Giáo án Lớp 3A Tuần thứ 1 chuẩn kiến thức

_Xác định dạng toán tìm số bị trừ , Tìm số hạng _Nêu được quy tắc và thực hành bc X -125 =344 X =344 +125 X =469 X+125=266 X =266 -125 =141 _HSđọc đề xác định đăy là dạng loại dần , đề toán cho biết gì ? hỏi gì ? HSthực hành làm vào vở Đổi vở chấm Luyện chiều : HDHS làm các BT vở BT toán . HDHS ôn lại dạng toán cộng trừ không nhớ Cho HS thực hành BC , BL LUYỆN TỪ CÂU : ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT _SO SÁNH I /Yêu cầu : Ôn về từ chỉ sự vật . Xác định được các từ chỉ sự vật ( BT1 ) . - Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong các câu văn câu thơ ( BT2) - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó ( BT3 ) II /Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III /Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Bài mới : _Giới thiệu bài _ HDLàm bài tập BT1 SGK HĐ2 BT2 SGK GV giảng , chốt ý HĐ3 BT3 SGK GV Chốt ý IV / CỦNG CỐ DẶN DÒ _HS đọc yều cầu bài , xác định yêu cầu bài tập biết được từ chỉ sự vật _Tay em , hoa nhài , tóc , ánh mai . _HS nêu yêu Xác định từ so sánh A /Hai bàn tay em ss Với hoa đầu cành . B /Mặt biển ss Tấm thảm …. C /Cánh diều ss Dấu > Dấu ? được ss Vành tai nhỏ . _Hsnêu yêu cầu Cảm nhận được hình ảnh so sánh , yêu nhớ . _Cá nhân tự nêu CHIỀU : Ôn về từ chỉ sự vật _Tìm 5 từ chỉ sự vật _Tìm các từ chỉ sự vật có hình ảnh so sánh . Bé đẹp như tiên . Mai hiền như bụt . TUẦN 1: ĐẠO ĐỨC : KÍNH YÊU BÁC HỒ . I /Yêu cầu : Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước, với dân tộc _ Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm giữa thiếu nhi đối với Bác Hồ _ Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên nhi đồng . _HS :ghi nhớ làm theo 5 điều Bác dạy . Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy . II /Đồ dùng dạy học : Tranh Bác Hố với thiếu nhi III /Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ _Khởi động _Giới thiệu về Bác Hồ kính yêu HĐ1 :Nhận biết về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi . GVkết luận HĐ2 Kể chuyện :Các cháu vào đây với Bác _HS hiểu được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ . GVkể chuyện GVKL: CỦNG CỐ DẶN DÒ: _Cả lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn Thiếu niên nhi đồng . N và L : phong Nhã _Tìm hiểu ND và đặt tên cho từng tranh ảnh . Thảo luận nhóm _Thảo luận cả lớp. _Thảo luận tìm hiểu ND câu hỏi 1 /Tình cảm giữa Bác Hồ với các cháu TN ntn ? 2 /Thiếu nhi phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? TẬP VIẾT : ÔN CHỮ HOA A I / Yêu cầu : Viết đúng chữ hoa A ( 1 dòng ) , V D ( 1 dòng ) , Viết đúng tên riêng Vừ A Dính ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Anh em …đỡ đần .( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . _ Nắm chắc cấu tạo chữ . HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng trên trang vở tập viết trên lớp . II /Đồ dùng dạy học : Chữ mẫu . III /Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Giới thiệu chữ mẫu HĐ1:HD Phân tich cấu tạo chữ GV Viết chữ A HDtừ , viết mẫu Vừ A Dính HD viết và hiểu câu Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần . HĐ2 GVHD Theo dõi uốn nắn . CỦNG CỐ DẶN DÒ _HS quan sát _HS theo dõi ,nắm chắc câu tạo chữ _HS viết bản con _ HS viết