Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 28 - Tiết 136: Luyện tập chung

uyện và đặt tên cho câu chuyện của mình . PP : Động não , đàm thoại , giảng giải . Bài tập 2 - Hãy kể tên những bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu ? - Giải thích cho HS hiểu nội dung ghi vào từng cột. - GV chốt lại - Hướng dẫn cả lớp nhận xét Hoạt động 3 : Bài tập 3 - Nghe – viết chính tả: Cô Tấm của mẹ . * Nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ lục bát. * Câu hỏi : Bài thơ nói điều gì ? *Đọc cho HS viết . * Chấm và chữa bài. Hoạt động lớp - HS lên bốc thăm chọn bài . - Mỗi HS chuẩn bị 2 phút. Sau đó tập đọc hay học thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu Hoạt động lớp . - HS đọc yêu cầu của bài + Sầu riêng– Chợ Tết – Hoa học trò – Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ – Vẽ về cuộc sống an toàn – Đoàn thuyền đánh cá. - HS làm việc theo nhóm. + Đại diện nhóm trình bày. Tên bài Nội dung chính 1. Sầu riêng Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa , quả và nét độc đáo về dáng cây. 2. Chợ Tết Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp về thiên nhiên, gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê. 3. Hoa học trò Tả vẽ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kĩ niệm và niềm vui của tuổi học trò. 4. Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà-ôi trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước . 5. Vẽ về cuộc sống an toàn. Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả csh]ơngr ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông. 6. Đoàn thuyền đánh cá. Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp trong lao động . Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc bài thơ. - Lưu ý -Đáp : Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. -Viết chính tả 4. Củng cố : (3’) - Nhận xét. 5. Dặn dò : (1’) - Chuẩn bị ôn tập (tt). Khoa học TIẾT 55: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG . I- MỤC TIÊU: 1 - Kiến thức & Kĩ năng : - Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt .vật chất - Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ. .2 - Giáo dục: - Học sinh yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng đối với các thành tựu khoa học kĩ thuật. II- CHUẨN BỊ: Chuẩn bị chung: - Một số đồ dùng cho thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như :cốc, túi ni lông, xi-lanh, đèn, nhiệt kế - Tranh ảnh về việc dùng âm thanh, ánh sáng, nhiệt trong cuộc sống hàng ngày và trong sản xuất, vui chơi giải trí. III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) “Các nguồn nhiệt ” - Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không có nhiệt độ? 3. Bài mới : (27’) a) Giới thiệu bài : “Ôn tập: vật chất và năng lượng” b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tập -Cho hs tự làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi SGK. - Chữa và nhận xét chung. Hoạt động 2:Trò chơi “Đố bạn chứng minh được” - Cho các nhóm bốc thăm câu đố và chuẩn bị câu trả lời, sau đó sẽ đố các nhóm khác.: +Nước không có hình dạng xác định. +Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt. +Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra. +Nhiệt độ truyền từ vật nóng sang vật lạnh hơn. - Nhận xét các câu trả lời. -Chép vào vở bảng và sơ đồ ở câu 1 và 2 trang 110 để làm. Câu 5: ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển sách. Ánh sáng từ quyển sách đi tới mắt và mắt nhìn thấy. Câu 6:Không khí nóng hơn ở xung quanh sẽ truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm chúng ấm lên. Vì khăn bông cách nhiệt nên sẽ giữ cốc được khăn bộc còn lạnh hơn cốc kia. - Họp nhóm chuẩn bị câu trả lời và dùng câu đố, đố nhóm khác, các nhóm bổ sung và nhóm đố đưa ra nhận xét. 4. Củng cố : (3’) Triển lãm những tranh ảnh tài liệu thu thập được về chủ đề vật chất và năng lượng. - Ban giám khảo nhận xét thống nhất với GV và cho điểm. - Hướng dẫn hs cách tìm phương hướng dựa vào ánh sáng mặt trời (dùng cọc tìm ra hướng Đông-Tây) 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Học thuộc ghi nhớ ở nhà . Tập làm văn Tiết 55: TIẾT 7 - Kiểm tra I. MỤC TIÊU : 1 - Kiến thức & Kĩ năng : - Kiểm tra ( Đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII ( nêu ở tiết 1 ôn tập ) II. CHUẨN BỊ : - Dụng cụ học tập . III - LÊN LỚP : HS làm bài theo đề kiểm tra Tiết 4 : Hội vui học tập I-Mục tiêu - Củng cố khắc sâu các kiến thức đã học - Tạo sự hứng thú ,phấn khởi trong học tập cho cả lớp . - Phát huy tinh thần hợp tác , giúp đỡ nhau trong học tập - Hình thành và phát triển các kiến thức kĩ năng cơ bản ( HĐTT, giao tiếp ...) II- Chuẩn bị nội dung - HS chuẩn bị các kiến thức đã học ở tất cả các môn từ đầu năm đến nay . - GV nhất thiết gợi ý , hướng dẫn HS những KT cơ bản , trọng tâm và đảm bảo tính phong phú . III- Các khâu tổ chức 1) Chuẩn bị - GVCN và cán bộ lớp họp chuẩn bị trước 2 tuần - GV phổ biến yêu cầu và nội dung học tập , gợi ý để các em chuẩn bị - Ban cán sự họp lớp phổ biến MĐ, YC , KH cụ thể