Giáo án Lớp 4 - Địa lí: Thành phố Hồ Chí Minh

ĐỊA LÍ: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH. I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ - Y/c HS lên bảng chỉ vị trí vùng đồng bằng Nam Bộ, các thành phố lân cận. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1: Giới thiệu thành phố lớn nhất cả nước: - Cho HS chỉ vị trí thành phố HCM trên bản đồ Việt Nam. - Cho HS làm việc nhóm 4.Các nhóm thảo luận theo gợi ý: + Thành phố nằm bên sông nào? + Thành phố đã có bao nhiêu tuổi? + Thành phố được mang tên Bác từ năm nào? + Trả lời các câu hỏi của mục 1 trong SGK. - Gọi các nhóm báo cáo quả thảo luận. - Gv nhận xét, kết luận. - Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu trong SGK nhận xét về diện tích và dân số của Thành phố HCM. HĐ2: Thành phố HCM - Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn: - GV tố chức cho HS thảo luận nhóm đôi: + Kể tên các ngành công nghiệp của thành phố HCM? + Nêu những dẫn chứng thể hiện thành phố là trung tâm kinh tế lớn , trung tâm văn hoá; khoa học lớn? - GV cho HS các nhóm trao đổi kết quả. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - GV y/c HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV nhận xét giờ học.Y/c HS học bài, chuẩn bị bài sau - HS lên bảng chỉ trên bản đồ. - HS khác nhận xét. - HS lắng nghe. - HS chỉ trên bản đồ. - HS thảo luận theo nhóm 4. Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi GV đưa ra. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS quan sát bảng số liệu, nhận xét. - HS thảo luận theo nhóm 2. Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi GV đưa ra. - Đại diện các nhóm trao đổi kết quả thảo luận. - 4HS đọc kết luận,lớp đọc thầm. - HS lắng nghe.