Giáo án Lớp 3 - Tuần 5

+ Nước tiểu được thải ra ngoài bằng đường nào?. - Gọi đại diện nhóm nêu kết quả. -GV khụyến khích các nhóm trả lời đúng nội dung. -GV chốt ý. Thận có chức năng lọc máu, lấy ra các chất thải độc hại có trong máu. Ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu đi từ thận xuống bọng đái. Bọng đái có chức năng chứa nước tiểu. Ống đái có chức năng dẫn nước tiểu từ bọng đái ra ngoài. CỦNG CỐ - DẶN DÒ -Gv gọi 1 số HS lên bảng vừa chỉ vào cơ quan bài tiết nước tiểu vừa tóm tắt nội dung hoạt động của cơ quan này. -Về nhà chuẩn bị bài sau : Cơ quan thần kinh. -Gv nhận xét tiết học. -HS lên bảng trả lời. -Vài HS lên bảng trả lời lớp theo dõi nhận xét. HS nhắc lại tựa bài. -2 HS quan sát hình 1 trang 22, 1em hỏi 1 em trả lời. -1 HS chỉ cả lớp quan sát. -HS quan sát hình 2 trang 23, thảo luận theo nhóm -Nhóm trưởng điều khiển. -HS thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của Gv. Đại diện nhóm báo cáo -Các nhóm theo dõi nhận xét bổ sung. -HS lắng nghe để hiểu về các chức năng của cơ quan bài tiết nước tiểu. -HS lắng nghe.66666666666666666*---+++++ .33. **************************************************************** Thø 6 ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2009 Toán TÌM MỘT TRONG CÁC THÀNH PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ. I/ MỤC TIÊU - Giúp HS biết cách tìm 1 tgong các thành phần bằng nhau của 1 số. - ¸p dông để giải bài toán có lời văn. II/ CHUẨN BỊ - Bảng động, phiếu học tập . III/ LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS lên bảng làm BT4. -GV thu 1 số vở chấm. 2 . Bài mới : - GT bài - ghi tựa. -GV đọc đề toán. A .Hướng dẫn cách thực hiện. Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? GV tóm tắt - Chị có : 12 cái kẹo. - Cho em : 1 /3 cái kẹo. -Hỏi cho cho em : ?cái. -GV nhận xét bảng con và GV chốt ý. Giải: Chị cho em số kẹo là: 12 : 3 = 4 cái. ĐS : 4 cái kẹo. B . Luyện tập -Gọi HS đọc yêu cầu của B1 -Hướng dẫn HS cách làm. -1 / 2 của 10 bông hoa là : Ta lấy số bông hoa là 10: 1/ 2 bông hoa. Ta sẽ được phép tính 10 : 2. -Cho HS làm vào vở. -Gọi HS lên bảng. -BT2: Gọi HS đọc bài và nêu yêu cầu. -Hướng dẫn HS làm. GV Tóm tắt Có 40 mét vải Bán 1/5 số mét Hỏi : Sốù mét đã bán ? -GV thu 1 số vở chấm. 3/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Nhận xét bài làm của học sinh. -Tuyên dương những HS làm bài tốt. -Về nhà làm BT3 . Chuẩn bị bài sau. - HS lên làm bài tập. - HS nhắc lại tựa bài. - HS đọc lại đề toán , - HS nêu. - HS quan sát cách tóm tắt. - HS soát bài của mình. -HS đọc yêu cầu. -HS theo dõi bài mẫu. ½ của 8 kg gạo là (8 : 2 = 4kg) ¼ của 24 l là (24 : 4 =6l) 1/5của 35m là : (35: 5 = 7m) 1/6 của 54 phút là :( 54 : 6 = 9phút) -2 HS lên bảng làm. -HS khác nhận xét. Giải Số m vải xanh bán là : 40 : 5 = 8(m) Đáp số 8 m -HS xem xét bài làm của mình. Chính tả TẬP CHÉP MÙA THU CỦA EM I . MỤC TIÊU -Chép lại chính xác bài thơ : Mùa thu của em (chép bài từ sgk) -Từ bài chép cũng cố cách trình bày bài thơ thể 4 ch÷ ,Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa -Tất cả chữ đầu dòng thơ viết cách lề vở 2 ô li -Ôn luyện vần khó - vần oam . Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lộn do ảnh hướng cách phát âm địa phương l, n- en , eng Vần oam : Phân biệt – l- n; en- eng. II . CHUẨN BỊ -Bảng phụ chép sẵn bài thơ . Mùa thu của em -Bảng viết nội dung bài tập III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ -GV theo dõi nhận xét Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên chữõ đã học. