Giáo án Lớp 3 - Tuần 18

- HS bình baàu caù nhaân coù tieán boä. - HS neâu phöông höôùng phaán ñaáu tuaàn sau. - Caû lôùp tham gia troø chôi taäp theå. Buæi 2 tuÇn 18 Thø 2 ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2010 CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I Môc tiªu 1/KT:Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng của nó). - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. - Học sinh thích học môn toán. Ii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ: Hình vuông. - GV kiểm tra 2 HS. c) Hoạt động 3: Thực hành. * Bài 1:cho h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh 5 m . tÝnh chu vi h×nh ch÷ nh©t - GV HD áp dụng QT tính chu vi HCN để làm bài. - GV chốt. * Bài 2: tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt sau : a ) 2cm b) 3 dm c ) 54 cm - Hướng dẫn HS làm bài 2 tương tự bài 1. * Bài 3: cho h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 86 m chiÒu réng b»ng chiÒu dµi . tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ®ã bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? - Cho 3 nhóm thi làm bài. - GV nhận xét, chốt. 3. Củng cố - Dặn dò: - 2 – 3 HS nhắc lại qui tắc tính chu vi HCN. - Về nhà xem lại bài. - NHận xét tiết học. - 2 HS lên bảng vẽ hình vuông và định nghĩa hình vuông. Hs ®äc ®Ò bai Häc sinh tù lµm vë gi¶i chu vi h×nh ch÷ nh¹t lµ : (5 x4) x 2 = 18 ( m ) §¸p sè : 18m Hs ®äc ®Ò bai Häc sinh tù lµm vë Hs ®äc ®Ò bµi Häc sinh tù lµm vë gi¶i chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ : 86 : 2 = 43 ( m ) chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : (86 + 43) x 2 = 258 ( m ) §¸p sè : 258m ****************************************************************** «n tËp I Môc tiªu 1/KT + KN :Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ 60 tiếng / 1phút).Trả lời được câu hỏi về nội dung bài, thuộc 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1. 2/TĐ:Tích cực học tập. - Phiếu viết tên từng bài Tập đọc. III. c¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Giới thiệu MT tiết học 2/ Hoạt động 2: BT1: Kiểm tra tập đọc. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm. 4/Củng cố - Dặn dò: Chốt ND tiết ôn tập. Dặn HS về ôn bài. Nhận xét tiết học . - Từng HS lên chọn bài Tập đọc. HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. ... *************************************************** «n tËp I Môc tiªu Gióp häc sinh «n l¹i c¸c bµi tËp lµm v¨n ®· häc Häc sinh cã kÜ n¨ng viets ®o¹n v¨n III. c¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1: Giới thiệu bài. Giới thiệu MT tiết học 2 . h­íng dÉn luyÖn tËp: em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n 7 – 10 c©u kÓ vÒ quª h­¬ng em . gv gióp häc sinh n¾m yªu cÇu cña ®Ò bµi quª em ë ®©u ? ë ®ã cã c¶nh g× ®Ñp ? em lµm g× ®Ó quª h­¬ng giµu ®Ñp c) Chấm, chữa bài. 4/Củng cố - Dặn dò: Chốt ND tiết ôn tập. Dặn HS về ôn bài. Nhận xét tiết học Häc sinh ®äc ®Ò bµi Häc sinh tù lµm vë quª em ë tiªn an , n¬i cã dßng bÕn h¶i ch¶y qua . con s«ng ®· mang dÊu Ên cña mét thêi chèng mÜ ®· qua , hai bªn bê s«ng tre xanh ngót ngµn . con s«ng ®· g¾n liÒn víi tuæi th¬ em víi nh÷ng ngµy hÌ em cïng bè ra s«ng bÊt nh÷ng con cua vÒ nÊu canh . ban ®ªm d­íi ¸nh tr¨ng em th­êng ®­îc bµ kÓ cho em nghe nh÷ng c©u chuyÖn cæ tÝch . em rÊt yªu quª h­¬ng v× vËy em häc thËt giái ®ª mai nµy gãp søc m×nh x©y d­ng quª h­¬ng . To¸n : luyÖn tËp I : môc tiªu KT: biÕt tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt chu vi h×nh vu«ng 2/KN: Vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông.Giải bài toán có liên quan đến chu vi hình vuông. Thích học Toán. Ii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm lại bài 2. 