Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tiết 21: Bài 21: Vẽ trang trí trang trí hình tròn (Tiếp theo)

Ngày soạn: 29/01/2012 Tiết 21: Bài 21: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH TRÒN I ) Mục tiêu: - Hs cảm nhận được vẽ đẹp của trang trí hình tròn và hiểu sự ứng dụng của nó trong cuộc sống hằng ngày. - Hs biết cách sắp xếp hoạ tiết và trang trí được dường tròn theo ý thích. - Hs có ý thức làm đẹp trong học tập và cuộc sống. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một số đồ vật có trang trí dạng hình tròn: cái khay, cái đĩa - Một số bài vẽ trang trí hình tròn của Hs các lớp trước. - Hình minh hoạ các bước vẽ. *) Học sinh: - Vở tập vẽ hoặc giấy A4. - Bút chì, thước, tẩy, compa, màu vẽ các loại. - Sưu tầm một số bài trang trí hình tròn. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: - Gv cho xem 1 số đồ vật có trang trí hình tròn. + Trang trí hình tròn có tác dụng gì? - Gv tóm tắt: - Gv yêu cầu Hs xem một số bài trang trí hình tròn : + Hoạ tiết đưa vào trang trí hình tròn? + Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào? + Vị trí của mảng chính, mảng phụ? + Màu sắc? - Gv tóm tắt: - Hs trả lời: - Hoa lá, động vật cách điệu - Hoạ tiết giống nhau vẽ gióng nhau. - Mảng chính to đặt ở chính giữa, mảng phụ nhỏ đặt xung quanh mảng chính. - Màu sắc rất phong phú và đa dạng. (4’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Gv yêu cầu Hs nêu cách vẽ trang trí hình tròn? - Gv tổng kết lại cách vẽ trang trí hình tròn. - Gv vẽ minh hoạ và hướng dẫn. B1 B2 B3 B4 - Gv giới thiệu một số bài tham khảo. - Hs nêu các bước vẽ hình tròn: B1: Vẽ hình tròn và kẻ các trục đối xứng. B2: Vẽ các mảng chính và mảng phụ. B3: Vẽ hoạ tiết vào các mảng chính phụ. B4: Vẽ màu. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs chú ý quan sát. (20’) Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - Gv nhắc nhở Hs chia hình tròn ra các phần bằng nhau, vẽ hoạ tiết đối xứng qua trục, vẽ màu theo ý thích. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. (3’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Bài 22: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả. - Hs quan sát, nhận xét về: + Bố cục trong khổ giấy. + Hoạ tiết. + Màu sắc. - Chọn bài mình thích.