Giáo án Lớp 3 Tuần 22

ầu , hs làm nhóm đôi . - Gọi hs thi xếp . nhận xét , tuyên dương 3. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học . D .Bổ sung …………………………………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tiết 48 : Thể dục ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI : NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH ( Gv chuyên dạy ) Tiết 24: Thủ công ĐAN NONG ĐÔI ( T2 ) ( Gv chuyên dạy ) Tiết 24: Mĩ thuật VẼ TRANH : ĐỀ TÀI TỰ DO ( Gv chuyên dạy ) Chiều Tiết 24 : Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( T2 ) ( Gv chuyên dạy ) Tiết 48: TỰ NHIÊN XÃ HỘI QUẢ ( Gv chuyên dạy ) Tiết 24: Tập viết ÔN CHỮ HOA R Thời gian dự kiến: 35 phút A.Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy … có ngày phong lưu (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. B.Phương tiện dạy học: - GV: Chữ mẫu R . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở C.Tiến trình dạy học : 1. Hoạt động 1 : bài cũ - Gv kiểm tra vở viết ở nhà của hs . - 1 hs nhắc lại từ và câu ứng dụng , viết bảng lớp . - Nhận xét . Ghi điểm . Nhận xét chung . 2. Hoạt động 2 :Bài mới : a)Giới thiệu bài b) Hướng dẫn viết bảng con . + Luyện viết chữ hoa : - Hs quan sát , nhận xét . - Tìm các chữ hoa có trong bài : R , Ph, H - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS tập viết trên bảng con R , Ph, H + Hs viết từ ứng dụng( tên riêng ) : - Hs đọc từ ứng dụng . - Gv giới thiêu : Phan Rang - HS tập viết trên bảng con. + Luyện viết câu ứng dụng : - Hs câu ứng dụng . Giúp hs hiếu nghĩa câu tục ngữ - HS tập viết trên bảng con các chữ : Rủ , Bây c ) Hướng dẫn viết vở TV. - GV nêu yêu cầu viết, nhắc nhở hs viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. d) Chấm, chữa bài. - Gv chấm nhanh khoảng 5- 7 bài . - Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . - GV nhận xét chung. 3. Hoạt động 3 :Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết D. Phần bổ sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 28 tháng 2 năm 2014 Tiết 48 Chính tả TIẾNG ĐÀN SGK / 56- Thời gian dự kiến: 35 phút A.Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. , mắc không quá 5 lỗi trong bài.- Làm đúng BT (2) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn.B.Phương tiện dạy học: - GV: Bảng phụ chép bài viết - HS: Vở HS , VBT C.Tiến trình dạy học : * Kiểm tra vở của hs . 1. Hoạt động 1: Bài cũ - 2 HS lên bảng, gv đọc HS viết bảng:các từ đã sai ở bài trước . - GV nhận xét , ghi điểm . Nhận xét chung . 2. Hoạt động 2 :Bài mới : * Giới thiệu bài : Gv nêu mục đích , yêu cầu tiết học . a) Hướng dẫn hs nhớ viết - Gv đọc đoạn viết ,tóm tắt nội dung . - 2hs đọc lại , chú ý những từ dễ viết sai . - Giúp hs nhận xét . - Hs viết bảng con các từ dễ sai . b) Luyện viết chính tả . - Gv nhắc nhở hs tư thế trước khi viết . - Gv đọc bài cho hs viết . - GV theo dõi uốn nắn hs . c) Chấm , chữa bài . - Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi . - Hs đổi vở chéo chữa bài . - GV thu 5-7 bài chấm , nhận xét 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập + Bài 2a : Tìm các từ - Gọi hs đọc yêu cầu . Hs làm bài theo nhóm 4. - Gọi hs đọc kết quả , nhận xét . - Gv chốt lại lời giải đúng . 3.Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò: - Gọi hs viết lại những từ còn viết sai . D. Bổ sung……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 120 : Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ SGK/ 123 + 124 -Thời gian dự kiến: 35 phút A.Mục tiêu: - Nhận biết được về thời gian (chủ yếu là về thời điểm). Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. - Bài 1, bài 2, bài 3 B.Phương tiện dạy học: GV: bảng phụ HS: - SGK + vở C.Tiến trình dạy học : 1. Hoạt động 1: Bài mới * Hướng dẫn cách xem đồng hồ ( trường hợp chính xác đến từng phút ) - Gv giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ (đặc biết giới thiệu các vạch chia phút ) - Gv yêu cầu hs nhìn vào tranh vẽ đồng hồ thứ nhất trong phần bài học rồi hỏi hs : Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - gv hướng dẫn hs quan sát tranh tiếp theo vã đồng hồ thứ hai để xác định vị trí kim ngắn trước , sau đó là kim dài . - Tương tự , gv hướng dẫn hs quan sát đồng hồ thứ ba để nêu được thời điểm theo 2 cách . - Gv có thể cho hs xem thêm đồng hồ và đọc giờ theo 2 cách . . 2. Hoạt động 2 : luyện tập * Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. + Bài 1 : Đồng hồ chỉ mấy giờ - Gọi hs đọc yêu cầu . - Cả lớp làm cá nhân vào vở. - Gọi hs đọc kết quả, nhận xét . + Bài 2 : Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ số giờ theo yêu cầu - Gọi hs đọc yêu cầu . - Cả lớp làm cá nhân vào vở . - 3 hs làm bảng phụ . Nhận xét . + Bài 3 : Đồng hồ nào ứng với mỗi thời gian đã cho . - Gọi hs đọc yêu cầu . - Cả lớp làm cá nhân vào vở . - Báo cáo kết quả bằng cách thi tiếp sức . Nhận xét , tuyên dương . 