bài vào vở CHIỀU: Luyện tập viết Yêu cầu :viết đúng ,sạch đẹp chữ in hoa ,từ,câu ứng dụng nắm chắc độ cao,khoảng cách chữ _Viết vào vở luyện viết TÂP ĐỌC : HAI BÀN TAY EM . I/Yêu cầu: 1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , đọc trôi chảy toàn bài,giọng rõ ràng,rành mạch dứt khoát , biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ giữa các dòng thơ 2 Rèn kĩ năng đọc hiểu nắm được nghĩa các từ mới _Hiểu nội dung bài : Hai bàn tay rất đẹp rất có ích , rất đáng yêu . ( Trả lời được các câu hỏi SGK ; thuộc 2, 3 khổ thơ trong bài ) HS khá giỏi thuộc cả bài thơ . II/Đồ dùng dạy học:bảng phụ , tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A Bài cũ : KT bài Cậu bé thông minh B Bài mới 1. Giới thiệu HD luyện đọc _HD GV đọc mẫu 2. HD tiềm hiểu Câu 1SGK GV nói cho HS hiểu hình ảnh so sánh rất đúng và rất đẹp . Câu 2SGK Câu 3SGK luyện đọc lại C /Củng cố dặn dò CHIỀU :Luyện đọc trôi chảy ,rõ luyện đọc theo nhóm đối tượng hiểu sâu sắc về nội dung bài _Hs nối tiếp luyện đọc câu _Luỵện đọc đoạn trước lớp _Luyện đọc trong nhóm _HS đọc thầm trả lời : 1/ So sánh với nụ hoa hồng , những cánh hoa xinh như những cánh hoa . 2/ Buổi tối hai bàn tay ngủ cùng bé . Buổi sáng , tay giúp bé đáng răng chải tóc . Khi bé học hai tay siêng năng làm cho chữ nở hoa trên giấy . Những khi một mình bé thủ thỉ , tâm sự với đôi bàn tay như với bạn . 3/ HS tự trả lời _HS thi đọc HS thuộc lòng bài thơ . TUẦN 1:TOÁN :TỔNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (có nhớ một lần) I/Yêu cầu: Giúp hs biết cách thực hiện phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm ) _Củng cố ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tính Việt Nam II/các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1 Giới thiệu phép tính :435 +127 GV nêu phép tính 435 +127 =? Hoạt động 2 Giới thiệu phép cộng 256 + 162 Hoạt động 3 Thực hành : Bài tập 1 SGK ( Thực hiện cột 1,2,3 . Bài tập 2 SGK ( Thực hiện cột 1,2,3 . ) Bài tập 3 SGK ( 3/a ) Bài tập 4 SGK CỦNG CỐ DẶN DÒ : HS thi làm toán trên BC các dạng toán vừa học _HS đặt tính Thực hiện _Chú ý nhớ sang hàng chục HS đọc yêu cầu và thực hiện _ Nhớ sang hàng trăm 1 trăm _ Thực hiện phép tính có nhớ một lần sang hàng chục 256 + 125 381 _Nêu yc Thực hiện tính (Có nhớ một chục sang hàng trăm .) _ HS biết đặt tính và tính 235 + 417 ; 256 + 70 . _HSđọc đề rồi tính độ dài đường gấp khúc 126+ 137 =263 ( cm ) . CHIỀU :Củng cố cộng các số có ba chữ số có nhớ một lần _ Đặt tính đúng Tính độ dài đường gấp khúc . _Thực hiện tính có đơn vị tiền Việt Nam .Biết xác định được phép tính đúng sai _ Làm BT 5 ( Trang 5 ) TỰ NHIÊN XÃ HỘI : NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO ? I / Yêu cầu : HS hiểu được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng , hít thở không khí trong lành sẽ giúp cơ thể khoẻ mạnh . _ Biết được khi hít vào , khí Ô xy có trong không khí sẽ thấm vào máu ở phổi sẽ đi nuôi cơ thể ; khi thở ra khí các – bô – nít có trong máu được thải ra ngoài qua phổi . II / Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ III / Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ HĐ1 Thảo luận nhóm MT : Giải thích được tại sao ta nên thở bằng mũi . _ Khi bị sổ mũi , em thấy gì trong mũi chảy ra _ Lau mũi thấy trên khăn có gì ? Tại sao thở bằng mũi tốt hơn ? GV giảng và kết luận HĐ2 Với SGK MT : Nói được ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở k k có nhiều khói bụi GVKL CỦNG CỐ DẶN DÒ : HS lấy gương quan sát lông mũi Nước mũi Bụi đất _ Có lông mũi cản bụi B1 : Làm việc theo cặp B2 : Làm việc cả lớp _ Thở kk trong lành có lợi gì ? _ Thở kk có nhiều khói bụi có hại gì TUẦN 1: TOÁN : LUYỆN TẬP . Yêu cầu : Củng cố HS cộng trừ số có ba chữ số (có nhớ một lần ) II / Các hoạt động dạy học : 1 / Bài cũ : HS làm bài 2 / Bài mới : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hướng dẫn luyện tập HĐ1 SGK Bài tập 1 HĐ2 Bài tập 2 :SGK HĐ3 Bài tập 3 :SGK HĐ4 Bài tập 4 SGK HĐ5 Bài tập 5 SGK IV / CỦNG CỐ DẶN DÒ : HS nêu yêu cầu _ Thực hiện phép tính có nhớ một lần sang hàng chục hoặc hàng trăm _ Biết cách đặt tính _ Thực hiện tính có nhớ . _ Dựa vào tóm tắt đọc được đề toán xác định đúng yêu cầu của đề . _ Biết số dầu của thùng thứ nhất và thùng thứ hai có _Tìm số dầu hai thùng có _ Xác định dạng toán gộp HD thực hành giải _125+135 =260 (l ) _ HSthực hiện nhẩm nhanh và đúng _Nhẩm từ bên phải sang trái Nhìn mẫu vẽ được hình con mèo chính xác CHÍNH TẢ : CHƠI CHUYỀN . I / Yêu cầu : Nghe viết chính xác bài thơ Chơi chuyền . Củng cố cách trình bày đúng hình thức một bài thơ . Làm đúng các bài tập : Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống ( BT2 ) Làm đúng BT 3 a, b . hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn . II / Đồ dùng dạy học :Bảng phụ III / Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Bài mới : Giới thiệu bài _ HD nghe viết _ HDnhận xét Câu 1 SGK Câu 2 SGK Câu 3 SGK _ HD cách viết như SGK _ GV đọc _ Chấm chữa bài 2 / HDBT Bài tập 2 SGK Bài tập 3 SGK BTCT phương ngữ theo lớp . IV / CỦNG CỐ DẶN DÒ _ HS đọc 1 lần bài thơ _1 HS đọc lại cả lớp đọc thầm _ Hiểu ND : Tinh mắt nhanh nhẹn có sức _3 chữ _ viết hoa _ Các câu : > Được đặt trong dấu ngoặc kép vì đó là những lời nói của các bạn khi chơi trò chơi này . _ HS viết soát bài _ ngọt ngào , mèo kêu ngao ngao ,ngao ngán A, lành ,nổi ,liềm B,ngang ,hạn , đàn CHIỀU Luyện viết lại bài chính tả buổi sáng Viết chữ đúng độ cao trình bày đẹp Chú ý lỗi chính tả TUẦN 1: TẬP LÀM VĂN : NÓI VỀ ĐỘI TNTP ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I / Yêu cầu : Rèn kĩ năng nói : Trình bày được những hiểu biết về đội TNTP HCM .(BT1) _Rèn kĩ năng viết : Viết vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( BT2 ) II /Đồ dùng dạy học :Bảng phụ III / Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Bài tập 1 SGK Bài tập 2 SGK GV giúp HS nêu hình thức mẫu đơn Xin cấp thẻ đọc sách gồm các phần _ Quốc hiệu và tiêu ngữ ( Cọng hoà …. ) _Địa điểm ,ngày tháng năm viết đơn _ Tên đơn _ Địa chỉ gởi đơn _ Họ tên ,ngày sinh , địa chỉ của người viết đơn _ Nguyện vọng và lời hứa _ Tên và chữ ký của người làm đơn HD nhận xét CỦNG CỐ DẶN DÒ HS nêu yêu cầu Hoạt động nhóm sinh hoạt sao Sinh hoạt đội Đại diện nhóm trình bày HS hiểu biết về huy hiệu đội , khăn quàng ,bài hát HS đọc yêu cầu _ HS làm bài vào vở _ Vài HS đọc lại bài làm Luyện chiều : HDHS làm BT1 , BT2 HDHS viết vào vở luyện theo cách viết như tiết học sáng . Tự viết và trình bày đúng nội dung và trình bày đẹp .