Giáo án lớp 4 môn Âm nhạc - Tiết 19: Học hát: Chúc Mừng (Tiếp)

*-.TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN 8 BẦU TRỜI XANH &2==G==G==D===F==!==W===W=!=F===G===F===D=!==c===! Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hòa bình &===C===D===F===D=!==S===S==!==D===F===D===C=!=b==. Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường. ?-.Nốt thấp nhất có tên là gì? ?-.Em hãy kể tên các nốt nhạc có trong bài TĐN. -Dùng đàn luyện cho các em đọc thang âm: &====r===s===t===v===w== ?-.Trong bài tập đọc nhạc này gồm những hình nốt nào? -Luyện tập tiết tấu bằng hai cách, đọc theo hình nốt và vỗ tay theo tiết tấu. -GV chỉ thước theo thứ tự, HS đọc tên nốt. +-.Đọc nhạc: -Gv dùng đàn thể hiện từng câu, hướng dẫn học sinh đọc theo lối móc xích đến hết. -Đọc nhạc ghép lời ca. -Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp. (Chú ý cho HS thấy vỗ tay theo nhịp đúng vào những nốt nhạc của đầu mỗi nhịp; vỗ theo phách ngay vào những nốt có gách chéo (nhịp thước)). 4-.Củng cố: -Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 vỗ tay; ngược lại, nhóm 2 hát, nhóm 1 vỗ tay. 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Về nhà tập đọc tốt bài TĐN vừa học. Nhận xét – đánh giá tiết dạy. -Cả lớp hát. -2 HS hát đối đáp. -Cả lớp. -3 HS diễn trước lớp. -2 HS hát theo HD. -Đồ -Đồ, Rê, Mi, Son, La. -đơn, đen, trắng. -Thực hiện theo hướng dẫn của GV. -HS đọc tên nốt theo nhịp thước -HS đọc theo hướng dẫn của GV. -Đọc ghép lời. -Đệm vỗ tay theo nhịp, phách. -HS đọc nhạc. TIẾT: 30 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Bài dạy: -Ôn tập 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn (Phạm Tuyên) Thiếu nhi thế giới liên hoan (Lưu Hữu Phước) aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp với gõ đệm theo bài hát và kết hợp với vận động phụ họa. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: HS hát Quốc ca. Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: -Cả lớp đọc lại bài tập đọc nhạc TĐN số 8. -Gọi 3 HS đọc nhạc. -Cả lớp đọc nhạc và hát lời ca, đệm vỗ tay. Nhận xét. 3-.Bài mới: -Hôm nay chúng ta ôn tập 2 bài hát: “Chú voi con ở Bản Đôn”của Phạm Tuyên và “Thiếu nhi thế giới liên hoan” của Lưu Hữu Phước. -GV ghi tựa bài. a/.Nội dung 1: Dạy hát bài “Chúc mừng”. *.CHÚ VOI CON .. (Phạm Tuyên). -Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách. -4 HS lên diễn trước lớp với phong cách tự nhiên, có thể có vài động tác minh họa HS tự thể hiện. Cả lớp nhận xét. -Có thể tổ chức một vài nhóm lên diễn bài hát. b/.Nội dung 2: *.THIẾU NHI THẾ GIỚI (Lưu Hữu Phước) -Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. -4 HS lên diễn trước lớp với phong cách tự nhiên, có thể có vài động tác minh họa HS tự thể hiện. Cả lớp nhận xét. -Có thể tổ chức một vài nhóm lên diễn bài hát. 4-.Củng cố: -Gọi 2 HS lên diễn lại 2 bài hát vừa ôn tập. 5-.Nhận xét – Dăn dò: Về nhà tập hát tốt 2 bài hát vừa ôn tập. Nhận xét – Đánh giá -Cả lớp đọc nhạc. -3 HS đọc nhạc. -Cả lớp. -HS thực hiện theo yêu cầu. -2 HS hát. TIẾT: 31 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Bài dạy: -Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8. aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm 2 bài TĐN số 7 và 8. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Tranh 2 bài TĐN nhạc. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Khởi giọng : ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: -Mỗi bài cho cả lớp hát lại sau khi nghe GV đàn giai điệu. -Mỗi bài có 2 cá nhân diễn trước lớp. Cả lớp nhận xét. Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài TĐN số 7 và số 8. -GV ghi tựa bài. *.Mỗi bài tổ chức cho HS ôn tập theo trình tự sau: -Em hãy kể tên những hình nốt có trong bài. -Em hãy kể tên các nốt nhạc có trong bài. -Tập tiết tấu bằng 2 hình thức: đọc hình nốt, vỗ tay. -Đọc tên nốt nhạc. -Đọc nhạc (GV đàn để HS nghe lại giai điệu bài TĐN trước khi cho HS đọc). -Đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu. -Đọc nhạc rồi hát lời ca kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp. -2 HS đọc nhạc và hát lời ca. 4-.Củng cố: -Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi bài nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 vỗ tay theo nhịp; nhóm 2 hát, nhóm 1 vỗ tay theo nhịp, ngược lại. 5-.Nhận xét – Dăn dò: Các em về tập đọc tốt 2 bài tập đọc nhạc vừa ôn tập. Nhận xét lớp. -Cả lớp hát. -4 HS hát trước lớp. -HS trả lời nội theo nội dung câu hỏi của GV. -HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. -2 nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV. Bài dạy: -Bài hát tự chọn : TIẾT: 32 