Giáo án Lớp 4 - Môn Khoa học (tiếp)

KHOA HỌC: TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI. Các hoạt động Hoạt động cụ thể Bài cũ: MT: Ôn lại kiến thức đã học. ?Hơn hẳn những sinh vật khác con người còn cần gì để sống? - HS trả lời. GV nhận xét, ghi điểm. Bài mới: HĐ1:Tìm hiểu về sự TĐC ở người: MT:Kể ra những gì cơ thể lấy vào và thải ra trong quá trình sống. - Nêu được thế nào là quá trình trao đổi chất. PP: Thảo luận, thuyết trình. ĐD: SGK. - GV giới thiệu bài. Bước 1:Làm vệc theo cặp: - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi thực hiện các yêu cầu ở SùGK. - HS thực hiện nhiệm vụ cùng với bạn theo nhiệm vụ ở SGK. GV theo dõi chung. Bước 2: HS trình bày kết quả: - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. - Các nhóm khác và GV nhận xét, chốt lại. Bước3: Làm việc cả lớp: - GV yêu cầu HS đọc đoạn đầu trong mục bạn cần biết và trả lời câu hỏi: + Trao đổi chất là gì? Nêu vai trò của trao đổi chất? - HS trả lơi, GV nhận xét, chốt lại. HĐ2: Thực hành viết hoặc vẽ sơ đồ sự TĐC giữa cơ thể người với MT: MT:HS biết trình bày một cách sáng tạo những kiến thức đã học về sự TĐC giữa cơ thể người với MT. PP:Thảo luận, thuyết trình. ĐD: Phiếu học tập Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS vẽ theo nhóm đôi. - HS viết hoặc vẽ sơ đồ theo trí tưởng tượng của mình.GV theo dõi chung. Bước 2: Trình bày sản phẩm: - Các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình. GV và HS cùng nhận xét sản phẩm của các nhóm, tuyên dương nhóm vẽ đúng, có sáng tạo. HĐ3: Củng cố, dặn dò: MT: Củng cố nội dung bài. - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.GV liên hệ cho HS ý thức bảo vệ môi trường. - GV nhận xét giờ học, dặn học bài ở nhà, chuẩnbị bài sau.