Giáo án Lớp 3 Tuần 31 Buổi chiều

69218- 26736 : 3 = 69218 – 8912 = 60306 (35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463 - Nhắc lại nội dung bài. - Chú ý theo dõi _______________________________________________ Tiết 2 : Tập đọc ÔN TẬP: BÀI HÁT TRỒNG CÂY I. Mục đích yêu cầu -Luyện đọc lưu loát, phát âm chính xác các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương - Biết ngắt nhịp đúng khi đọc cácn dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Cây non mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hăng hái trồng cây. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ) * GDMT: Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh. * HSKT: Luyện đọc 1-2 câu, 1 khổ thơ theo sự giúp đỡ của giáo viên II. Các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. HD Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu - Đọc câu: Học sinh đọc tiếp sức Sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp Hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ -Cho học sinh đọc từng đoạn trước lớp - Đọc đoạn trong nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài + Cây xanh mang lại cho con người những gì? + Hạnh phúc của người trồng cây là gì? + Tìm những từ ngữ được lặp đi lặp lại nhiều trong bài thơ? - Nêu nội dung chính của bài? 4. Luyện đọc thuộc lòng Hướng dẫn học sinh luyện đọc toàn bài Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò - Cho học sinh đọc bài và nêu lại nội dung bài học - Nhận xét giờ học- Dặn: Về nhà thực hành Học sinh theo dõi - HS đọc tiếp sức mỗi học sinh 2 câu thơ - Học sinh đọc từng đoạn trước lớp Giải nghĩa : - Học sinh đọc nhóm đôi - Gọi một số nhóm thi đọc trước lớp - Học sinh đọc đồng thanh - Cây xanh mang lại tiếng hát say mê của các loài chim trên vòm lá. - Được mong chờ cây lớn , được chứng kiến cây lớn lên hàng ngày. - HS phát biểu. * Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp , ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây. - Đọc đồng thanh - Đọc theo dãy bàn - Cá nhân đọc - Học sinh thi đọc HTL trước lớp Nhận xét- bình chọn - Nhắc lại nội dung bài. - Chú ý theo dõi. ___________________________________________ Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 31: NGHE KỂ CHUYỆN TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _____________________________________________________ Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. Mục tiêu - Luyện tập chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp chia có dư. - HS yếu nhớ được số dư bao giờ cũng nhỏ hơn số chia. - HS nắm chắc kĩ năng chia và chia thành thạo * HSKT: Luyện làm bài tập 1, 2 theo sự giúp đỡ của giáo viên. II.Các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. Thực hành Bài 1 .Tính Hướng dẫn học sinh làm bài Nhận xét – chữa bài Bài 2: bài toán + HDHS tìm hiểu bài toán, cách giải. Nhận xét – chũa bài Bài 3: Số? Nhận xét 3. Củng cố - Dặn dò - Nêu dặc điểm của phép chia có dư Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - Chú ý theo dõi Học sinh đọc yêu cầu Học sinh làm bài vào bảng con, bảng lớp. 14792 2 25295 4 07 7396 12 6323 19 09 12 15 0 3 - Học sinh đọc yêu cầu Học sinh tóm tắt và giải vào vở, bảng lớp. Bài giải Số bộ quấn áo may được nhiều nhất là 10250 : 3 = 3416( bộ) còn thừa 2m. Đáp số: 3416 ( bộ) còn thừa 2m. Học sinh đọc yêu cầu Học sinh làm bài vào phiếu bài tập. SBC SC Thương S.dư 15725 3 5241 2 33727 4 8431 3 42737 6 7122 5 - Số dư bao giờ cũng nhỏ hơn số chia. - Nhắc lại nội dung bài. - Chú ý theo dõi. ______________________________________________ Tiết 2: Chính tả (Nhớ - Viết) Tiết 56: BÀI HÁT TRỒNG CÂY I. Mục đích yêu cầu - Nhớ – viết đúng; trình bày đúng quy định bài chính tả. Làm đúng BT(2) a; Bài 3 Rèn kĩ năng nghe – viết đúng chính tả, chữ viết đều, đẹp, trình bày sạch sẽ. * HSKT: Luyện nghe – viết 1 khổ thơ theo sự giúp đỡ của giáo viên II. Đồ dùng day học - Chuẩn bị bài tập 2a, ra bảng phụ III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ - Giáo viên đọc các lỗi chính tả học sinh viết sai nhiều trong giờ học trước: rừng xanh, rung màn - Nhận xét- cho điểm 2. Bài mới. 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn viết chính tả a. Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết (4 khổ thơ đầu của bài) + Những chữ nào trong bài được viết hoa? - Giáo viên đọc một số từ khó:, Nhận xét b. Giáo viên đọc bài Cho học sinh nhớ lại nội dung 4 khổ thơ đầu và viết Theo dõi học sinh viết Nhắc nhở tư thế ngồi viết c. Chấm chữa Giáo viên đọc cho HS soát lại bài Giáo viên thu bài Chấm 5 bài tại lớp Nhận xét 2.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập a. Bài tập 2: Điền vào chỗ trống : r, gi, d Gọi học sinh đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh làm phần a Nhận xét – chữa bài a. Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh làm bài + Nhận xét – chốt lời giải đúng + Gọi HS đọc lại bài làm hoàn chỉnh 3. Củng cố - Dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét giờ học - Dặn: Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau -2 học sinh viết trên bảng lớp - Cả lớp viết bảng con - Học sinh theo dõi - Học sinh đọc bài viết - Các chữ đầu câu - Học sinh viết các từ khó : - Học sinh viết bài vào vở - Học sinh dùng bút chì soát lỗi HS thu bài - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào VBT, 1 HS làm bài vào bảng phụ Lời giải: Rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong. - HS nêu yêu cầu làm bài vào vở - Nêu miệng nối tiếp: VD : Bướm là con vật thích rong chơi. - 2 HS đọc bài - Nhắc lại nội dung bài. - chú ý theo dõi. ___________________________________________ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 28: MƯA I. Mục đích yêu cầu - Học sinh luyện viết ba khổ thơ trình bày sạch đẹp - Rèn luyện kĩ năng viết đẹp cho học sinh II. Các hoạt động dạy học Giáo viên đọc cho học sinh viết, quan sát uốn nắn học sinh Giáo viên chấm bài, chữa lỗi cho học sinh. Tuyên dương - khen ngợi học sinh viết đẹp Mưa Mây đen lũ lượt Kéo về chiều nay. Mặt trời lật đật Chui vào trong mây Chớp đông chớp tây Rồi mưa nặng hạt Cây lá xòe tay Hứng làn nước mát. Gió reo gió hát Giọng trầm giọng cao Chớp dồn tiếng sấm Chạy trong mưa rào. _____________________________________________________ Thứ sáu ngày 12 tháng 4 năm 1013 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Luyện tập chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0. - Giải bài toán bằng hai phép tính. - Luyện làm các bài tập trong vở bài tập. * HSKT: Luyện làm bài tập 1, 2 theo sự giúp đỡ của giáo viên II. Đồ dùng dạy học Phiếu bài tập, bảng phụ. III.Các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2.HDHS làm bài tập Bài 1 (165). Tính Hướng dẫn học sinh làm bài 18921 4 29 4730 12 01 1 Bài 2 (165): Đặt tính rồi tính a. 15273 3 02 50901 27 03 0 Nhận xét Bài 3 (165) Gọi HS đọc bài toán Nhận xét – chữa bài 3. Củng cố - Dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét giờ học - Dặn: Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. - Chú ý theo dõi Học sinh làm bài 12760 2 18752 3 25704 5 07 6380 07 6250 07 5140 16 15 20 00 02 04 0 2 4 Học sinh đọc yêu cầu Học sinh làm bài b . 18752 3 c. 36083 4 07 6250 00 9020 15 08 2 03 2 0 Học sinh đọc yêu cầu- làm bài vào vở Bài giải Số kg đường kính là: 10848 :4 = 2712 ( kg) Số kg bột là là: 10848 – 2712 = 8136 (kg) Đáp số: 2712kg, 8136 kg - Nhắc lại nội dung bài. - Chú ý theop dõi. _______________________________________________ Tiết 2: Tập làm văn ÔN TẬP: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Mục đích yêu cầu - Luyện tập trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? - Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. * GDBVMT: Giáo dục học sinh bảo vệ môi trường thiên nhiên (khai thác trực tiếp nội dung bài). * HSKT: Nhắc lại các việc làm bảo vệ môi trường. Luyện làm bài tập 1 theo sự giúp đỡ cua giáo viên II. Các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm bài Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu + Nội dung cuộc họp của chúng ta là gì ? + Môi trường xung quanh các em như trường, lớp học, phỗ xá, làng xóm, ao hồ có gì tốt và chưa tốt ? + Nguyên nhân nào làm cho môi trường bị ô nhiễm ? +Những việc cần làm để bảo vệ, cải tạo môi trường là gì ? + Hãy nêu trình tự tiến hành 1 cuộc họp nhóm, tổ + Chia nhóm yêu cầu các nhóm họp sau đó 3 nhóm thi tổ chức cuộc họp trước lớp Bài 2: Yêu cầu HS tự làm bài. Nhắc HS ghi ý kiến của bạn 1 cách ngắn gọn đầy đủ lược bỏ ý rườm rà, trùng lặp - GV nhận xét cho điểm HS 3. Củng cố- Dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài học. - Nhận xét, đánh giá giờ học. - Chú ý theo dõi. - Bàn về vấn đề làm gì để bảo vệ môi trường - Nêu các địa điểm có môi trường sạch đẹp và chưa sạch đẹp trong thực tế - Do rác thải vứt bừa bãi, do có nhiều xe, bụi, do nước thải thường xuyên bị đổ ra đường, ao hồ ... - Không vứt rác bừa bãi, không đổ nước thải ra đường, ao hồ, thường xuyên dọn vệ sinh nhà cửa, ngõ xóm, trường lớp, không bẻ cành ngắt lá - Trình tự của cuộc họp: Nêu mục đích cuộc họp, thảo luận tình hình. Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó. Nêu cách giải quyết. Giao việc cho mọi người - Nhận xét tuyên dương nhóm tổ chức cuộc họp tốt 2 HS đọc HS làm bài, 1 số HS đọc bài trước lớp. Lớp theo dõi nhận xét _________________________________________________ Tiết 3: Sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 I. Mục tiêu - Nhận xét hoạt động trong tuần 31, giúp học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của cá nhân, tập thể trong tuần và cách khắc phục những nhược điểm.. - Đề ra phương hướng hoạt động tuần sau. II. Nội dung 1. Nhận xét hoạt động tuần 31 - Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung. - Ý kiến cá nhân về hoạt động trong tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: + Tuyên dương: Ngân, Mới, Hảo, Tiến, Trung + Nhắc nhở: Tuấn, Yên 2. Văn nghệ - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích. - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp ổn định nề nếp và các hoạt động khác. 3. Phương hướng tuần sau - Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - Tiếp nâng cao chất lượng học tập - Chăm sóc hoa, cây cảnh; lao động vệ sinh sân trường và lớp học sạch sẽ