Giáo án Lớp 3 Tuần 25 - Nguyễn Thị Huệ

đơn vị. Bước 1: Rút về đơn vị ( 1 ). Bước 2: Tìm nhiều phần ( đáp số ). - Nhiều HS nhắc lại. - GV kết luận. * HĐ2: Thực hành. - HS làm các bài tập sau. Bài 1. Một người đi bộ 10 km hết 2 giờ. Hỏi nếu người đó đi bộ trong 5 giờ thì được bao nhiêu kilômét? ( giải theo 2 cách ). Bài 2. Một tổ công nhân dự định sản xuất xong 48 sản phẩm trong 4 ngày, nhưng có 2 công nhân bị bệnh nghỉ việc ngay lúc đầu nên 48 sản phẩm phải làm xong trong 6 ngày. Hỏi có bao nhiêu công nhân trong tổ tham gia sản xuất. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt sao Thứ năm, ngày 7 tháng 3 năm 2008 Buổi 1 ÂM NHẠC GV chuyên dạy THỂ DỤC Bài số 50 I. Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung( tập với hoa hoặc cờ). Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Trò chơi: " Ném trúng đích". Yêu cầu biết cách chơi và chơi ở mức tương đối chủ động. II. Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Phần mở đầu. - GV nhận lớp và phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Trò chơi: "Tìm những quả ăn được" * HĐ2: Phần cơ bản. - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. GV cho lớp dàn hàng đồng diễn, GV cho HS tập thử một lần sau đó tập chính thức. - Nhảy dây kiểu chụm hai chân: 10 - 12 phút. + Các tổ tập theo khu vực đã quy định, từng đôi thay nhau người nhảy, người đếm số lần. Có thể nhảy dây có và không có bước đệm. GV đi đến các tổ và nhắc giữ gìn kỉ luật, HS không được ngồi hoặc rời khỏi vị trí luyện tập. + Tổ cử 5 bạn nhảy nhiều lần nhất lên thi nhảy đồng loạt. - Trò chơi " Ném trúng đích". GV tổ chức cho HS thi ném bóng vào rổ với khoảng cách 2- 3m. Các em đứng tại chỗ sau vạch giới hạn có thể tung, đẩy, ném, hất bóng lọt vào vòng rổ. Tổ nào ném được nhiều lần vào rổ, tổ đó được biểu dương. * HĐ3: Phần kết thúc. - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu.. - GV và HS hệ thống lại bài. Về nhà ôn lại nhảy dây kiểu chụm hai chân. CHÍNH TẢ(NV) Hội đua voi ở Tây Nguyên I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch hoặc ưt/ưc II. Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ: - GV kiểm tra 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vở nháp : trong trẻo, chông chênh, chênh chếch, trầm trồ. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới. * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học. * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả. - GV đọc một lần bài chính tả, cả lớp đọc thầm SGK. - Cho HS đọc thầm lại đoạn văn, viết ra nháp những từ các em dễ mắc lỗi, ghi nhớ chính tả. - GV đọc - HS viết vào vở chính tả. - Chấm chữa bài. * HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS làm bài tập 1 hoặc bài tập 2 ở vở bài tập Tiếng Việt. - GV theo dõi, chấm chữa bài. Bài tập 1: GVcho 4 HS thi nối tiếp lên bảng viết, sau đó đọc kết quả. Lời giải a: ... Chiều chiều em đứng nơi này trông. ... Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy. Lời giải b: ... Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. ... Gió đừng làm đứt dây tơ III. Tổng kết giờ học – Dặn dò HS. TOÁN T124: Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về dơn vị. - Rèn luyện kĩ năng viết và tính giá trị của biểu thức. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ: - Hai HS làm lại bài tập 4 trang 129 SGK. - Cả lớp nhận xét, đánh giá. 2.Bài mới: * HĐ1: Củng cố lý thuyết. ? Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. B1: Rút về đơn vị (1). B2: Tìm nhiều phần ( đáp số ). ? Nêu các qui tắc về tính giá trị biểu thức. * HĐ2: Thực hành. - GV hướng dẫn HS làm các bài tập tronưcSGK. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. - Chấm và chữa bài bổ sung. III. Củng cố, dặn dò: Tuyên dương những HS làm bài tốt. Buổi 2 LUYỆN TOÁN Luyện cộng, trừ, nhân, chia; Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn luyện về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 10000. - Luyện giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Luyện làm một số bài tập. Bài 1: Đặt tính rồi tính. 3452 + 6351 2371 + 3298 7634 – 4568 9035 – 7518 2376 x 3 5610 x 2 4563 : 9 5407 : 5 Bài 2: Viết biểu thức rồi tính giá trị của biểu thức: 125 chia 5 nhân 7 3252 chia 3 nhân 9 9860 chia 4 nhân 3 7420 chia 7 nhân 8 Bài 3: Có 9 thùng hàng như nhau nặng 1359 kg. Hỏi 5 thùng hàng như vậynặng bao nhiêu kg? Bài 4* :Người ta xát 100kg thóc thì được 70kg gạo. Hỏi: a, Xay 500kg thóc thì được bao nhiêu kg gạo? b, Để xay được 14 kg gạo thì cần bao nhêu ki-lô-gam thóc? - HS làm bài vào vở. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu. * HĐ2: Chấm, chữa bài. - Chấm bài một số em. - Chữa những bài HS sai nhiều trên bảng lớp. III. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS . LUYỆN ÂM NHẠC GVchuyên dạy LUYỆN VIẾT Bài viết: Ngày hội rừng xanh I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng viết chính tả cho HS. - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Ngày hội rừng xanh II. Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ. - GV đọc hai HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào vở nháp các tiếng sau: nổi mõ, khưới lĩnh xướng, diễn ảo thuật - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới. * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả. - GV đọc một lần bài thơ, hai HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK ? Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật trong bài thơ. ? Cách tình bày như thế nào đối với bài thơ 5 chữ. - HS viết vào giấy nháp những chữ các em dễ mắc lỗi khi viết bài. - GV đọc cho HS viết bài. - Chấm, chữa bài. III. Củng cố, dặn dò Biểu dương những HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả. Thứ sáu, ngày 8 tháng 3 năm 2008 Buổi 1 TIẾNG ANH GV chuyên dạy TẬP LÀM VĂN Kể về lễ hội I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nói: Dựa vào kết quả quan sát hai bức tranh lễ hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK học sinh chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức ảnh. II. Đồ dùg dạy học: Trang minh lễ hội SGK. III Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ: - Hai HS kể lại câu chuyện :"Người bán quạt may mắn" - GV nhận xét, chấm điểm. 2. Bài mới. * HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập. - Một HS đọc yêu cầu của bài tập, cả lớp theo dõi SGK. - GV viết lên bảng hai câu hỏi: ? Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào. ? Những người tham gia lễ hội đang làm gì. - Yêu cầu HS quan sát kĩ để trả lời các câu hỏi. - Từng cặp HS quan sát hai bức ảnh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nhau nghe về quanh cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong từng ảnh. - Nhiều HS nối tiếp thi giới thiệu quanh cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. Cả lớp và GV nhận xét (về lời kể, diễn đạt), Bình chọn người quat sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn nhất. III. Củng cố, dặn dò. - Yêu cầu về nhà viết lại những điều vừa kể vào vở. - Nhận xét tiết học, tuyên dương những kể chuyện tốt tốt. THỦ CÔNG Làm lọ hoa gắn tường I. Mục tiêu: - HS vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỷ thuật. - Hứng thú với giờ học. II. Chuẩn bị: - Mẫu lọ hoa gắn tường. - Tranh qui trình gấp. - Giấy màu, kéo, hồ dán. III. Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Giới thiệu lọ hoa gắn tường – HS quan sát. ? Hình dáng lọ hoa ntn. ? Màu sắc và các bộ phậncủa lọ hoa ra sao. * HĐ2: Hướng dẫn mẫu. - GV treo quy trình làm và hướng dẫn HS từng bước: + Bước một: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp cách đều. + Bước hai: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa. - Bước ba: Làm thành lọ hoa gắn tường. - Chú ý: Dán chụm đế lọ hoa để cành hoa khônh bị tuột xuống khi cắm trang trí. Bố trí chỗ dán lọ hoa sao cho có chỗ để cắm hoa trang trí. - Một số HS nhắc lại các bước làm lọ hoa. - HS tập làm trên giấy nháp. III. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS chuẩn bị tiết sau thực hành. TOÁN T125: Tiền Việt Nam I. Mục tiêu: Giúp HS : - Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết thực hiện phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị đo là đồng. II. Đồ dùng dạy học - Các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng. - Một số đồng tiền xu. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ: - Một HS làm lại bài tập 32 trang 129 (SGK) - Nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới. * HĐ1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng. - GV giới thiệu: "Khi mua, bán hàng ta thường sử dụng tiền", và hỏi: "Trước đây ta đã làm quen với những loại giấy bạc nào?" ( 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng) - GV : Hôm nay cô sẽ giới thiệu một số tờ giấy bạc khác. - GV cho HS quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ giấy bạc nói trên và nhận xét những đặc điểm như: + Màu sắc của tờ giấy bạc. + Dòng chữ ... + Mặt trước của từng tờ giấy bạc ntn. + Mặt sau in những gì. ? Hiện nay người ta còn sử dụng tiền làm bằng gì.( Làm bằng kim loại gị là tiền xu). - GV cho HS xem một số đồng tiền xu. * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS làm vào vở bài tập các bài tập. - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng. - Chấm, chữa bài bổ sung. IV. Tổng kết giờ học - Dặn dò HS . HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu: Giúp các em rút ra được những công việc tốt đã thực hiện trong tuần và những tồn tại cần khắc phục. II. Các hoạt động dạy học 1. GV nêu tiêu chí đánh giá: + Đảm bảo sỉ số. + Chậm, vắng. + Tổng số điểm 10 trong tuần. + Vệ sinh trực nhật. + Các hoạt động Đội Sao... + Trang phục HS. - Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân. - GV cùng tập thể lớp tuyên dương những HS có nhiều thành tích và tổ xuất sắc. 2. GV triển khai kế hoạch trong tuần 26: - Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập. - Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu trong tổ cùng nhau tiến bộ. - Vệ sinh nhặt rác ở sân trường. Buổi 2 Nghỉ lễ 8-3