Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2012-2013 (Bản đẹp)

/ Noäi dung vaø phöông phaùp leân lôùp : 1) Phaàn môû ñaàu : - GV nhaän lôùp phoå bieán noäi dung yeâu caàu giôø hoïc . - Ñöùng voã tay vaø haùt. - Chay chaäm treân ñòa hình quanh saân taäp 250 m. - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung, (2 x 8 nhòp) 2 )Phaàn cô baûn + Toång keát , ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp moân theû duïc: GV cuøng HS heä thoáng kieán thuùc ñaõ hoïc. ÑHÑN: Taäp hôïp haøng ngang,doùng haøng ngang, ñieåm soá haøng ngang. + Baøi theå duïc: ÑT vöôn thôû, ÑT tay, ÑT chaân, ÑT löôøn, ÑT buïng, ÑT toaøn thaân, ÑT nhaûy, ÑT ñieàu hoaø. ÑTRLTTCB: Ñi vöôït chöôùng ngaïi vaät thaáp, ñi chuyeån höôùng phaûi traùi, nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân, tung vaø baét boùng baèng hai tay, tung boùng baèng moät tay vaø baét boùng baèng hai tay, tung vaø baét boùng theo nhoùm 2 –3 ngöôøi. + Troø chôi: Tìm ngöôøi chæ huy, thi xeáp haøng, meøo ñuoåi chuoät, chim veà toå, ñua ngöïa,thoû nhaûy, loø coø tieáp söùc, Hoaøng Anh Hoaøng Yeán, ai keùo khoeû. GV nhaéc nhôû ñaùnh giaù Coâng boá keát quaû ñaùnh giaù.Bieåu döông nhöng caù nhaân hoïc taäp toát vaø nhöõng em hoïc chöa toát. - Chôi troø chôi : “chuyển đồ vật” GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø quy ñònh chôi. Cho hoïc sinh chôi thöû . Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi 3 Phaàn keát thuùc: - Chaïy chaäm theo voøng troøn, thaû loûng, hít thôû saâu. - GV nhaéc nhôû HS luyeän taäp trong heø. Nhaän xeùt vaø keát thuùc buoåi hoïc. Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 5 n¨m 2012 ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I.Yêu cầu cần đạt: - Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học. - Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm. II/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu bài: * HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ? -Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ? -Thế nào là giữ đúng lời hứa ? -Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ? -Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm -chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? -Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ? -Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ? -Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì? 3. Củng cố, dặn dò: - Suy nghĩ, kể B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn +-HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy. + Đã hứa là phải thực hiện bằng được. +Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn. +HS phát biểu + Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ. +Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs . + Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG. I.Yêu cầu cần đạt: - Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số. - Biết các tháng nào có 31 ngày. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. BT1,2,3,4(a),5(tính 1cách) II. Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3. - Nhận xét bài cũ. 2. Bài mới: Giới thiiệu bài Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. Cả lớp làm vào vở. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv nhận xét, chốt lại. Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào vở. - Gv mời 4 Hs lên bảng . Cả lớp làm bài vào vở. - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3: Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 4a Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay và làm bài vào vở. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một. Bài 5: - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ. - Gv mời 1 Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 1 Hs lên bảng sửa. - Gv nhận xét, chốt lại 3. Cũng cố- dặn dò. - Về tập làm lại bài. Làm bài 1, 2. Chuẩn bị bài: Kiểm tra. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -HS cả lớp làm bài vào vở. -Hai Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -HS cả lớp làm bài vào vở. -Bốn Hs lên bảng làm. -Hs nhận xét bài của bạn. -Hs chữa bài đúng vào vở. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs cả lớp làm bài vào vở. -Một Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét bài của bạn. a) X x 4 = 912 b) X : 3 = 248 X = 912 : 4 X = 248 x 3 X = 128 X = 744. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs cả lớp làm bài vào vở. -Một Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét bài của bạn. -Hs sửa bài đúngg vào vở. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs quan sát hình vẽ. -Hs nêu. -Hs cả lớp làm bài vào vở. -Hs lên bảng sửa bài. -Hs nhận xét bài của bạn. Hs sửa bài đúng vào vở. TẬP VIẾT: ÔN TẬP (TIẾt 6) I.Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II. HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút). - Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy trình bài Sao Mai (BT2). + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút). II. Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. * HS: SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng. Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu. Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - Gv mời 2 –3 Hs đọc lại. - Gv nói với Hs về sao Mai: tức là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai. Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm. - Gv hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ như thế nào ? - Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai: - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ bốn chữ. - Gv yêu cầu Hs gấp SGK. - Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs viết bài. - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. - Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm. 3. Củng cố- dặn dò. Về xem lại bài. Chuẩn bị bài: Kiểm tra. Hs lên bốc thăm bài học thuộc lòng.. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ quy định trong phiếu. Hs trả lời. Hs lắng nghe. 2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè đi chơi đã hết, sao vẫn làm bài mãi miết. Hs viết ra nháp những từ khó. Hs nghe và viết bài vào vở. CHÍNH TẢ: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Cuối HK II- Phần đọc) (Đề khối trưởng ra) TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: ÔN TẬP HỌC KÌ II TỰ NHIÊN I.Yêu cầu cần đạt: -Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên: - Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị... - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa... II. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?” Bước 1: Chia nhóm. - GV chia lớp thành 4 nhóm. - GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu các nhóm suy nghĩ để viết tên các cây, con vật ở địa phương. Bước 2: Các nhóm thi đua chơi. - GV bố trí cho cả các em yếu, nhút nhát được cùng chơi. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết được nhiều. Hoạt động 2: Nhận biết địa hình quê hương. B 1: Chia nhóm và thảo luận. - GV chia lớp thành 4 nhóm . - Yêu cầu các nhóm thảo luận: - Nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị... - Nêu một số đặc điểm đia hình nơi em ở? - Nêu các hoạt động sản xuất ở địa phương em? B 2: Từng nhóm lên trình bày. GV nhận xét. 3. Củng cố-dăn dò - GV nhận xét tiết học. - Các nhóm 4 nhận giấy suy nghĩ, viết tên các cây, con vật ở địa phương. - Đại điện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung. - Các nhóm thảo luận. - Các nhóm thi đua trình bày - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có nội dung phong phú, trình bày hay. Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 5 n¨m 2012 TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Cuối HK II) (Đề khối trưởng ra) TẬP LÀM VĂN: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Cuối HK II) (Đề khối trưởng ra) SINH HOẠT LỚP: TUẦN: 35 I/ Môc tiªu. 1/ §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn qua. 2/ §Ò ra néi dung phư¬ng hưíng, nhiÖm vô trong tuÇn tíi. 3/ Gi¸o dôc ý thøc chÊp hµnh néi quy trưêng líp. II/ ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t. - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu. III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t. 1/ §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn qua. a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn trong tæ. Tæ trưëng tËp hîp, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm ®iÓm. Líp trưởng nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung c¸c ho¹t ®éng cña líp. B¸o c¸o gi¸o viªn vÒ kÕt qu¶ ®¹t ®­îc trong tuÇn qua. §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ. b/ Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ chung c¸c mÆt ho¹t ®éng cña líp . VÒ häc tËp: Thi cuối học kì II Một số em có tiến bộ như Y Hát, H Sihi Về đạo đức: Nói chung lớp đều ngoan đi học đầy đủ VÒ duy tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: VÒ c¸c ho¹t ®éng kh¸c. Tuyªn d­¬ng những HS học tập tiến bộ. Nhắc nhở: Một số em cần học tập và rèn luyện thêm để kiểm tra lại lần 2. 2/ §Ò ra néi dung phư¬ng hưíng, nhiÖm vô trong tuÇn tíi. Tiếp tục học và ôn tập. Tổ chức cho một số HS chưa đạt kiểm tra lại lần 2. Chấm, chữa bài và công bố điểm cho HS. Tổng kết lớp báo cáo kết quả học tập cho HS. Họp CMHS cuối năm học. Tổng kết năm học toàn trường. 3/ Cñng cè - dÆn dß. * * *