Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây (tiếp theo)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: MĨ THUẬT LỚP 4 GIÁO VIÊN: BÙI THẢO NGUYÊN Bài 27. VẼ THEO MẪU: VẼ CÂY I- MỤC TIÊU. * Kiến thức: - Biết hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc. - HS biết cách vẽ một số loại cây * Kĩ năng: - Vẽ được 1 vài cây đơn giản theo ý thích *Thái độ: - HS yêu mến và có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II- DỒ DÙNG DẠY - HỌC. Giáo viên: - Sưu tầm tranh, ảnh của 1 số loại cây đơn giản và đẹp, - Bài vẽ của HS các năm trước. Học sinh : - Vở thực hành, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh slide 1. Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh * Khởi động: - Giới thiệu về sự sinh trưởng của cây - Giới thiêu bài mới: Bài 27. Vẽ theo mẫu: Vẽ cây HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số loại cây và gợi ý: + Tên của các loại cây ? + Mỗi cây có hình dáng như thế nào ? + Các bộ phận chính ? + Màu sắc của thân và lá như thế nào? - Kết luận: Mỗi loại cây có hình dáng và màu sắc khác nhau - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 2 + Trồng cây có lợi ích gì ? - GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình dáng, màu, - Kết luận: cây có nhiều lợi ích trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta như cung cấp thực phẩm, bóng mát, lấy gỗ,... HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - Giới thiệu mẫu vẽ: - Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ theo mẫu ? Nhận xét - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. - Yêu cầu học sinh nêu lại các bước vẽ cây ? - Nhắc lại các bước vẽ - Yêu cầu học sinh nêu bố cục của một bài vẽ - Giới thiệu một số loại cây có hình dáng khác nhau. - Giới thiệu tranh của học sinh và các hoạ sĩ. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu vẽ bài: Vẽ cây hoặc một vườn cây mà em thích và vẽ đậm nhạt hoặc tô màu theo ý thích -Bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ quan sát mẫu để vẽ, vẽ bố cục cân đối, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi,... HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ * Tiêu chí để đánh giá bài vẽ: + Bố cục hình vẽ. + Hình dáng cây + các hình ảnh phụ + Màu sắc - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét- Đánh giá. * Liên hệ: cây cho ta rất nhiều ích lợi, vậy các em phải làm gì để giữ gìn cho cây trồng mãi mãi xanh tươi ? * Dặn dò: - Quan sát lọ hoa có trang trí. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,/ - Hát bài " Lý cây xanh" - Quan sát- nhận xét + Cây chuối, cây môn, cây mít, cây dừa, cây bàng, cây phượng + Khác nhau: to, nhỏ, cao thấp... + Thân, cành, vòm lá, gốc + Thân: màu nâu, vàng nhạt,...; lá: màu đỏ, xanh lục đậm, xanh lục nhạt,... - HS lắng nghe. - Cây xanh cung cấp thực phẩm, bóng mát, đồ dùng trong gia đình, làm tranh.... - HS lắng nghe. - Quan sát. - HS trả lời: + Vẽ khung hình chung, khung hình riêng + Vẽ chi tiết + Hoàn chỉnh hình vẽ + Vẽ màu theo ý thích. - Quan sát và lắng nghe. - 2 học sinh nêu: + Vẽ hình dáng chung của cây ( thân, vòm lá ) + Vẽ phác các nét sóng lá + Vẽ các nét chi tiết của thân, cành , lá + vẽ đậm nhạt hoặc màu - Mẫu vẽ không quá to, quá nhỏ, không lệch một bên mà phải cân đối phù hợp với khung hình - Quan sát - Xem tranh - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích, - HS đưa bài lên để nhận xét. - Đại diện học sinh nhận xét chọn ra bài vẽ đẹp nhất, - Trồng nhiều cay xanh, chăm sóc cây, không ngắt lá, bẻ cành.... - HS lắng nghe dặn dò Slide 2-8 Slide 9 Slide 10-11 Slide 12-13 Slide 14-18 Slide 19 -20 Slide 21 Slide 22-24 Slide 25 Slide 26 Slide 27