Giáo án Lớp 3A Tuần 32 chuẩn kiến thức kĩ năng

ng - Ngồi học phải tập trung phát biểu ý kiến xây dựng bài ; chưa hiểu bài tại lớp thì hỏi thầy cô, làm học bài trước khi đến lớp ... -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xét tiết học. - HS thực hiện - Đường sắt gành cho tàu hỏa ( xe lửa ) . Chạy nhanh, chở nặng, khó dừng lại. Tàu chỉ dừng lại ở nhà ga - Quan sát kỹ - Đứng cách đường ray 5 m - Đứng cách rào chắn 1 m - Không cố vượt qua đường sắt khi tàu chạy gần tới ; rào chắn đã đóng - Không chạy chơi trên đường sắt - Không ném đất , đá lên tàu - HS đọc, ghi vở -Nghe , rút kinh nghiệm -Nghe , ghi nhớ , thực hiện đúng -Nghe,nắm lịch thực hiện -Nghe , rút kinh nghiệm Tiết 5 : AN TOÀN GIAO THÔNG & SINH HOẠT I Mục tiêêu. Bài : GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ (An toàn giao thông) 1 KT : Biết được mạng lưới giao thông đường bộ & luật giao thông đường bộ 2 KN : Thực hành quan sát, nhận xét tranh & liên hệ, trả lời câu hỏi tìm ra kiến thức bài học 3 T Đ : Tích cực tìm hiểu mạng lưới giao thông đường bộ & thực hiện đúng luật đi đường hàng ngày Sinh hoạt - Đánh giá hoạt động tuần 32. - Kế hoạch hoạt động tuần 33. II Chuẩn bị. - Số liệu ghi lại kết quả hoạt động tuần 32 - Lên sẵn kế hoạch HĐ tuần 33 III Hoạt động dạy – học TL HĐD HĐH 15’ 10’ 5’ HĐ1:An toàn giao thông + Quan sát, nhận xét - HD đọc yêu cầu , nhận xét nội dung tranh các con đường SGK về chiều rộng, hình thức, quang cảnh các con đường - Cho HS thảo luận nhóm 4 về mạng lưới giao thông đường bộ Cà Mau & địa phương em ? - Liên hệ giáo dục khi HS tham gia giao thông đúng luật đảm bảo an toàn cho bản thân & người khác tham gia giao thông trên đường - GV cùng HS rút ra ND ghi nhớ HĐ2: Đánh giá hoạt động tuần 32. -Gọi lần lượt lên 3 tổ trưởng báo cáo kết quả thi đua của tổ mình. -Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 lên bục giảng để tuyên dương. - GV nhận xét chung kết quả học tập - GV nhận xét chung các mặt hoạt động. + Tuyên dương những HS ngoan, có ý thức cao trong học tập. + Nhắc nhở những HS chưa ngoan trong học tâïp + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng trong tuần sau. HĐ3: Kế hoạch hoạt động tuần 33. - Tất cả hs cần đi học đều, đúng giờ. - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc không nói chuyện riêng trong giờ học, không nói leo,không quay ngang - Ngồi học phải tập trung phát biểu ý kiến xây dựng bài ; chưa hiểu bài tại lớp thì hỏi thầy cô, làm học bài trước khi đến lớp ... -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xét tiết học. - Đường quốc lộ: Trục chính - Đường tỉnh: Đường chính trong 1 tỉnh, thành phố - Đường huyện: Đường nối các xã trong huyện - Đường xã: Đường nối các thôn, xóm ( ấp) trong xã - Đường đô thị: Đường trong thành phố , thị xã - HS đọc, ghi vở -Nghe , rút kinh nghiệm -Nghe , ghi nhớ , thực hiện đúng -Nghe,nắm lịch thực hiện -Nghe , rút kinh nghiệm THỂ DỤC TUNG BÓNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN –TC CHUYỂN ĐỒ VẬT I.MỤC TIÊU 1.KT;Thực hiện được tung bóng và bắt bóng theo nhóm 2-3 người 2.KN;Bước đầu biết cách và tham gia chơi được 3.TĐ:Có ý đoàn kết khi vui chơi II.CHUẨN BỊ 1.Đia điểm : sân trường 2.Phương tiện : bóng III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Phần mở đầu -Gv cho hs ra sân xếp thành 3 hàng ngang nghe gv phổ biến nội dung tiết học -Cho hs ôn lại bài thể dục phát triển chung 1 lần liên hoàn 2x8 nhịp -Sau đó cho hs chơi trò chơi tìm con vật bay được 2.Phần cơ bản : -Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người -Gv cho từng em một tập tung và bắt bóng một số lần sau đó chia tổ tập theo tứng đôi một .Chú ý động tác phối hợp toàn thân khi thực hiện tung và bắt bóng -Gv hướng dẫn hs cách di chuyển và bắt bóng -Làm quen trò chơi Chuyển đồ vật -Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cho hs các chơi -Hướng dẫn cho hs chơi như SGK -Gv cho hs chơi thử -Cho hs chơi đến hết gời 3.Phần kết thúc -Chạy chậm thả lỏng và hít thở sâu -Gv cùng hệ thống lại bài -Gv nhận xét gời học -Giao bài tập về nhà -Hs ra sân xếp hang ngang nghe gv phổ biến nội dung giờ học - Hs ôn lại bài thể dục phát triển chung theo sự điều khiển của gv -Sau đó chơi trò chơi tìm con vật bay được -Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm hai người -Từng đôi tập tung và bắt bóng theo nhóm đôi -Chơi trò chơi Chuyển đồ vật theo sự hướng dẫn