Giáo án Lớp 4 - Môn Luyện từ và câu: Luyện tập về cấu tạo của tiếng

LTVC: LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG. Các hoạt động Hoạt động cụ thể Bài cũ: MT: Ôn lại kiến thức đã học. - GV yêu cầu HS nêu ghi nhớ tiết LTVC trước. - Cả lớp và GV nhận xét, ghi điểm. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn làm BT1,2: MT: Giúp HS biết phân tích cấu tạo của tiếng trong một số câu nhằm củng cố kiến thức đã học. PP: Thảo luận, thuyết trình., phiếu học tập. ĐD: VBT. - GV giới thiệu bài. - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi yêu cầu BT. GV phát riêng phiếu cho hai nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc. Các nhóm khác và GV nhận xét. - HS nhận xét bài làm trên bảng, GV nhận xét, chốt lại. - HS làm vào VBT. HĐ2: Hướng dẫn làm BT3: MT: HS tìm được một số tiếng bắt vần với nhau ở trong bài thơ. PP: Thảo luận, thuyết trình. ĐD: SGK. - HS đọc thầm yêu cầu BT,thảo luận nhóm đôi yêu cầu BT.GV theo dõi chung. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Các nhóm khác và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - HS làm vào VBT. HĐ3: Hướng dẫn làm BT4: MT: HS hiểu thế nào là hai tiếng bắt vần với nhau. PP: Hỏi đáp. ĐD: SGK. - 1HS đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - HS phát biểu. Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời đúng: Hai tiếng bắt vần với nhau là hai tiếng có phần vần giống nhau hoàn toàn hoặc không hoàn toàn. HĐ4: Hướng dẫn làm BT5: MT: HS giải được câu đố về chữ. PP: Hỏi đáp. ĐD: SGK. - HS đọc thầm yêu cầu bài tập, suy nghĩ làm vào VBT. GV dạy cá nhân. - HS đọc kết quả bài làm. Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Đó là chữ bút. HĐ5: Củng cố, dặn dò: MT: Củng cố nội dung bài. ? Tiếng có cấu tạo như thế nào? Những bộ phận nào nhất thiết phải có? Nêu ví dụ. - HS phát biểu. GV nhận xét, nhắc lại. - GV nhận xét giờ học, dặn HS học bài, làm bài, chuẩn bị bài sau.