Giáo án lớp 4 tuần 10 - Trường tiểu học Giao Hương

åm. 2- Bài mới: GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Tìm hiểu việc làm nào là tiết kiệm thời giờ. + GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm bàn, sau đó dùng thẻ mặt cười, mặt mếu để xác định: tình huống nào là tiết kiệm thời giờ, tình huống nào là lãng phí thời giờ. + Tình huống 1: + Tình huống 2: + Tình huống 3: Thảo có thời gian biểu quy định giờ học, giờ chơi và bạn luôn thực hiện đúng. + Tình huống 4: Đạt có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi. H: Tại sao phải biết tiết kiệm thời giờ? Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì? Không biết tiết kiệm thời giờ dẫn đến hậu quả gì? Hoạt động 2: Em có biết tiết kiệm thời giờ. + Yêu cầu mỗi HS viết ra thời gian biểu của mình vào giấy. + GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm. + Yêu cầu lần lượt đọc thời gian biểu của mình cho cả lớp nghe. H: Em đã thực hiện tiết kiệm thời giờ chưa?Nêu ví dụ? Hoạt động 3: Xem xử lí thế nào? + Cho HS hoạt động nhóm. + GV đưa tình huống cho HS thảo luận. Tình huống 1: Một hôm, Bảo đang ngồi vẽ tranh để làm báo tường thì Nam rủ Bảo đi chơi. Thấy Bảo từ chối, Nambảo: “Cậu lo xa quá, cuối tuần mới phải nộp cơ mà” Tình huống 2: Đến giờ làm bài, Nam rủ Sương đi học nhóm. Sương bảo Sương còn phải xem xong ti vi và đọc xong báo đã. + Yêu cầu các nhóm sắm vai thể hoặc cách giải quyết. H: Em học tập ai trong trường hợp trên? Tại sao? GV kết luận: sgv 3-Củng cố:-GV nhận xét tiết học. -3 em lên bảng - HS lắng nghe. + HS làm việc theo nhóm bàn, sau đó lắng nghe các tình huống và dùng đúng, sai để xác định theo yêu cầu của GV. Đúng Sai Đúng Sai + Học sinh trả lời câu hỏi. - HS tự viết thời gian biểu của mình. - HS làm việc theo nhóm: Lần lượt mỗi HS đọc thời gian biểu của mình cho cả nhóm nghe để nhóm nhận xét, góp ý. - HS trả lời. - Các nhóm thảo luận đưa ra ý kiến. + Bảo làm như thế là đúng, vì phải biết sắp xếp công việc hợp lí. Không để công việc đến gần mới làm. Đó cũng là tiết kiệm thời giờ. + Sương làm thế là chưa đúng, chưa hợp lí. Nam sẽ khuyên Sương bài. Có thể xem ti vi hay đọc báo lúc khác. + 2 nhóm thể hiện tình huống các nhóm khác nhận xét, bổ sung. + HS trả lời và giải thích. - HS lắng nghe và thực hiện. ********************************************************************* Giao H­¬ng ,ngµy th¸ng n¨m20 BGH ký duyƯt Ngµy so¹n: kü thuËt Thứ ngµy tháng năm 20 Tiết 10: kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mịi kh©u ®ét I-Mơc tiªu: -HS biÕt c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mịi kh©u ®ét th­a hoỈc ®ét mau. - GÊp mÐp v¶i vµ kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mịi kh©u ®ét th­a hoỈc ®ét mau ®ĩng quy tr×nh. - RÌn kü n¨ng kh©u II- §å dơng d¹y häc: GV: mÉu v¶i, kÐo, th­íc, phÊn, kim chØ. HS: v¶i, kÐo, th­íc, phÊn, kim chØ. III-Ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc A-KiĨm tra bµi cị - GV kiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa HS. - GV ®¸nh gi¸, nhËn xÐt. B-Bµi míi: 1-Giíi thiƯu bµi: ghi ®Çu bµi. 2- Gi¶ng bµi: * Ho¹t ®éng1: H­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. GV cho HS quan s¸t mÉu. GV nhËn xÐt vµ nªu tãm t¾t ®Ỉc ®iĨm ®­êng kh©u viỊn gÊp mÐp v¶i. * Ho¹t ®éng 2: HD thao t¸c kÜ thuËt. - GV h­íng dÉn HS quan s¸t h×nh 1,2,3 vµ ®Ỉt c©u hái yªu cÇu HS nªu c¸c b­íc thùc hiƯn - H­íng dÉn HS ®äc néi dung mơc 1kÕt hỵp quan s¸t h×nh1,2a,2b SGK nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i - Gäi HS thùc hiƯn thao t¸c v¹ch hai ®­êng dÊu lªn v¶i, 1 HS gÊp mÐp v¶i - GV nhËn xÐt,sau ®ã h­íng dÉn c¸c thao t¸c theo néi dung SGK - H­íng dÉn HS thùc hiƯn c¸c thao t¸c kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mịi kh©u ®ét - NhËn xÐt chung vµ HD thao t¸c kh©u l­ỵc, kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mịi kh©u ®ét - Tỉ chøc cho HS thùc hµnh v¹ch dÊu, gÊp mÐp v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu NhËn xÐt giê häc 3- Cđng cè - dỈn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung cđa bµi. - Nh¾c nhë chuÈn bÞ dơng cơ cho giê sau. - HS ®Ĩ toµn bé ®å dïng häc tËp lªn bµn cho GV kiĨm tra. - HS quan s¸t, nhËn xÐt, bỉ sung. HS nghe. HS nªu c¸c b­íc. HS ®äc vµ nªu 2 HS thùc hµnh + HS theo dâi, tiÕp thu HS thùc hµnh ChuÈn bÞ bµi giê sau: kim, chØ, v¶i. ********************************************************** Giao H­¬ng, ngµy th¸ng n¨m 20 BGH kÝ duyƯt Gi¸o ¸n buỉi hai Ngµy so¹n : Thø ngµy th¸ng n¨m 201 TiÕt 1§¹o ®øc Bài 5:TIẾT KIỆM THỜI GIỜ(Tiết 2) ( KÕ ho¹ch m«n §¹o ®øc ) **************************** TiÕt 2 :LUYƯN TO¸N LuyƯn tËp I. Mơc tiªu: - Cđng cè cho hs vỊ c¸ch vÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt vỊ chu vi diƯn tÝch c¸c h×nh - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp cho HS II. Ho¹t ®éng daþ häc Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ho¹t ®éng 1: HS lµm bµi tËp Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm vµ nªu miƯng kÕt qu¶ -HS chØ ra ®­ỵc c¸c gãc nhän, c¸c gãc vu«ng ,c¸c gãc tï Bµi 2: - HS vÏ h×nh cho hoµn chØnh -HS nªu c¸c gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï cã trong h×nh tø gi¸c ABCD -C¶ líp bỉ sung Bµi 3: - HS lµm vµo vë - TÝnh chu vi HCN, chu vi h×nh vu«ng GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Ho¹t ®éng 2: Cđng cè dỈn dß NhËn xÐt giê häc -HS lµm bµi c¸ nh©n -1 hs nªu yªu cÇu bµi tËp -HS nèi tiÕp nhau nªu tªn c¸c gãc - Líp bỉ sung -HS tù vÏ h×nh vµo vë -1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy -HS lµm bµi vµo vë -Thu bµi ®Ĩ chÊm ®iĨm ************************************ TiÕt 3:Tin häc ( GV chuyªn d¹y ) ******************************************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1:LuyƯn TiÕng ViƯt LuyƯn tõ vµ c©u «n tËp tiÕt 3 I.Mục đích yêu cầu:. - Kiểm tra các kiến thức cần ghi nhớ về: nội dung chính, nhân vật, giọng đọc của các bài là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng. II. Chuẩn bị: GV: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc, học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 9. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt độâng học Hoạt động1:LuyƯn đọc. -Yêu cầu HS lên bốc thăm bài đọc. -HS bốc được bài nào GV nêu câu hỏi của bài đó cho HS trả lời. -GV nhận xét, cho điểm HS. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. H: Nêu yêu cầu của bài? H: Đọc tên bài tập đọc ở tuần 4, 5, 6, đọc cả số trang? - Phát phiếu cho HS, thảo luận để hoàn thành phiếu. -Tổ chức cho HS thi đọc từng đoạn hoặc cả bài theo giọng đọc đã tìm đúng. -Nhận xét, tuyên dương những em đọc tốt. -Sửa theo phiếu đúng Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò -Dặn HS về nhà học ôn chuẩn bị tiết sau. Lần lượt từng HS bốc thăm bài đọc. -Đọc và trả lời. -Bạn nhận xét và bổ sung. 2 HS nêu Hoạt động nhóm 2. - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét. - 4 em đọc nối tiếp(mỗi em