Giáo án Lớp 3 Tuần 6 hay

HS laéng nghe. - HS vieát vaøo vôû LV theo yeâu caàu. - Laéng nghe. BUỔI CHỀU Tiết 12 Chính tả Nghe – viết : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC A/ Mục tiêu : - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng Bt điền tiếng có vần eo/oeo , s/x. (BT2). Làm đúng BT3a. B/ Đồ dùng dạy học: SGK. C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Mời 3 HS lên bảng, cả lớp viết vào bảng con những từ HS hay viết sai (GV đọc). - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc đoạn văn. - Yêu cầu 1học sinh đọc lại. - Yêu cầu lớp đọc thầm để nắm nội dung đoạn văn và trả lời câu hỏi : - Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó - Yêu cầu học sinh khác nhận xét bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá . * Giáo viên đọc bài để HS viết bài vào vở. - Đọc lại bài cho HS soát lỗi. * Chấm , chữa bài . c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Treo bảng phụ đã chép sẵn bài tập 2 lên . - Gọi một học sinh đọc yêu cầu của bài - GV giúp HS hiểu yêu cầu - Yêu cầu 1 học làm bài trên bảng . - Cả lớp cùng thực hiện vào vở. - Yêu cầu cả lớp nhận xét và chốt ý chính - Giáo viên nhận xét đánh giá . *Bài 3a: -Yêu cầu làm bài tập. - Yêu cầu HS thực hiện vào vở - Gọi vài em nêu kết quả . - Lớp cùng giáo viên nhận xét chốt ý đúng . 3) Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới. - 3HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con các từ : Khoeo chân , đèn sáng , xanh xao , giếng sâu , lẻo khoẻo, khỏe khoắn . - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài - Cả lớp theo dõi GV đọc bài. - 1 học sinh đọc lại bài . - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Học sinh nêu về hình thức bài - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con . - Cả lớp viết bài vào vở. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . - Lớp tiến hành luyện tập . - Hai em thực hiện làm trên bảng - Cả lớp thực hiện vào vở. - Vần cần tìm là: a/ ngoằn ngoèo , ngặt nghẽo , ngoẹo đầu - Lớp nhận xét bài bạn . - 2 em đọc yêu cầu bài. - Cả lớp làm vào vở . - Hai học sinh nêu kết quả - Học sinh khác nhận xét . - Về nhà viết lại cho đúng các từ đã viết sai, mỗi chữ 1 dòng. Töï nhieân xaõ hoäi Tieát 12: CÔ QUAN THAÀN KINH I- Muïc tieâu: HS bieát. - Keå teân, chæ treân sô ñoà vaø treân cô theå vò trí caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh. -Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng, caùc daây TK vaø caùc giaùc quan. II- Ñoà duøng daïy hoïc. - Caùc hình trong SGK/27,28. III- Hoaït ñoäng daïy - hoïc. Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A- Baøi cuõ.(4’)+ Laøm theá naøo ñeå baûo veä vaø giöõ veä sinh cô quan baøi tieát nöôùc tieåu? + Taïi sao haèng ngaøy chuùng ta caàn uoáng ñuû nöôùc? - GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù. B- Baøi môùi.(30’) 1- Giôùi thieäu baøi.:Ghi teân baøi.(1’) 2- Caùc hoaït ñoäng. a) HÑ1: Quan saùt. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình 1,2 trang 26,27 SGK vaø thaûo luaän caâu hoûi. + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan TK treân sô ñoà? - GV treo hình cô quan TK vaø yeâu caàu HS chæ treân sô ñoà caùc boä phaän cuûa cô quan TK, noùi roõ ñaâu laø naõo, tuyû soáng, caùc daây TK. * Keát luaän: Cô quan TK goàm coù boä naõo (naèm trong hoäp soï), tuyû soáng (naèm trong coät soáng) vaø caùc daây TK. b) HÑ2: Thaûo luaän. *Chôi troø chôi.