Giáo án Lớp 4 - Tập đọc: Truyện cổ nước mình

Thứ năm ngày 4 tháng 9 năm 2008 ( Dạy bài thứ tư) TẬP ĐỌC : TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH. Các hoạt động Hoạt động cụ thể Bài củ: MT: HS ôn lại kiến thức đã học. - GV gọi hai HS đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, trả lời câu hỏi SGK - Cả lớp và GV nhận xét, ghi điểm. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc MT: Giúp HS đọc đúng đoạn, bài, phát âm đúng một số từ khó trong bài, hiểu nghĩa từ mới trong bài. PP: Luyện tập thực hành. ĐD: SGK, thẻ từ, thẻ ý nghĩa. - GV giới thiệu bài. - 1HS đọc bài, cả lớp đọc thầm, tập chia đoạn. - HS nối tiếp đọc 5 đoạn của bài: 3 lượt. - GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Hãy tập trung theo nhóm 4 để hiểu nghĩa một số từ mới. - HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài với giọng tự hào, trầm lắng. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: MT: HS trả lời được các câu hỏi ở SGK, nêu được ý nghĩa câu chuyện. PP: Thảo luận, hỏi đáp, động não. ĐD: SGK. -1HS đọc khổ thơ 1, cả lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu hỏi: Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà? - HS đọc thầm toàn bài, thảo luận nhóm đôi câu hỏi 2,3 SGK. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận, nhóm khác và GV nhận xét, chốt lại. - một HS đọc hai dòng thơ cuối bài, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi: + Em hiểu ý hai dòng thơ cuối như thế nào? - HS phát biểu, cả lớp và GV nhận xét, chốt lại. - HS đoc thầm toàn bài, nêu ý nghĩa bài thơ. HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm: MT: HS biết thể hiện diễn cảm từng đoạn, cả bài thơ. HTL bài thơ. PP: Luyện tập thực hành. ĐD: SGK. - 3HS nối tiếp đọc lại bài thơ. GV hướng dẫn HS cách đọc phù hợp. - GV đọc mẫu diễn cảm 2 khổ thơ đầu của bài, HS theo dõi. - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp. - HS thi đọc diễn cảm trước lớp. Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn HS đọc diễn cảm nhất. - HS nhẩm học thuộc lòng bài thơ, thi đọc thuộc lòng từng đoạn, cả bài thơ. HĐ4: Củng cố, dặn dò: MT: Củng cố nội dung bài. - HS nêu lại ý nghĩa bài thơ. - GV nhận xét giờ học, dặn HS đọc bài ở nhà, chuẩn bị bài sau.