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài - ghi tựa - Hướng dẫn HS tập chép + GV treo bài thơ lên bảng + GV đọc bài thơ lần 1 tóm tắt nội dung GV gọi 2 Hs đọc bài thơ trên bảng -GV bài thơ viết theo thể thơ nào ? -GV chốt ý :Bài thơ viết theo thể thơ 4 chữ -Tên bài viết ở vị trí nào ? -Những chữ nào trong bài được viết hoa . -Các chữõ đầu câu viết như thế nào ? *Luyện viết bảng con. -GV đọc cho HS viết những từ khó. -GV sửa lỗi chính tả cho HS. -GV treo bảng đã viết sẵn phần bài viết. -GV theo dõi. -GV đọc lại đoạn viết. -GV thu chấm 1 số bài. -Nhận xét bài viết của HS. Bài tập 2: -Gv chốt ý. a/ sóng vỗ oàm oạp. b/ Mèo ngoạm miếng thịt . c/ đừng nhai nhồm nhoàm . *Bài tập 3 : Tìm từ. -GV chốt ý. a/ Nắm, lắm, gạo nếp ; b/ Kèn, kẻng, chén. 4 . CỦNG CỐ - DẶN DÒ -GV yêu cầu 2-3 tổ luyện tập để làm trong tiết tập làm văn tới. Hs viết bảng con 1số từ : hoa lựu , nắng đỏ lũ bướm Lớp lắng nghe nhận xét HS nhắc lại tựa bài HS theo dõi HS lắng nghêtho dõi bài trên bảng HS theo dõi đọc thầm bài Bài thơ viết theo thể thơ 4 chữ Tên bài viết giữa trang vở HS lắng nghe để viết đúng những chữ đầu dòng viết hoa lùi vào 2ô so với lề vở -HS viết từ khó vào bảng con. -HS đọc bài viết. -HS nhìn bảng viết vào vở. -HS nộp bài. -HS soát lại lỗi. -HS đọc yêu cầu của bài, và làm bài vàovở. 1 vài HS nêu : a/ oàm ; b/ Ngoạm ; c/ Nhoàm . -HS đọc yêu cầu của bài. -HS làm bài. Nêu các tiếng có âm L - N. a/ Nắm, lắm, gạo nếp. b/ Kèn, kẻng, chén. -HS nhận xét . ************************************************************ Thể dục : TRÒ CHƠI MÈO ĐUỔI CHUỘT. I/ MỤC TIÊU : - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, yêu cầu biết và thực hiện được động tác chính xác. - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Học trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia voà trò chơi . II/ CHUẨN BỊ: -Địa điểm, phương tiện, trò chơi, kẻ vạch, còi,dùng cụ môn thể dục. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Lượng Hoạt động của học sinh / Phần mở đầu. -GV phổ bến nội dung yêu cầu giờ học. -GV cho HS khởi động. -Chơi trò chơi “Qua đường lội”. 2/ Phần cơ bản : -Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số. -GV nhắc nhở đứng thẳng hàng không bị lệch hàng, khoảng cách phù hợp. * Ôn điå vượt chướng ngại vật. - GV nhắc cần chú ý tránh để các em đi quá gần , gây cản trở cho bạn thực hiện . -Gv theo dõi , kiểm tra , uốn ắn động tác cho các em - nhận xét . * Học trò chơi “Mèo đuổi chuột” -Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. -GV cho HS chơi thử. -GV quan sát HS chơi trò chơi . Nhắc các em chú ýtránh vi phạm luật chơi , Đặc biệt khong ngáng chân , ngáng tay cản đường chạy của bạn . 3/Phần kết thúc. -Gv hệ thống bài và nhận xét thái độ học tập của các HS -Nhắc về nhà ôn đi đều và đi vượt chướng ngại vật. -Gv nhận xét tiết học. 1phút 1-2phút 1-2phút 5-7 phút 7-9phút 6-8phút 3phút HS chú ý nghe yêu cầu của bài. -HS khởi động giậm chân tại chỗ. Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập -HS thực hiện theo tổ. Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số. Sau mỗi lượt HS giải tán rồi lại tập hợp lại (HS thay nhau chỉ huy) Cả lớp tập trung theo đội hình hàng dọc , cách tập theo dòng nước chảy , mỗi em cách nhau 2-3m -HS chú ý nghe và thực hiện cách chơi. -HS tập chơi 1 lần. -HS chơi chính thức --------------------------------------------------------------------------------------- Thủ công GẤP, CẮT , DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG(TIẾT 1) I.MỤC TIÊU -Học sinh biết cách gấp, cắt ,dán ngôi sao năm cánh. -Học sinh gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng qui trình kĩ thuật. -Học sinh yêu thích sản phẩm cắt dán hình. II.CHUẨN BỊ -Mẫu lá cờ đỏ sao vang2lam2 bằng giấy thủ công. -Tranh qui trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng. -Vật liệu, dụng cụ để thực hiện mẫu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Thời gian Nội dung cơ bản Hoạt động dạy Hoạt động học 2phút 7phút 15phút 10phút Giới thiệu bài Hoạt động 1:Hướng dẫn quan sát và nhận xét Hoạt động 2:Hướng dẫn mẫu Bước 1:Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh. Bước 2:Cắt ngôi sao vàng năm cánh. Bước 3:Dán ngôi sao vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng Thực hành GV đưa mẫu, giới thiệu trực tiếp, ghi tựa -GV đưa mẫu, đặt câu hỏi gợi ý: +Lá cờ có hình dạng, màu sắt như thế` nào? +Ngôi sao có đặc điểm như thế nào? -GV gợi ý cho HS nhận xét tỉ lệ giữa chiều dài chiều rộng của lá cờ và kích thước của ngôi sao. -GV nêu câu hỏi liên hệ thực tiễn -GV kết luận: Lá cờ đỏ sao vàng là quốc kì của của nước VIỆT NAM. Mọi người dân đều tự hào, trân trọng. -GV giải thích thêm các kích cỡ , vật liệu thường thấy ở lá cờ. GV treo tranh qui trình, hướng dẫn từng bước. -Cắt giấy thủ công màu vàng hình vuông cạnh 8 ô, gấp thành 4 phần bằng nhau để lấy điểm giữa. -Mở đường gấp đôi, gấp ra phía sau một phần, gấp tiếp để mép gấp trùng với cạnh đường gấp đôi. -Gấp đôi hình vừa gấp được. -Đánh dấu hai điểm trên hai cạnh dài của hình tam giác ngoài cùng _kẻ nối hai điểm thành đường chéo, dùng kéo cắt theo kẻ đường chéo. Mở ra được ngôi sao năm cánh. -Lấy tờ giấy thủ công màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô., đánh dấu điểm giữa -Đánh dấu vị trí dán ngôi sao:Một cánh của ngôi sao hướng thẳng lên cạnh dài phía trên. -Bôi hồ và dán cho phẳng. Tổ chức cho HS thực hành trên giấy nháp Theo dõi, hướng dẫn thêm. Nhắc nhở HS chuẩn bị tiết học sau. 3HS nhắc tựa HS quan sát và nêu nhận xét ..hình chữ nhật, màu đỏ, trên có ngôi sao màu vàng có năm cánh bằng nhau, dán chính giữa lá cờ. HS liên hệ thực tiễn: thường thấy lá cờ treo ở đâu , vào dịp nào và nêu ý nghĩa. HS quan sát tranh, nêu từng bước Ơû từng bước, HS theo dõi thao tác của GV và nhắc lại cách thực hiện. 3 HS nhắc lại từng bước 2 HS thao tác lại các bước. HS thực hành trên giấy nháp. ------------------------------------------------------------------------------------------------- Sinh ho¹t líp I : môc ®Ých yªu cÇu : - ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn qua - kÕ ho¹ch tuÇn tíi II . ho¹t ®éng d¹y häc 1 ) líp sinh ho¹t v¨n nghÖ 10 phót 2 ) ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn qua a ) ­u ®iÓm - Líp ®i vµo æn ®Þnh - ®i häc ®óng giê - vÖ sinh s¹ch sÏ - häc vµ lµm bµi ®Çy ®ñ b ) tån t¹i : mét sè em cßn ch­a cã ®ñ ®å dïng häc tËp : NAM ,C¦¥NG , HïNG TÊN 3 ) kÕ ho¹ch tuÇn tíi : cã ®ñ ®å dïng häc tËp , vÖ sinh s¹ch sÏ , trang trÝ l¹i líp häc ,vÖ sinh khu«n viªn ®ïng giê