Giáo án lớp 4 Môn : Tập đọc bài: Ông trạng thả diều

MƠN :TẬP ĐỌC BÀI :ƠNG TRẠNG THẢ DIỀU NGÀY DẠY :12/11/2012 - LỚP 4/1 I. MỤC TIÊU Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diẽn cảm bài văn Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt lên đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi (trả lời được CH trong SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc,một số tranh ảnh khác Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức(1’ ) 2. Kiểm tra bài cũ (4’ ) Ba HS đọc bài Điều ước của vua Mi-đát và trả lời các câu hỏi trong SGK. Lớp nhận xét GV nhận xét và ghi điểm. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài (1’ ) - GV dùng tranh minh họa giới thiệu chủ điểm ,giới thiệu bài học. Hoạt động 1 : Luyện đọc (10-12’) - HS khá giỏi đọc tồn bài - Lớp đọc thầm - GV mời HS chia đoạn - HS chia đoạn GV chốt . +Lượt 1:HS đọc nối tiếp-GV sửa lỗi phát âm +Lượt 2:HS đọc nối tiếp -GV giải nghĩa từ Trạng , kinh ngạc . *GV:Trong bài cịn những từ nào em chưa hiểu ? +Lượt 3:HS đọc nối tiếp -GV sửa ngắt nghỉ hơi ,câu dài . -GV đọc mẫu tồn bài * Chuyển ý - HS tiếp nối nhau đọc , phát âm lại một số từ ,tiếng mà giáo viên đã sửa . - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ngữ mới và khó trong bài. - HS TL -HS tham gia luyện đọc câu dài . -Luyện đọc theo cặp - Theo dõi GV đọc mẫu. Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (9-11’ ) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: +Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào ? +Hồn cảnh gia đình cậu như thế nào ? +Cậu bé ham thích trị chơi gì ? *Chuyển ý - Yêu cầu HS đọc to đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền? Đoạn 1,2 cho em biết điều gì ? + Đời vua Trần Thái Tơng . + Gia đình cậu rất nghèo. + Ham thích chơi diều . - Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu ngay đến đó và cĩ trí nhớ lạ thường .Cĩ hơm ,chú thuộc 20 trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều. -Ý 1 : Tư chất thơng minh của Nguyễn Hiền . - HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi: + Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào? Nội dung đoạn 3 là gì ? - Xemtranh , giáo dục . *Chuyển ý + HS trả lời(Sau vì nhà nghèo quá .đom đĩm vào trong.Mỗi lần cĩ kì thi chấm hộ) Ý 2 :Đức tính ham học và chịu khĩ của Nguyễn Hiền . Yêu cầu HS đọc to đoạn 4,TLCH : +Nhờ cĩ đức tính ham học và chịu khĩ ,Nguyễn Hiền đã đạt kết quả gì ? + Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều” ? +Đỗ Trạng nguyên . + Vì Hiền đỗ Trạng nguyên ở tuổi 13, khi vẫn còn là một chú bé ham thích chơi diều. - Yêu cầu HS thảo luận nhĩm đơi để trả lời câu hỏi 4 trong SGK? - GV giảng ,chốt . *Đoạn cuối bài cho ta biết điều gì ? - HS thảo luận , sau đó đại diện HS trả lời ,nhĩm khác nhận xét . Chọn ý b Ý3 :Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên . Nội dung : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi. * Giới thiệu một số tranh ảnh . *Chuyển ý Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm (8-10’’) -GV cho 5 HS đọc nối tiếp cả bài -GV mời HS chọn đoạn hay nhất và giải thích . -Đọc mẫu,yêu cầu HS phát hiện những từ ngữ, từ cần nhấn giọng,ngữ điệu đọc -Yếu nhắc lại -HS đọc cá nhân –GV ghi điểm -Thi đọc cá nhân,bình chọn bạn đọc hay nhất . - HS chọn đoạn hay nhất và giải thích vì sao em chọn . - HS phát hiện những từ ngữ, từ cần nhấn giọng,ngữ điệu đọc. Củng cố, dặn dò (1-3’) -Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì ? - Truyện đọc này giúp em hiểu ra điều gì? -Giáo dục - HS trả lời (Nguyễn Hiền - Ơng là người ham học,chịu khĩ nên đã thành tài ) -Muốn làm được việc gì,phải chăm chỉ ,chịu khĩ - Dặn HS về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài “Cĩ chí thì nên “. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :