 9 27 - Hạ 2 297 - Số 297 chính là số 27 sau khi được thêm tổng 2 chữ số của nó (2 + 7) vào giữa. 41x11= 451; 62x11= 682 48x11= 528 39 x 11= 429; 77 x 11= 847 34 x 11= 374 82 x 11= 902 11 x 95= 1045 2 HS đọc- lớp theo dõi SGK 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở. Giải: Số hàng cả 2 khối lớp xếp được: 17 + 15 = 32 (hàng) Số HS của cả 2 khối lơpù là: 11 x 32 = 352 (hs) Đáp số: 352 hs Củng cố- dặn dò: Muốn nhân nhẩm số có 2 chữ số với 11 ta làm như thế nào? Chốt lại ý chính. Về nhà xem lại bài, làm bài tập. Chuẩn bị bài: Nhân với số có 3 chữ số Nhận xét tiết học.