Giáo án lớp 4 môn Toán học Tuần 6: Luyện tập về cộng trừ các số có nhiều chữ số; xem biểu đồ

Tuần 6 Dạy: Thứ ba, ngày 7 tháng 10 năm 2008 Toán (chiều) Luyện tập về cộng trừ các số có nhiều chữ số; xem biểu đồ. I. Mục tiêu: - HS được luyện tập về cộng trừ các số có nhiều chữ số. - Kĩ năng xem và đọc biểu đồ. II . Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập toán 4 và bổ trợ và nâng cao Toán 4 - tập 1. III. Các hoạt động dạy- học: 1. GV cho HS làm các bài 1,3,4,5 của tuần 7 trong vở BT bổ trợ. * bài 1: Đặt tính rồi tính. HS làm vào vở rồi chữa bài. * Bài 3: HS nêu yêu cầu bài toán rồi làm bài và chữa bài. * Bài 4: GV cho HS giải ý a vào vở, gọi HS lên bảng làm các ý còn lại, sau đó chữa bài. * Bài 5: Tính rồi thử lại. HS làm rồi chữa bài. GV củng cố cho HS về cộng trừ các số có nhiều chữ số. 2. GV cho HS làm tiếp các bài 2, 3 của tuần 6 trong vở BT bổ trợ. HS đọc yêu cầu đề bài: Đọc biểu đồ. - HS làm bài và chữa bài. GV củng cố cách đọc biểu đồ cho HS. Tiếng Việt (chiều) Ôn luyện từ và câu: Luyện tập về danh từ. I. Mục tiêu: - HS được luyện tập về danh từ chung và danh từ riêng. - Có kĩ năng viết các danh từ riêng. II. Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập bổ trợ và nâng cao TV 4 - tập 1. III. Các hoạt động dạy- học: 1. Lí thuyết: - HS nhắc lại các khái niệm về danh từ chung, danh từ riêng, danh từ. - Củng cố cách viết các danh từ đó. 2. Bài luyện tập: - HS làm bài luyện tập trong vở BT Tiếng Việt và bổ trợ và nâng cao TV 4 - tập 1. - HS đọc yêu cầu của từng bài. - HS làm vào vở. - Gọi HS nêu kết quả bài làm, cả lớp nhận xét, bổ sung. GV củng cố kiến thức từng phần cho HS . 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu cách viết danh từ riêng. - GV nhận xét giờ học. Dạy: Thứ năm, ngày 9 tháng 10 năm 2008 Toán (chiều) Luyện tập về giải toán có lời văn I. Mục tiêu: - HS được luyện tập kĩ năng giải các bài toán có lời văn và cách trình bày bài giải. - Chữa bài kiểm tra. II. Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập toán 4 và bổ trợ và nâng cao Toán 4 - tập 1. III. Các hoạt động dạy- học: 1. HS làm bài tập trong vở BT bổ trợ và nâng cao toán 4 - tập 1. - HS nêu yêu cầu của từng bài, GV hướng dẫn cách làm. - HS tự làm bài vào vở. - Gọi HS chữa bài và nhận xét. - GV củng cố cách giải bài toán, lưu ý đến cách trình bày bài giải. 2. Cho HS tự giải thêm bài tập theo khả năng, GV quan sát, HD. 3. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Tiếng Việt (chiều) Luyện tập về kể chuyện đã nghe, đã đọc. I. Mục tiêu: - HS luyện tập kể chuyện đã nghe, đã đọc. - Rèn kĩ năng nói, nghe, hiểu được truyện bạn kể. - Nêu được ý nghĩa câu chuyện. II . Đồ dùng dạy - học: Sách truyện đọc 4. III. Các hoạt động dạy- học: A. Kiểm tra bài cũ: HS nêu chủ đề kể chuyện trong tuần. B. Dạy bài mới: 1. GV cho HS đọc lại yêu cầu của tiết KC tuần 6. - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài. - HS thực hành kể chuyện (tự chọn) - Cho HS trao đổi về ý nghĩa câu chuyện vừa kể. - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung. 2. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ, rút kinh nghiệm. - Về tập kể lại chuyện, chuẩn bị bài sau. Kí duyệt của ban giám hiệu Nguyễn Thị Duyên