3.Hoạt động 3: Củng cố -Dặn dò : - Nhận xét tiết học . D .Bổ sung :…………………………………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 24 : Tập làm văn NK : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN SGK/ 56 - Thời gian dự kiến: 35 phút A.Mục tiêu: - Nghe-kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn. B.Phương tiện dạy học: GV: -SGK HS: - Vbt, SGK C.Tiến trình dạy học : * Giới thiệu bài , ghi bảng . 1. Hoạt động 1: Luyện tập + Bài tập 1 : Nghe-kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn - Hs đọc yêu cầu . Gv giúp hs nắm vững yêu cầu bài . - Cho hs quan sát tranh và đọc thầm các gợi ý . -Gv kể lần 1 và hỏi các câu hỏi ở SGK . - Gv kể lần 2 . - Từng tổ làm việc . - Các tổ thi kể . - Cả lớp và gv nhận xét . 2. Hoạt động 2 : Củng cố – Dặn dò ? Theo em Vương Hi Chi là người như thế nào - Nhận xét tiết học . - Gv khen ngợi những tổ và cá nhân làm tốt . D .Bổ sung :…………………………………………………………………………………................ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 24: Sinh hoạt tập thể: TỰ QUẢN Thời gian dự kiến: 35 phút A.Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động tuần qua. - Giáo dục hs có ý thức chấp hành tốt nội quy trường , lớp . -Đưa ra nhiệm vụ hoạt động của tuần sau . B.Phương tiện dạy học: + Đánh giá hoạt động tuần qua - GV hướng dẫn ban cán bộ lớp tiến hành sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần. - Lớp tham gia góp ý kiến. - Tổ chức văn nghệ - Ban cán bộ lớp nhận xét các hoạt động của từng tổ. -GVCN nhận xét chung . + Đưa ra nhiệm vụ hoạt động của tuần sau . C. Công tác tuần tới : - Tiếp tục thực hiện các việc chưa làm được ở tuần 24. - GV phổ biến công việc tuần 25 . D. Bổ sung……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… CHIỀU: Tiết 24 : ÂM NHẠC: ÔN 2 BÀI HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM VÀ CÙNG MÚA H ÁT DƯỚI TRĂNG TẬP NHẬN BIẾT TÊN 1 SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG TGDK: 35phút A. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.- Tập biểu diễn bài hát. * Lồng ghép HĐNGLL : Thi gắn nốt nhạc nhanh và chính xác B.Phương tiện dạy học: - HS: thanh phách - GV: thanh phách, máy hát, đĩa bài hát C.Tiến trình dạy học : 1. Hoạt động 1 Ôn tập bài hát : Em yêu trường em - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát – NX, tuyên dương - GV chia nhóm và cho HS vừa hát vừa gõ thanh phách – NX. - GV tổ chức cho HS: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ thanh phách – NX, sửa sai - Khuyến khích cá nhân hát – tuyên dương. 2.Hoạt động 2: Ôn tập bài hát : Cùng múa hát dưới trăng - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát – NX, tuyên dương - Hát kết hợp phụ hoạ - GV hdẫn HS một vài động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca. - GV vừa hát vừa phụ hoạ - Cả lớp thực hiện – NX, sửa sai. - Cho HS chọn nhóm và biểu diễn – NX, tuyên dương. 3. Hoạt động 3 : Tập nhận biết 1 số nốt nhạc trên khuông - Gv đưa khuông nhạc có 1 số nốt nhạc . - Cho hs đọc và tập nhớ các nốt . * Lồng ghép HĐNGLL : Hoạt động vui chơi. ( 10 phút ) - Trò chơi :Thi gắn nốt nhạc nhanh và chính xác” - Gv phổ biến cách chơi: Chia lớp thành các đội (số đội tùy GV chia), mỗi đội được phát một khuông nhạc trên giấy bìa cứng và một số nốt nhạc (GV tự làm). Các đội có nhiệm vụ gắn các nốt nhạc lên khuông nhạc theo yêu cầu của GV. Đội nào gắn nhanh và chính xác nhất sẽ được thưởng. - Hs tham gia chơi . Nhận xét , tuyên dương . 4.Hoạt động 4: Củng cố, nhận xét, dặn dò: - Cho cả lớp hát lại các bài hát vừa học - VN tập hát – Cbị bài sau – NX tiết học D .Bổ sung :…………………………………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiếng việt: ( BS) TIẾNG ĐÀN Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu: - Rèn chữ viết cho HS - Rèn cho HS viết đúng các tiếng , âm đầu , vần hoặc thanh trong bài tập đọc - HS biết trình bày một bài viết sạch sẽ, chữ viết đẹp B. Tiến trình dạy học : + Rèn KN viết chính tả: - GV chọn 1 đoạn trong bài tập đọc yêu cầu HS viết đúng đoạn - GV đọc – HS viết vào vở - Tổ chức HS chấm chữa bài - Gv chấm một số bài . Nhận xét . - Gọi HS viết sai lên bảng viết lại - cả lớp viết bảng con một số tiếng hay sai + Nhận xét dặn dò - Về nhà rèn đọc và viết đúng chính tả C. Phần bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Toán (BS) THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ A. Mục tiêu: - Nhận biết được về thời gian . - Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. B. Tiến trình dạy học : + Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ - HS tự đọc yêu cầu – làm vào vở - Gọi HS lên bảng làm bài - Nhận xét sửa sai - Nhận xét - sửa sai + Bài 2:Vẽ thêm kim đồng hồ - HS tự đọc yêu cầu – làm vào vở - Gọi HS lên bảng làm bài tập - Cả lớp nhận xét - GV nhận xét - Chấm bài - Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài toán C .Bổ sung :…………………………………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………