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Khăn quàng thắp sáng bình minh. (Trịnh Công Sơn) aĩb Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trường. Ồ chú chim xinh đẹp hót chào mùa xuân. Kìa các em thơ ngây em luôn cùng kết đoàn. Vì các em đã thuộc 5 điều Bác dạy Học cho ngoan lớn cho nhanh. Bay vào đời xây dựng. Rèn đôi tay, chắc đôi chân. Lao động là vinh quang. Kìa các em xinh xinh, chân bước vội đến trường. Từng chiếc khăn em quàng thắp đỏ bình minh. Từng cánh tay măng non. Đang xây ngày mai hồng. Đoàn thiếu nhi em là hi vọng Việt Nam. I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -HS đúng giai điệu bài hát. -Biết thực hiện tốt những hoạt động của người đội viên. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Ghi bài hát ở bảng lớp. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Khởi giọng : ĐỒ – MI – SON – ĐỐ Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: -Mỗi bài cả lớp đọc và ghép lời kết hợp vỗ tay theo nhịp. -Gọi 2 HS, mỗi em đọc 1 bài TĐN và hát lời bài tập đọc. Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay thầy sẽ dạy các em bài hát mới, bài hát của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, đó là bài hát nói về người đội viên, bài hát đó là “Khăn quàng thắp sáng bình minh”. -GV ghi tựa bài. *.HOẠT ĐỘNG 1: Học hát bài “Khăn quàng thắp sáng bình minh”. -GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát. -GV hát mẫu. -1 HS đọc lời bài hát. -Hướng dẫn HS hát từng câu đến hết bài theo lối móc xích. Theo thứ tự: Cả lớp – Tổ – Cá nhân. “Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trường Ồ chú chim xinh đẹp hót chào mùa xuân Kìa các em thơ ngây, em luôn cùng kết đoàn Vì các em đã thuộc 5 điều Bác dạy. * Học cho ngoan, lớn cho nhanh Bay vào đời xây dựng Rèn đôi tay, chắc đôi chân Lao động là vinh quang * Kìa các em xinh xinh, chân bước vội đến trường Từng chiếc kkhăn em quàng thắp đỏ bình minh Từng cánh tay măng non, đang xây ngày mai hồng Đoàn thiếu nhi em là hy vọng Việt Nam.” *.HOẠT ĐỘNG 2: Kết hợp gõ đệm. -Hướng dẫn HS đệm vỗ tay theo nhịp. -GV hát kết hợp làm mẫu. -Hướng dẫn HS hết 2 câu, sau đó các em tự đệm theo giai điệu bài hát. 4-.Củng cố: ?-.Các em vưa học bài hát gì? Tác giả? -Cả lớp hát đệm vỗ tay theo nhịp. -Gọi 1 HS hát lại bài hát, GV đệm đàn. 5-.Nhận xét – Dặn dò: -Các em về tập hát tốt và thuộc lời bài hát. Nhận xét – Đánh giá. -Cả lớp. -2 HS đọc nhạc. -1 HS đọc lời bài hát. -HS hát theo hướng dẫn của GV. -HS hát và vỗ tay đệm theo hướng dẫn của GV. -Khăn quàng thắp sáng bình minh. Trịnh Công Sơn. -Cả lớp hát. -1 HS hát và đệm vỗ tay theo nhịp. TIẾT: 33 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Bài dạy: Ôn tập 3 bài hát. aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Biết hát theo giai điệu và lời ca 3 bài hát. -Biết hát kết hợp với gõ đệm theo bài hát. -Biết hát kết hợp với vận động phụ họa. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Các bài hát. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: Khởi giọng Giáo viên Học sinh 2-.Bài cũ: -Cả lớp hát lại bài “Khăn quàng thắp sáng bình minh”. -Gọi 2 HS hát trước lớp với phong cách tự nhiên. Nhận xét lớp. 3-.Bài mới: -Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các bài hát đã học ở HK2 -GV ghi tựa bài. *-.Ôn 3 bài hát: -Mỗi bài cho cả lớp hát lại 1 lần có vỗ tay đệm theo. -Gọi 2 à 3 HS lên diễn trước lớp với phong cách tự nhiên. -HS theo dõi nhận xét bài hát của bạn mình. 4-.Củng cố: -Gọi 1 HS lên diễn một bài tự chọn trước lớp. 5-.Nhận xét – Dặn dò: . Tổng kết lớp. -Cả lớp. -2 HS hát trước lớp. -HS thực hiện theo yêu cầu của GV. TIẾT: 34 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Bài dạy: Ôn tập 2 bài TĐN. aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học, đọc đúng các bài tập đọc nhạc số 5 và 6, biết kết hợp gõ đệm. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Tranh 2 bài TĐN số 5 và số 6. III-.LÊN LỚP: Luyện cho các em nhận dạng nhanh tên nốt nhạc TIẾT: 35 Ngày soạn:_____________ Ngày dạy:______________ Bài dạy: -TẬP BIỂU DIỄN. aĩb I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Giúp HS có phong cách diễn trước lớp một cách tự nhiên. -Đánh giá khả năng thể hiện của HS qua các bài hát mà các em diễn trước lớp. II-.CHUẨN BỊ: -Đàn -Những bài hát. III-.LÊN LỚP: 1-.Ổn định: HS hát Quốc ca. 2-.Tổ chức cho các em diễn trước lớp: Gọi từng học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn trong những bài đã học ở năm học 2005 – 2006. 3-.Nhận xét – tổng kết lớp: GV nêu nhận xét chung về khả năng học hát và tập đọc nhạc của HS trong năm học qua, đánh giá chung cho cả năm học.