Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tuần 9 - Tiết 9 - Bài 9: Vẽ trang trí: Vẽ đơn giản hoa, lá (tiếp)

Phòng Giáo dục & Đào tạo Huyện Châu Thành Trường Tiểu học “A” Tân Phú Bài 9: Vẽ trang trí š&› Môn: Mĩ thuật Tiết: 9, Lớp: 4, Tuần: 9 Ngày dạy: 13/10/2011 I/ MỤC TIÊU: HS hiểu hình dáng, màu sắc và đặc điểm của một số loại hoa, lá đơn giản. HS biết cách vẽ đơn giản một bông hoa hoặc một chiếc lá. HS vẽ đơn giản được một bông hoa hoặc một chiếc lá. HS biết lược bỏ các chi tiết, hình vẽ cân đối. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy – học: GIÁO VIÊN HỌC SINH - SGK, SGV. - SGK. - Chuẩn bị một số hoa, lá thật (hoa, lá có hình đơn - Một vài bông hoa, chiếc lá thật (nếu giản, đặc điểm và màu sắc khác nhau). có điều kiện). - Một số tranh ảnh hình hoa, lá. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Một số tranh ảnh hoa, lá đã được vẽ đơn giản. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. - Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Ổn định lớp: B. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS, bài tập tiết trước. C. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Bài 9: Vẽ trang trí VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ Giới thiệu bài: GV chia lớp thành 2 đội (đội A và đội B), cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”. Trong thời gian 1 phút đội nào vẽ được nhiều hình hoa, lá khác nhau thì thắng cuộc. HS tham gia trò chơi. GV nhận xét trò chơi và tuyên dương đội thắng cuộc. HS lắng nghe. GV dẫn vào bài mới. GV ghi tựa bài lên bảng. I. Quan sát, nhận xét. HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét. GV treo hình ảnh một số loại hoa, lá và đặt câu hỏi: HS quan sát. - Hãy kể tên các loại hoa trên? - Hoa hồng, hoa cúc, - Các loại hoa và lá có giống nhau không? - Không giống nhau. Các loại hoa, lá có nhiều hình dáng khác nhau, màu sắc đẹp và phong phú. - Hình vẽ hoa, lá thường sử dụng để làm gì? - Trang trí. - Trong trang trí người ta vẽ hoa, lá có giống thật không? - Không giống thật. - Khi vẽ lược bớt những chi tiết, vẫn giữ được đặc điểm. Vẽ thế gọi là vẽ như thế nào? - Vẽ đơn giản. GV nhận xét và chốt lại. HS lắng nghe. GV yêu cầu HS quan sát trực quan trên bảng và đặt một số câu hỏi: HS quan sát. - Hình dáng và màu sắc của chúng có gì khác nhau? - Khác về hình dáng: có hoa lớn, có hoa nhỏ, Màu sắc cũng khác nhau. - Kể tên một số loại hoa, lá mà em biết? - Hoa lan, hoa phượng, - Hoa hồng, hoa cúc thường có những màu gì? - Hoa hồng và hoa cúc thường có màu đỏ, vàng, trắng, - So sánh hình dáng của lá hoa hồng và lá hoa cúc? - Lá hoa cúc lớn hơn lá hoa hồng nhưng có nhiều cạnh hơn lá hoa hồng. - Lá trầu, lá bàng có hình dáng như thế nào? - HS trả lời. GV nhận xét, chốt lại và tóm ý: ­ Hoa, lá trong tự nhiên có hình dáng và màu sắc đẹp. ­ Để vẽ được hình hoa, lá cân đối và đẹp, có thể dùng trong trang trí, khi vẽ cần lượt bớt những chi tiết rườm rà, gọi là vẽ đơn giản hoa, lá. HS lắng nghe. II. Cách vẽ đơn giản hoa, lá. HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ đơn giản hoa, lá. GV treo hình minh họa các bước vẽ lên bảng để HS quan sát và hướng dẫn HS cách vẽ: v Vẽ phác hình dáng chung của hoa hoặc lá. v Vẽ nét chính của cánh hoa hoặc nét chính của lá bằng đường thẳng. Ÿ Có thể vẽ theo trục đối xứng. Ÿ Lược bỏ một số chi tiết rườm rà, phức tạp. v Nhìn mẫu vẽ chi tiết. v Vẽ màu theo ý thích. HS quan sát. III. Thực hành: HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành. Ÿ GV cho HS xem bài của HS năm trước đê các em rút kinh nghiệm trước khi làm bài tập. Ÿ Nhắc nhở HS làm bài đúng phương pháp. Ÿ Góp ý để HS chỉnh sửa bài tốt hơn. Ÿ Giúp đỡ những HS chưa biết cách vẽ. HS làm bài tập. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá. GV chọn một số bài đạt và chưa đạt để nhận xét cùng HS. HS tham gia nhận xét. - Hình vẽ rõ đặc điểm chưa? - HS trả lời theo cảm nghĩ. - Màu sắc ra sao? GV nhận xét, chốt lại và tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp, đồng thời khuyến khích những HS chưa hoàn thành bài vẽ. HS lắng nghe. Dặn dò: Về nhà quan sát đồ vật có dạng hình trụ. HS về nhà làm theo yêu cầu GV. RÚT KINH NGHIỆM BGH PHÊ DUYỆT TỔ TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Tân Phú ngày.tháng.năm 2011 Người soạn Nguyễn Thanh Nhàn