- Cho HS chôi 1 troø chôi ñoøi hoûi phaûn öùng nhanh nhaïy cuûa ngöôøi chôi. VD troø "Con thoû, aên coû, uoáng nöôùc, vaøo hang). - Keát thuùc troø chôi, hoûi: "Caùc em ñaõ söû duïng nhöõng giaùc quan naøo ñeå chôi". * Thaûo luaän nhoùm. - Yeâu caàu nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn nhoùm ñoïc muïc baïn caàn bieát 127 vaø lieân heä thöïc teá traû lôøi caùc caâu hoûi.(Sgk) * Keát luaän:- Naõo vaø tuyû soáng laø trung öông TK ñieàu khieån moïi hoaït ñoäng cuûa cô theå… 3- Cuûng coá, daën doø.(3’)- Gv heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS caàn baûo veä giöõ gìn cô quan thaàn kinh. - 2 HS traû lôøi caâu hoûi, caû lôùp nhaän xeùt. - Nhaéc laïi ñeà baøi. - Nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn trong nhoùm thaûo luaän. - Nhoùm tröôûng ñeà nghò caùc baïn chæ vò trí cuûa naõo vaø tuyû soáng treân cô theå baïn. - 2 HS thöïc hieän yeâu caàu. - Theo doõi. - Laéng nghe. - HS chôi theo yeâu caàu cuûa GV. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo keát quaû - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. Thể dục Gv bộ môn soạn giảng **************************************** Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012 THUÛ COÂNG Tieát 6: Gaáp, CAÉT, DAÙN NGOÂI SAO NAÊM CAÙNH VAØ LAÙ CÔØ ÑOÛ SAO VAØNG (tieát 2) I- Muïc tieâu: - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn ngoâi sao naêm caùnh vaø laù côø ñoû sao vaøng ñuùng quy trình kyõ thuaät. - Yeâu thích saûn phaåm gaáp, caét, daùn. II- GV chuaån bò:Giaáy maøu,keùo, hoà daùn……… III- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A- Kieåm tra(3’)- K/t söï chuaån bò cuûa HS B- Baøi môùi(30’) 1- Giôùi thieäu: ghi ñeà baøi.(1’) 2- Hoaït ñoäng 3: HS thöïc haønh gaáp, caét, daùn… - GV treo tranh quy trình gaáp, caét, daùn laù côø ñoû sao vaøng leân baûng. - Goïi HS nhaéc laïi caùc böôùc thöïc hieän. - Toå chöùc cho HS thöïc haønh. 3. Cho HS tröng baøy vaø ñaùnh giaù saûn phaåm. - Ñaùnh giaù saûn phaåm thöïc haønh cuûa HS. 4-Nhaän xeùt, daën doø:(3’ -GV heä thoáng laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø HS giôø hoïc sau mang giaáy thuû coâng caùc maøu,…. “Gaáp, caét, daùn boâng hoa”. - Nhaéc laïi ñeà baøi. - HS quan saùt tranh quy trình. - Vaøi HS neâu: Böôùc1:Gaáp giaáy ñeå caét ngoâi sao vaøng naêm…. Böôùc 2: Caét ngoâi sao vaøng naêm caùnh. Böôùc 3: Daùn ngoâi sao vaøng naêm caùnh vaøo tôø giaáy maøu ñoû ñeå ñöôïc laù côø ñoû sao vaøng. - HS thöïc haønh gaáp, caét, daùn laù côø ñoû sao vaøng -HS tröng baøy vaø ñaùnh giaù saûn phaåm. anh văn -------------------------------------------- Taäp laøm vaên KEÅ LAÏI BUOÅI ÑAÀU EM ÑI HOÏC I- Muïc TIEÂU. - HS keå laïi hoàn nhieân chaân thaät buoåi ñaàu ñi hoïc cuûa mình. - Vieát laïi ñöôïc nhöõng ñieàu vöøa keå thaønh moät ñoaïn vaên ngaén (5-7 caâu) dieãn ñaït roõ raøng. * KNS: Giao tiếp ,lắng nghe tích cực. II- Ñoà duøng daïy hoïc: VBT. III- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A- Baøi cuõ Kể lại câu chuyện dai gì mà đổi. Nhận xét- ghi điểm. B- Baøi môùi.(33’) 1- Giôùi thieäu baøi - ghi ñeà baøi. (1’) 2- Höôùng daãn HS laøm baøi taäp. Baøi taäp 1:- GV neâu yeâu caàu (Sgk) - GV gôïi yù(sgk) - Yeâu caàu HS khaù, gioûi keå maãu tröôùc lôùp. - Yeâu caàu HS taäp keå theo töøng caëp. - Goïi HS keå tröôùc lôùp. - GV tuyeân döông nhöõng HS thöïc hieän toát. Baøi taäp 2. - Goïi HS ñoïc ñeà baøi. - GV nhaéc HS: Chuù yù vieát giaûn dò, chaân thaät nhöõng ñieàu vöøa keå. Caùc em coù theå vieát 5-7 caâu hoaëc nhieàu hôn. Ñoaïn vaên ngaén, chaân thaät, ñuùng ñeà taøi, ñuùng ngöõ phaùp, ñuùng chính taû. - Yeâu caàu HS vieát ñoaïn vaên. - Goïi HS ñoïc baøi vieát. - GV ñaùnh giaù keát quaû, tuyeân döông . 3/ Cuûng coá, daën doø:(3’) -GV heä thoáng baøi. -GV nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø. - 3 HS kể. - HS laéng nghe. - HS nghe vaø nhôù laïi theo caùc gôïi yù. - 1 HS gioûi keå maãu - caû lôùp nhaän xeùt. - Töøng caëp HS keå cho nhau nghe veà buoåi ñaàu ñi hoïc cuûa mình. - 3 HS keå tröôùc lôùp. - 1 HS ñoïc yeâu caàu. - HS vieát baøi vaøo nháp - 5-7 HS ñoïc baøi vieát cuûa mình. - Caû lôùp nhaän xeùt, bình choïn. ----------------------------------------- Toaùn Tieát 30: LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: Giuùp HS. - Cuûng coá, nhaän xeùt veà chia heát, chia coù dö vaø ñaëc ñieåm cuûa soá dö. II- Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A-Baøi cuõ.(4’)Goïi 1 Hs leân baûng,lôùp baûng con 96:3 ; 45:6 - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm. B- Baøi môùi.(33’) 1- Giôùi thieäu baøi- ghi teân baøi.(1’) 2- Höôùng daãn HS laøm baøi taäp: Baøi 1.- Goïi HS leân baûng laøm baøi, lôùp baûng con. - Nhaän xeùt, chöõa baøi. Baøi 2.a) (laøm vôû).- Yeâu caàu HS thöïc hieän. Lưu ý : câu a, b ( bỏ cột thứ 3 ) giảm tải - Nhaän xeùt, chöõa baøi. b)-Gv höôùng daãn Hs laøm töông töï muïc a. Baøi 3. Toùm taét. 27HS ? HS - Nhaän xeùt, chöõa baøi. 3- Cuûng coá, daën doø.(3’) –Gv heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp 4. - Thöïc hieän theo yeâu caàu - Ñaët tính roái tính. - Nhaéc laïi ñeà baøi. - 4 HS: Moãi HS thöïc hieän 1 pheùp tính. - Caû lôùp laøm baûng con. 17 2 35 4 42 5 58 6 16 8 32 8 40 8 54 9 1 3 2 4 - 4 HS laøm treân baûng, caû lôùp laøm vôû. 24 6 30 5 15 3 20 4 24 4 30 6 15 5 20 5 0 0 0 0 - 1 HS laøm treân baûng lôùp, caû lôùp laøm vaøo vôû. Baøi giaûi Lôùp ñoù coù soá HS gioûi laø: 27 : 3 = 9 (HS) Ñaùp soá: 9 HS -------------------------------------------------- Sinh hoạt lớp I/Mục tiêu: -Sau tiết học học sinh nhận thức được việc làm giờ học sinh hoạt -Học sinh có ý thức được sau một tuần học , có nhận định thi đua báo cáo của các tổ . II/Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Hoạt động 1: Đánh giá tuần 6 Gv gọi tổ trưởng lên báo cáo. + Giáo viên báo cáo các nhận xét chung trong tuần . Hoc sinh đã có đủ đồ dùng học tập,soạn sách vở đầy đủ. Lớp học ổn định sĩ số,nề nếp ổn định. -Các buổi tăng cường , quá trình học tập và giữ gìn sách vở -Giáo viên bổ sung nêu nhận xét . B/Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 7. -Hoạt động thi đua của 3 tổ . + Kế hoạch tuần tới ,ổn định nề nếp ,học tập tốt, soạn sách vở theo TKB. - Nhắc những hs học còn yếu cố gắng. -Giao nhiệm vụ cho 3 tổ làm vệ sinh lớp sạch sẽ . Hs báo cáo lớp trưởng tổng hợp. -Học sinh thấy vai trò trách nhiệm của mình -Lớp theo dõi nhận xét của tổ mình 3 tổ trưởng theo giỏi,ghi chép các bạn có thành tích học tập tốt và các bạn vi phạm của tổ mình. -Nội dung chuẩn bị từ cả tuần Học sinh lắng nghe thực hiện