Giáo án Lớp 4 - Kĩ thuật: Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

KĨ THUẬT:CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT. I. Mục tiêu; SGV. II. Đồ dùng dạy học: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: GV hướng dẫn HS gọi tên, nhận dạng các chi tiết và dụng cụ: - GV yêu cầu các nhóm HS tự gọi tên một vài nhóm chi tiết. - GV tổ chức cho HS gọi tên, nhận dạng và đếm số lượng của từng chi tiết, dụng cụ trong bảng. - GV chọn một số chi tiết và đặt câu hỏi để HS nhận dạng, gọi tên đúng và cố lượng các loại chi tiết đó. - GV giới thiệu và hướng dẫn cách sắp xếp các chi tiết trong hộp. - Cho các nhóm tự kiểm tra tên gọi, nhận dạng từng loại chi tiết, dụng cụ. HĐ2: GV hướng dẫn HS cách sử dụng cờ - lê, tua - vít: - GV gợi ý hướng dẫn HS cách lắp vít, tháo vít, lắp ghép một số chi tiết theo SGK. - Cho HS thực hành cách lắp vít, tháo vít. - GV theo dõi, nhận xét. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại một số chi tiết và dụng cụ lắp ghép. - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS. Dặn HS chuẩn bị tiết sau thực hành lắp ghép. - HS lắng nghe. - Đại diện các nhóm tự nêu. - HS phát biểu ý kiến. - HS theo dõi, phát biểu. - HS theo dõi. - HS tự kiểm tra. - HS theo dõi. - HS thực hành lắp, tháo vít. - 2HS nêu lại. - HS lắng nghe.