Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tuần 1 - Bài 01: Vẽ trang trí: Màu sắc và cách pha màu

Tuần 1 Thứ hai ngày 23/8/2010 Bài 01: Vẽ trang trí MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU I/ Mục tiêu - HS biết thêm cách pha các màu : Da cam, tím, xanh lá cây - HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và pha các màu như hướng dẫn. *HS khá, giỏi: Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím. II/ Chuẩn bị GV: - SGK, Vở tập vẽ 4, màu sáp, bột màu, bút vẽ và bảng pha màu. - Hình g.thiệu 3 màu cơ bản(màu gốc) và hình h/dẫn cách pha màu. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy, màu sáp. III/ Hoạt động dạy - học -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. t Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 5’ 15 5’ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV cho HS qsát H2,H3 ở SGK và giải thích cách pha màu. * GV tóm tắt: Từ 3 màu cơ bản ta pha trộn 2 màu khác nhau tạo ra màu thứ 3. - GV g.thiệu các cặp màu bổ túc. - GV cho HS xem gam màu nóng, lạnh và cho HS tìm 1 số màu lạnh? Hoạt động 2: Cách pha màu - GV pha trực tiếp cho HS q/sát và g.thiệu màu có sẵn sáp màu. - G/thiệu các màu sáp của HS đã được pha rồi. Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS làm bài tập + GV hướng dẫn HS chọn các gam màu nóng, lạnh để tô màu. - GV theo dõi nhắc nhở và hướng dẫn HS làm bài. -Hoạt động N4-quan sát tranh và trả lời: -Từng nhóm báo cáo- nhận xét. + Màu tím, da cam, xanh lục +Cặp màu bổ túc tạo tương phản, tôn nhau lên rực rỡ hơn. + Gam nóng: Đỏ, nâu, vàng, da cam... + Gam lạnh: Xanh lá cây, xanh lam Màu lạnh gây cảm giác mát.. + HS nhận ra các màu đã g.thiệu như màu xanh lam, tím, da cam + HS tập pha các màu ở giấy nháp. + HS làm bài vào vở tập vẽ 4 + làm bài cá nhân. *HS khá, giỏi: Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. -GV cùng HS chọn ra một số bài và gợi ý để HS nhận xét-xếp loại về màu sắc, tỉ lệ các màu... - GV nhận xét chung giờ học, tuên dương các bạn học tốt. Dặn dò HS: - Yêu cầu HS qs màu sắc trong thiên nhiên và gọi tên màu. - Chuẩn bị tiết sau luyện pha màu. Tuần 2 Thứ hai ngày 30/8/2010 Bài 02: Vẽ theo mẫu VẼ HOA - LÁ I/ Mục tiêu -HS hiểu hình dáng,đặc điểm, màu sắc của hoa lá. -HS biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, lá theo mẫu. *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: - SGK, SGV.Tranh ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp ; một số bông hoa, cành lá đẹp để làm mẫu vẽ. - Hình cách vẽ hoa, lá trong bộ ĐDGH,Bài vẽ của HS các lớp trước. HS : - SGK, bút chì, tẩy, màu vẽ, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Một số hoa, lá thật III/ Hoạt động dạy - học -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. -Giới thiệu bài mới. 7’ 6’ 16’ 5’ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV dùng tranh, ảnh, hoa, lá thật cho HS xem và đặt các câu hỏi về : + Tên của các bông hoa, chiếc lá ; + Hình dáng, đặc điểm mỗi loại hoa, lá + Màu sắc của mỗi hoa, lá ; + Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc.. - Sau mỗi câu trả lời của HS, GV có thể bổ sung và giải thích rõ hơn về; Hoạt động 2: Cách vẽ hoa-lá -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ và hình 2,3 trang 7 SGK: - GV cho HS xem bài vẽ hoa, lá của HS các lớp trước. Hoạt động 3: Thực hành - GV lưu ý HS quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ; sắp xếp cho cân đối với tờ giấy; vẽ theo trình tự các bước. - GV quan sát và gợi ý, hướng dẫn bổ sung thêm. *Hiểu hình dáng,đặc điểm, màu sắc của hoa lá. -Hoạt động N2 quan sát và trả lời: -Boa cáo theo quan sát- lớp bổ sung. + Kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại hoa, lá khác mà em biết: -HS quan sát kĩ hoa,lá trước khi vẽ. + Vẽ khung hình chung của hoa,lá. + Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa, lá. + Chỉnh sửa cho gần với mẫu. + Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá. + Có thể vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. -HS nhìn mẫu để vẽ. *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài có ưu,nhược điểm rõ nét để nhận xét về: Bố cục, hình dáng, màu sắcLớp bổ sung. -Nhận xét chung, tuyên dương Dặn dò HS: - Quan sát hoa lá để tiết sau luyện vẽ.