đọc 1 truyện). Lắng nghe. Lắng nghe. ghi nhận ****************************** TiÕt 2:KÜ thuËt Kh©u viỊn ®­êng gÊp mÐp b»ng mịi kh©u ®ét ( §· so¹n trong kÕ ho¹ch d¹y KÜ thuËt) ******************************* TiÕt 3:KĨ chuyƯn ¤N TËP (KÕ ho¹ch m«n TiÕng ViƯt *********************************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 20 Tiết 1:ĐỊA LÝ THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT ( KÕ ho¹ch m«n ®Þa lý) ********************************* Tiết 2:KHOA HäC Bµi 20 : NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? ( KÕ ho¹ch m«n KHOA HäC) ********************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ***************************************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TiÕt 1: LuyƯn khoa häc ¤n tËp : Con ng­êi vµ søc khoỴ I. Mơc tiªu: - HS n¾m ®­ỵc con ng­êi cÇn ®­ỵc cung cÊp ®đ chÊt dinh d­ìng vµ n¨ng l­ỵng ®Ĩ ®¶m b¶o ph¸t triĨn b×nh th­êng vµ phßng chèng bƯnh tËt. - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi tËp khoa häc cho HS. II. Ho¹t ®éng d¹y -häc Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ho¹t ®éng 1: HS «n tËp phÇn lý thuyÕt H. Trong qu¸ tr×nh sèng con ng­êi lÊy nh÷ng g× tõ m«i tr­êng ,th¶i ra m«i truêng nh÷ng g×? H. KĨ tªn c¸c nhãm chÊt dinh dìng mµ c¬ thĨ cÇn ®­ỵc cung cÊp ®Çy ®đ vµ th­êng xuyªn ? H. KĨ tªn vµ nªu mét sè c¸ch phßng tr¸nh mét sè bƯnh do thiÕu hoỈc thõa chÊt dinh dìng vµ bƯnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸? H: Nªn vµ kh«ng nªn lµm g× ®Ĩ phßng tr¸nh tai n¹n ®uèi n­íc ? Ho¹t ®éng 2: GV h­íng dÉn hs lµm bµi tËp trong vë luyƯn Bµi 1 - HS nªu yªu cÇu cđa bµi -Ghi tªn thøc ¨n, ®å uèng h»ng ngµy cđa em vµo vë theo mÉu Bµi 2: HS nªu h×nh thøc ¨n uèng mµ em ®· thùc hiƯn h»ng ngµy -HS tù lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ Bµi 3 : HS nªu yªu cÇu cđa bµi ®¸nh dÊu vµo nh÷ng ®iỊu gia ®×nh em thùc hiƯn theo m­êi lêi khuyªn Ho¹t ®éng 3: GV nhËn xÐt - ®¸nh gi¸ giê häc - HS suy nghÜ tr¶ lêi miƯng - C¶ líp nhËn xÐt bỉ sung -1 HS nªu yªu cÇu cđa bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS tù lµm bµi vµ nªu miƯng kÕt qu¶ - 1 HS nªu - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - líp nhËn xÐt bỉ sung ***************************************************** TiÕt 2: Gi¸o dơc ngoµi giê lªn líp Chđ ®Ị: KÝnh yªu thÇy c« gi¸o I. Mơc tiªu: -HS n¾m ®­ỵc ý nghÜa cđa ngµy nhµ gi¸o viƯt Nam 20 th¸ng 11 - Ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua häc tËp tèt giµnh nhiỊu ®iĨm cao chĩc mõng c¸c thÇy c« gi¸o. II. Ho¹t ®éng d¹y- häc Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Ho¹t ®éng 1:GV nªu ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam H. Em cã suy nghÜ g× ®èi víi ngµy nµy? H.Em cÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ thĨ hiƯn lßng biÕt ¬n ®èi víi c¸c thÇy c« gi¸o? Ho¹t ®éng 2: GV ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o Ho¹t ®éng 3: HS biĨu diƠn c¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ chµo mõng ngµy 20 -11 - HS biĨu diƠn theo tỉ,c¸ nh©n - Néi dung nh÷ng bµi h¸t bµi th¬ ,vë kÞch cã néi dung vỊ häc tËp, nhµ tr­êng,t×nh thÇy c« Ho¹t ®éng 3: GV nhËn xÐt-®¸nh gi¸ -HS chĩ ý l¾ng nghe -HS tr¶ lêi -HS l¾ng nghe, thùc hiƯn -C¸c tỉ, c¸ nh©n thi ®ua biĨu diƠn -C¶ líp cỉ vị ****************************** TiÕt 3:ThĨ dơc ( GV chuyªn d¹y ) ********************************************************************** Giao H­¬ng, ngµy th¸ng n¨m 20 BGH kÝ duyƯt