của gv -Chơi thử -Chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của gv -Chạy thả lỏng và hít thở sâu PHỤ ĐẠO Toán + Tập đọc I. MỤC TIÊU 1KT: Sau tiết học hs dược ôn lại những kiến thức đã học trong tuần 2.KN: Làm được dạng bài đã học 3TĐ: Có ý thức học phụ đạo II.CHUẨN BỊ 1GV:nội dung bài dạy 2.HS : Dụng cụ môn học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Tập đọc -Tuần này chúng ta học bài tập đọc gì -Gv cho hs đọc thầm một lượt bài -Gọi hs đọc bài -Gv cho mỗi hs lên đọc một đoạn trong bài -Gv nghe và sửa chữa những lỗi chính tả cho hs .Hỏi câu hỏi trong nội dung đoạn bài hs đọc -Nhận xét sự tiến bộ của hs 2.Toán Bài 1: Gv ghi lên bảng -Gọi hs lên thực hiện phép tính -Nhận xét bài của hs -Bài 2: Gv ghi bài lên bảng cho hs nêu yc của bài -Gv hướng dẫn cho hs làm -Cho hs làm ,gv nhận xét chung 3.Củng cố : 4 Dặn dò : -Tuần này chúng ta học 2 bài tập đọc : -Người đi săn và con vượn,và bài Cuốn số tay -Hs đọc thầm bài 1 lượt -Lần lượt cá nhân đọc bài và trả lời câu hỏi của gv 2 TOÁN Bài 1: tính giá trị biểu thức 20823 x2-3251= 62469 –3251 =59218 8 3275:5 x2=16475x2 =32950 62-32 :8= 62-8 =54 -4-hs lên bảng thực hiện phép tính -Nhận xét bài của bạn Bài 2: đọc yc của bài Có 40 l dầu đựng đều trong 5 can .Hỏi có 16 l dầu thì đựng đều trong mấy can như thế Giải Số l dầu đựng trong 1 can là 40:5=8 ( l dầu ) Số can đựng 16 l dầu là 16:8=2 ( can ) Đáp số : 2 can THỂ DỤC TUNG BÓNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN –TC CHUYỂN ĐỒ VẬT I.MỤC TIÊU 1.KT;Thực hiện được tung bóng và bắt bóng theo nhóm 2-3 người 2.KN;Bước đầu biết cách và tham gia chơi được 3.TĐ:Có ý đoàn kết khi vui chơi II.CHUẨN BỊ 1.Đia điểm : sân trường 2.Phương tiện : bóng III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Phần mở đầu -Gv cho hs ra sân xếp thành 3 hàng ngang nghe gv phổ biến nội dung tiết học -Cho hs ôn lại bài thể dục phát triển chung 1 lần liên hoàn 2x8 nhịp -Sau đó cho hs chơi trò chơi tìm con vật bay được 2.Phần cơ bản : -Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người -Gv cho từng em một tập tung và bắt bóng một số lần sau đó chia tổ tập theo tứng đôi một .Chú ý động tác phối hợp toàn thân khi thực hiện tung và bắt bóng -Gv hướng dẫn hs cách di chuyển và bắt bóng -Làm quen trò chơi Chuyển đồ vật -Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cho hs các chơi -Hướng dẫn cho hs chơi như SGK -Gv cho hs chơi thử -Cho hs chơi đến hết gời 3.Phần kết thúc -Chạy chậm thả lỏng và hít thở sâu -Gv cùng hệ thống lại bài -Gv nhận xét gời học -Hs ra sân xếp hang ngang nghe gv phổ biến nội dung giờ học - Hs ôn lại bài thể dục phát triển chung theo sự điều khiển của gv -Sau đó chơi trò chơi tìm con vật bay được -Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm hai người -Từng đôi tập tung và bắt bóng theo nhóm đôi -Chơi trò chơi Chuyển đồ vật theo sự hướng dẫn của gv -Chơi thử -Chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của gv -Chạy thả lỏng và hít thở sâu ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ Bảo vệ môi trường IMục tiêu 1KT: Sau tiết học hs kể được nhứng việc về bảo vệ môi trường 2KN; Nêu được nhứng việc cụ thể mà mình đã làm 3TĐ; Có ý thức bảo vệ môi trường IIChuẩn bị 1GV; Nội dung bài học 2HS ; Dụng cụ môn học III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1-KT : Bài đạo đức tuần trước chúng ta học bài gì -Kể tên những con vật mà em đã chăm sóc -Nhận xét chung 2.Bài mới -A /Giới thiệu bài -Eâm hãy kể nhữmg việc làm thể hiện việc bảo vệ môi trường -Gv cho hs kể những việc để bảo vệ môi trường -Gv nhận xét -Việc làm đó đem lại lợi ích gì cho con người -Sau đó gv cho hs ra sân nhặt giấy rác xung quanh sân trường -Gv chia hs theo tổ làm theo khu vực -Trong khi hs làm gv theo dõi các em -Sau khi các em đã giọn xong gv cho hs tập chung về lớp -Nhận xét từng tổ -Khen ngợi những em có ý thức ,nhắc nhở những em chưa có ý thức -Nhận xét tiết học 3. Củng cố :Tất cả mọi người đều phải có ý thức bảo vệ môi trường 4.Dặn dò -Chăm sóc cây trồng và vật nuôi -2 hs kể tên những cay trồng và những con vật mà mình đã chăm sóc -Nghe gv giới thiệu bài -Hs kể những việc làm về bảo vệ môi trường -Làm cho không khí trong lành , con người có sức khoẻ tốt -Hs chia tổ làm vệ sinh sân trường theo sự điều khiển của gv -Tập chung về lớp nghe gv nhận xét đánh giá Nguyễn Phạm Huy Hoàng. Lớp : 1A. Bạn ấy học rất giỏi đấy.