Giáo án lớp 4 Tiết 2, 3: Tập đọc - Kể chuyện: Ai có lỗi

m VBT Nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai baứi cuỷa baùn - nghúa laứ chia 24 caựi coỏc thaứnh 4 phaàn baống nhau Soỏ coỏc trong moói hoọp? 1 hoùc sinh leõn baỷng , lụựp laứm VBT, nhaọn xeựt, sửỷa sai . Giaỷi Moói hoọp coự soỏ coỏc laứ: 24 : 4 = 6( caựi coỏc) ẹaựp soỏ: 6 caựi coỏc 5 hoùc sinh Tiết 4 TAÄP LAỉM VAấN VIẾT ĐƠN I. Mục tiêu : - Bước đầu viết được đơn xin vào Đội THTP Hồ Chớ Minh dựa theo mẫu của bài Đơn xin vào Đội.(SGK tr. 9) II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu đơn (Vở BT). III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra vở của HS về viết đơn xin thẻ đọc sỏch. - Gọi 2 HS lờn làm bài tập 1 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : 3) Hướng dẫn làm bài tập : * Bài 1 : - Gọi 2 HS đọc yờu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm. - Giỳp học sinh nắm vững yờu cầu của bài . - Cỏc em cần viết đơn vào Đội theo mẫu đơn đó học trong tiết tập đọc, nhưng cú những nội dung khụng thể viết hoàn toàn như mẫu. - Phần nào trong đơn phải viết như mẫu và phần nào khụng theo mẫu? Vỡ sao? - Giỏo viờn chốt lại: Lỏ đơn phải trỡnh bày theo mẫu: + Mở đầu phải viết tờn Đội. + Địa điểm, ngày, thỏng, năm viết đơn,. +Tờn của đơn, tờn người hoặc tổ chức nhận đơn, + Họ tờn ngày, thỏng, năm sinh của người viết,... trỡnh bày lớ do, lời hứa , chữ kớ. - Yờu cầu học sinh làm vào vở hoặc vào giấy rời đó chuẩn bị trước. - Giỏo viờn lắng nghe và nhận xột, đỏnh giỏ. c) Củng cố - Dặn dũ: - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học - Nhắc HSvề cỏch trỡnh bày nguyện vọng của mỡnh bằng đơn khi muốn tham gia vào một đoàn thể nào đú.. - Học sinh nộp vở. - Hai em lờn bảng làm bài tập 1 - Lắng nghe. - Hai em đọc yờu cầu bài, cả lớp đọc thầm. - Lắng nghe giỏo viờn để tỡm hiểu thờm về cỏch viết đơn xin vào Đội. - Trao đổi trong nhúm để trả lời cõu hỏi. - Sau đú đại diện nhúm núi về nội dung lỏ đơn. - Phần lớ do viết đơn, bày tỏ nguyện vọng, lời hứa là những nội dung khụng cần viết theo khuụn mẫu. Vỡ mỗi người cú một lớ do, nguyện vọng và lời hứa riờng. - Thực hành viết đơn vào vở hoặc vào tờ giấy rời . - 3-5 HS đọc lại đơn của mỡnh. - Lớp theo nhận xột bài bạn, bổ sung. - 2 em nhắc lại nội dung bài học và nờu lại ghi nhớ về TLV viết đơn . CHIỀU Tiết 1 ễN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC HAI BÀN TAY EM I. Mục tiêu : -Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hợp lí. - Kèm đọc cho hs đọc yếu. II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luyện đọc . *MT: Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hợp lí.Rèn đọc phân vai cho hs.Kèm đọc cho hs đọc yếu. HĐ2: Hoàn thành kế hoạch bài dạy. - Gv tổ chức cho hs luyện đọc . - Hs luyện đọc theo hình thức cá nhân , tổ , nhóm . - Hs luyện đọc phân vai ( Gv gọi 1 số hs khá đọc phân vai ) . - Cả lớp bình chọn cá nhân , nhóm đọc hay. - Gv kèm đọc cho hs đọc yếu ( yêu cầu đọc trơn toàn bài ) . - Cho hs đọc yếu đọc cặp đôi . - Gv nhận xét giờ học . Tiết 2 Luyện toán : Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố trừ các số có ba chữ số, kĩ thuật tính. - Củng cố kỹ năng giải toán . II.Nội dung hoạt động dạy và học hoạt động của gv hoạt động của hs 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luỵên tập . *MT: Củng cố trừ các số có ba chữ số, kĩ thuật tính. - Củng cố giải toán. - Gv nhận xét giờ học . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy - Hs làm bài tập 1,2,3,4,5 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 3 Tuần 2. Bài 1, 2, 3: Dành cho hs trung bình yếu . - Củng cố phép chia . Bài 4, 5: Dành cho hs khá . - Củng cố giải toán . Tiết 3 Hoạt động tập thể 1.Mở đầu: -Nờu lý do. -Khởi động. Sinh hoạt văn nghệ. 2.Nội dung *Sinh hoạt chủ điểm. Thụng qua chương trỡnh sinh hoạt. - Giới thiệu chủ điểm: Thỏng 9: Chủ điểm “Niềm vui đến trường”. -Giới thiệu chủ đề: Văn nghệ chào mừng 2/ 9 và 5 /9 . -Tiến hành chương trỡnh. (Tiến hành lần lượt thi giữa cỏc tổ) 3.Kết thức chương trỡnh: -Đỏnh giỏ nhận xột. -Nờu ý nghĩa giỏo dục. - Phõn cụng chuẩn bị tuần sau. Ngày soạn: 28 /8 /2013 Ngày dạy: Thứ sỏu, ngày 30 thỏng 8 năm 2013 Tiết 1 Tập viết ễN CHỮ HOA Ă,  I. Mục tiêu : - Viết đỳng chữ hoa Ă (1 dũng), Â, L (1 dũng) ; viết đỳng tờn riờng Âu Lạc (1 dũng) và cõu ứng dụng : Ăn quả...mà trồng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - GDHS rốn chữ viết đỳng đẹp, biết giữ vở sạch. II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L mẫu chữ viết hoa về tờn riờng Âu Lạc trờn dũng kẻ li III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Kiểm tra bài cũ: - KT bài viết ở nhà của HS - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trờn bảng con : *Luyện viết chữ hoa : - Yờu cầu tỡm cỏc chữ hoa Ă,  cú trong tờn riờng Âu Lạc? -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cỏch viết từng chữ *Học sinh viết từ ứng dụng tờn riờng - Yờu cầu đọc từ ứng dụng Âu Lạc - Giới thiệu về Âu Lạc là tờn nước ta thời cổ cú vua An Dương Vương đúng đụ ở Cổ Loa (Đụng Anh Hà Nội) * Luyện viết cõu ứng dụng : - Yờu cầu HS đọc cõu ứng dụng . - Ăn quả trồng cõy/Ăn khoai mỡnh trồng. - Hướng dẫn học sinh hiểu nội dung cõu tục ngữ - Cõu tục ngữ khuyờn chỳng ta điều gỡ? - Yờu cầu luyện viết những tiếng cú chữ hoa. c) Hướng dẫn viết vào vở : - Nờu yờu cầu: viết chữ Ă, Â, L:1 dũng cỡ nhỏ. - Viết tờn riờng Âu Lạc: 2 dũng cỡ nhỏ. - Viết cõu tục ngữ 2 lần. - Nhắc nhớ HS về tư thế ngồi viết, cỏch viết cỏc con chữ và cõu ứng dụng đỳng mẫu d/ Chấm chữa bài - Chấm từ 5- 7 bài học sinh - Nhận xột để cả lớp rỳt kinh nghiệm. đ/ Củng cố - Dặn dũ: - Yờu cầu học sinh nhắc lại cỏch viết chữ hoa và cõu ứng dụng. - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học. - Dặn học sinh về nhà học và xem trước bài mới. - Hai em lờn bảng, cả lớp viết bảng con: Vừ A Dớnh, anh em . - Học sinh nhận xột. - Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu - Tỡm ra cỏc chữ hoa cú trong tờn riờng Âu Lạc gồm  và L - Lớp theo dừi và cựng thực hiện viết vào bảng con . - 1 HS đọc từ ứng dụng . - Lắng nghe để hiểu thờm về Âu Lạc - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con - 2 HS đọc cõu ứng dụng. - HS tập viết trờn bảng con : Ăn khoai, Ăn quả. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giỏo viờn (Chữ mẫu ở vở tập viết) - Nờu lại cỏc yờu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riờng Tiết 2 ôn tiếng việt LUYỆN VIẾT Cễ GIÁO TÍ HON- Phaõn bieọt s /x, ăn / ăng I .Mục tiêu : - Rèn kỹ năng nghe - viết cho hs qua bài Cô giáo tí hon . - Rèn kỹ năng phân biệt 1 số tiếng có âm đầu là s /x, ăn / ăng. II. Nội dung hoạt động dạy học . hoạt động của gv hoạt động của hs 1.Giới thiệu bài : 2. Phát triển bài : HĐ1 :Luyện viết . *MT: Rèn cho hs kỹ năng phân biệt 1 số tiếng có âm đầu là s /x, ăn / ăng .; Rèn kỹ năng viết cho hs . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy . - HS luyện viết bài Cây phượng - Gv lưu ý cho hs cách trình bày , rèn chữ cho cho hs . - Hs làm bài tập 2, 3 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Tiếng việt 3 , Tuần 1 Tieỏt 3 Mể THUAÄT GV chuyeõn traựch daùy. Tieỏt 4 Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Biết cỏch tớnh giỏ trị của biểu thức cú phộp nhõn, phộp chia. Vận dụng được vào giải toỏn cú lời văn (cú một phộp nhõn) - Các bài 1, 2, 3. II. Đồ dùng dạy - học: - Hỡnh tam giỏc, mỗi em bốn hỡnh III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : - Gọi HSl ờn bảng làm bài tập số 1 cột 3 và 4 và bài tập số 2. - Chấm vở 1 số em. - Nhận xột đỏnh giỏ. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi bảng - Bài 1: -Gọi HS nờu yờu cầu BT. Yờu cầu hs nhắc lại quy tắt tớnh giỏ trị biểu thức - Yờu cầu HS tự làm bài vào bảng con GV theo dừi giỳp đỡ. - Gọi 3 HS lờn bảng tớnh mỗi em một biểu thức, lớp nhận xột bổ sung. - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ Bài 2 : -Yờu cầu HS nờu yờu cầu bài - Yờu cầu cả lớp quan sỏt tranh rồi trả lời miệng cõu hỏi : + Đó khoanh vào 1/4 số con vịt ở hỡnh nào? + Đó khoanh vào 1 phần mấy số con vịt ở hỡnh B? - Học sinh khỏc nhận xột. + Nhận xột chung về bài làm của học sinh Bài 3 -Gọi HSđọc bài toỏn trong SGK. - Yờu cầu nờu dự kiện và yờu cầu đề bài. - Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Gọi một học sinh lờn bảng giải. - Chấm vở 1 số em, nhận xột, chữa bài. d) Củng cố - Dặn dũ: * Nhận xột đỏnh giỏ tiết học – Dặn về nhà học và làm bài tập. - 3 học sinh lờn bảng làm bài. - HS1: làm bài tập 2 - HS 2 và 3: Làm bài 1 cột 3 và 4 tớnh. * Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu bài - Một em nờu đề bài. - Cả lớp thực hiện làm vào bảng con. - 3 em lờn bảng thực hiện. - Cả lớp nhận xột bài bạn - Một em nờu yờu cầu bài - Lớp quan sỏt tranh vẽ và trả lời theo yờu cầu BT. - Đó khoanh vào ẳ số con vịt ở hỡnh A - Hỡnh B cú 3 hàng đó khoanh vào một hàng vậy đó khoanh vào số con vịt. - Học sinh nhận xột bài bạn. - Một em đọc đề bài. - Cả lớp làm vào vào vở bài tập. - Một học sinh lờn bảng giải bài - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài học chiều Tiết 1 ôn tiếng việt LUYỆN VIẾT I .Mục tiêu : - Chép lại Đơn xin vào Đội theo mẫu in SGK ; TV3. Tập 1. - Rèn kỹ năng viết cho hs . B. Nội dung hoạt động dạy học . hoạt động của gv hoạt động của hs 1.Giới thiệu bài : 2. Phát triển bài : HĐ1 :Luyện viết . *MT: Rèn kỹ năng viết cho hs . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy . - HS luyện viết bài Đơn xin vào Đội - Gv lưu ý cho hs cách trình bày , rèn chữ cho cho hs . Tiết 2 Luyện toán : Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố nhân, chia trong bảng ; kĩ năng tính nhẩm. - Củng cố kỹ năng giải toán ( có phép nhân hoặc chia). II.Nội dung hoạt động dạy và học hoạt động của gv hoạt động của hs 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luỵên tập . *MT: Củng cố nhân, chia trong bảng ; kĩ năng tính nhẩm. - Củng cố kỹ năng giải toán ( có phép nhân hoặc chia). - Gv nhận xét giờ học . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy - Hs làm bài tập 1,2,3,4,5 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 3 Tuần 1 . Bài 1, 2, 4: Dành cho hs trung bình yếu . - Củng cố phép nhõn chia . Bài 3, 5: Dành cho hs khá . - Củng cố giải toán . Tiết 3 SINH HOẠT CUỐI TUẦN BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA .. .