cho hội vui học tập . - Phân công cụ thể cho từng HS các công việc chuẩn bị + Cắt hoa , trang trí lớp : Các bạn tổ 1 + Văn nghệ : Thảo, Mỹ Lụa, ..... + Dẫn chương trình : Lê Mai + Thành lập ban giám khảo : GVCN , Lớp trưởng 2) Tiến hành - Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , BGK - Tổ trưởng tổ GK tuyên bố các yêu cầu và tiêu chuẩn hội vui - HS lên hái hoa , xen kẽ các tiết mục văn nghệ . - Đại biểu phát biểu ý kiến - BGK công bố kết quả và nhận xét đánh giá . - Rút kinh nghiệm . Thứ sáu, ngày 29 tháng 03 năm 2013. Toán TIẾT 140: LUYỆN TẬP. I - MỤC TIÊU : 1 - Kiến thức & Kĩ năng : - Giải được bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ”. II - CHUẨN BỊ: Phấn màu III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. BÀI CŨ : (3’) - HS nêu cách Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó. 3. BÀI MỚI : (27’) A) GIỚI THIỆU BÀI : LUYỆN TẬP B) CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tập 1: Rèn luyện kĩ năng nhận biết & phân biệt tổng của hai số & tổng số phần biểu thị hai số; tỉ số của hai số, sự so sánh hai số theo tỉ số. - GV chốt lại lời giải đúng Bài tập 2 : ( HS khá, giỏi ) Yêu cầu HS chỉ ra tổng của hai số & tỉ số của hai số đó. Vẽ sơ đồ minh hoạ Giải toán. - GV chốt lại lời giải đúng Bài tập 3: - Yêu cầu HS lập đề toán theo sơ đồ Yêu cầu HS chỉ ra tổng của hai số & tỉ số của hai số đó. Lưu ý cho HS giảm số lớn đi 5 lần thì được số bé tức số lớn gấp số bé 5 lần - GV chốt lại lời giải đúng Bài 4 ( HS khá, giỏi ): HS nêu đề toán dựa vào tóm tắt đã cho rồi giải bài toán đó theo sơ đồ đã cho Giải toán. - GV chốt lại lời giải đúng - HS làm bài - Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả Đoạn thứ nhất = 21m Đoạn thứ hai = 7 m - HS làm bài - HS sửa Bạn trai = 4 bạn Bạn gái = 8 bạn - HS làm bài - HS sửa bài Số bé = 12 ; Số lớn = 60 - HS làm bài - HS sửa bài Thùng 1 = 36 l ; Thùng 2 = 144 l 4. Củng cố : (3’) - Nêu cách cách giải toán 5. Dặn dò : (1’) - Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: luyện tập chung. Tiết 56: TIẾT 8 - Kiểm tra I. MỤC TIÊU : 1 - Kiến thức & Kĩ năng : - Kiểm tra ( viết ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII . - Nghe - viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng hình thức bài thư ( văn xuôi ) . - Viết được bài văn tả đồ vật ( hoặc tả cây cối ) đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài ) , rõ nội dung miêu tả ; diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả . II. CHUẨN BỊ : - Dụng cụ học tập III - LÊN LỚP : HS làm bài theo đề kiểm tra . Khoa học TIẾT 56: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG. (TT) I- MỤC TIÊU: 1 - Kiến thức & Kĩ năng : - Các kiến thức về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt .vật chất - Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ. .2 - Giáo dục: - HS yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng đối với các thành tựu khoa học kĩ thuật. II- CHUẨN BỊ: Chuẩn bị chung: - Một số đồ dùng cho thí nghiệm về nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như :cốc, túi ni lông, xi-lanh, đèn, nhiệt kế - Tranh ảnh về việc dùng âm thanh, ánh sáng, nhiệt trong cuộc sống hàng ngày và trong sản xuất, vui chơi giải trí. III - LÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) 3. Bài mới : (27’) a) Giới thiệu bài : “Ôn tập: vật chất và năng lượng” (tt) b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Triển lãm - Chia nhóm và phổ biến yêu cầu. - Lưu ý đảm bảo tất cả HS đều tham gia - Cử Ban giám khảo và phát cho BGK tiêu chí đánh giá: * Nội dung đầy đủ, phong phú phản ánh các nội dung đã học . * Trình bày đẹp , khoa học. * Thuyết minh rõ , mạch lạc, ý gọn. * Trả lời được các câu hỏi của bạn. - Đánh giá nhận xét. - Kết luận chung - Chia 4 nhóm. Chọn Ban giám khảo: ghi lại các câu trả lời của HS * Các nhóm trưng bày ảnh về việc sử dụng nước, âm thanh , ánh sáng , các nguồn nhiệt. * Đại diện nhóm thuyết trình , giải thích về tranh, ảnh của mình. - HS hội ý đánh giá nhận xét. 4. Củng cố : (3’) - Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi lồi sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau. - Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất. 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . - Học thuộc ghi nhớ ở nhà . Sinh hoạt TUẦN 28 I . MỤC TIÊU : - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới . - Biết phê và tự phê . Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động . - Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể . II. CHUẨN BỊ : - Kế hoạch tuần 29 . - Báo cáo tuần 28 . III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’) - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua . - Lớp trưởng tổng kết chung . - Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến . 3. Triển khai công tác tuần tới : (20’) - Tích cực thi đua lập thành tích chào mừng các Đại hội . - Tham dự Đại hội Liên Đội . - Tích cực đọc và làm theo báo Đội . 5. Tổng kết : (1’) - Hát kết thúc . - Chuẩn bị : Tuần 29 . - Nhận xét tiết .