2- Bài mới: h­íng dÉn lµm bµi tËp * Bài 1: HS làm bài CN, chữa bài. mét khung bøc tranh h×nh vu«ng cã c¹nh 36 cm . tÝnh chu vi bøc tranh * Bài 2:mét khu ®Êt h×nh vu«ng cã chu vi 240 m . tÝnh c¹nh khu ®Êt ®ã Cho 2 HS làm bài trên bảng phụ,lớp làm nháp; chữa bài. * Bài 3: mét m¶nh v­ên h×nh ch÷ nhËt chiÒu dµi 260 m , chiÒu réng kÐm chiÒu dµi 29 m . tÝnh chu vi m¶nh v­ên bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? gv gióp nh÷ng em yÕu * Bài 4: - HD tương tự bài 1. - Chốt. 3.Củng cố - Dặn dò: - Gọi 2 -3 HS nhắc lại qui tắc tính chu vi hình vuông.h×nh ch÷ nhËt - Dặn HS về ôn bài. - Nhận xét tiết học. - HSthực hiện.. - Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (35 + 20) O 2 = 110 (m) Đáp số: 110m - häc sinh ch÷a bµi - Chu vi khung bøc tranh lµ : 36 x 4 = 144 ( cm ) - HS nhắc lại. häc sinh biÕt tÝnh ng­îc c¹nh h×nh vu«ng b»ng chu vi chia 4 240 : 4 = 60 (m) Hs ®äc ®Ò bµi Häc sinh tù lµm vë gi¶i chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ : 260 – 29 = 231( m ) chu vi h×nh ch÷ nh¹t lµ : (260 + 231) x 2 = 982 ( m ) §¸p sè : 982m chÝnh t¶ Ôn tập vaø kiểm tra cuoái HKI (Tiết 3) I môc tiªu 1/KT: Tiếp tục kiểm tra Tập đọc. 3/TĐ:Thích học môn TV. Iii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2/Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc. - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi. - Cho điểm trực tiếp từng HS. 3/Hoạt động 3: Luyện tập viết giấy mời theo mẫu. Bài tập 2: - Gọi HS đọc y/c- Gọi 1 HS đọc mẫu giấy mời. - Phát phiếu cho HS, nhắc HS ghi nhớ nội dung của giấy mời như: lời lẽ, ngắn gọn, trân trọng, ghi rõ ngày, tháng. - Gọi HS đọc lại giấy mời của mình, HS khác nhận xét. 3/Củng cố - Dặn dò: GV nhắc HS ghi nhớ mẫu.Dặn HS về ôn bài. - Nhận xét tiết học. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài về chỗ chuẩn bị. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Theo dõi và nhận xét. - HS thực hiện. - Tự làm bài vào phiếu, 2 HS lên viết phiếu trên bảng. - 3 HS đọc bài. - HS viết giấy mời vào vở bài tập. LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vµ kiÓm tra häc k× 1 Tiết 18 (Tiết 5) I môc tiªu 1/KT:Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 17 bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm học). 2/KN:Bước đầu viết được Đơn cấp lại thẻ đọc sách ( BT2) 3/TĐ:Thích học môn TV. II ®å dïng d¹y häc - 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. Iii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2/Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc 4/Củng cố - Dặn dò: - GV chốt ND ôn tập. - HS về nhà làm thử bài. - Nhận xét tiết học. - Từng HS chọn bài học thuộc long. Sau khi bốc thăm xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 phút. - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ. . Toán luyÖn tËp I môc tiªu 1/KT+ KN: Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân ( chia ) số có hai, ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số. - Biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán về tìm một phần mấy của một số, ... 3/TĐ:Thích học Toán. IiC¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ: - Nhận xét – Ghi điểm. 2- Bài mới:Hướng dẫn bài * Bài 1: * Bài 2: Yêu cầu HS thực hiện phép tính và ghi kết quả tính, chẳng hạn: * Bài 3: HS tự giải bài toán. * Bài 4: Gọi HS đọc đề.GV cùng HS phân tích BT. 81m đã bán còn ? 3/Củng cố - Dặn dò: GV chốt ND tiết LT. - Về nhà xem lại bài. - Nhận xét tiết học. - Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6 cm - Yêu cầu HS thuộc bảng nhân, bảng chia; tính nhẩm và ghi kết quả vào mỗi phép tính, chẳng hạn: 9 O 5 = 45 ; 56 : 7 = 8 - Một, hai HS nêu miệng cách làm: Bài giải: - Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (100 + 60) O 2 = 320 (m) Đáp số: 320 mét Bài giải: - Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27 (m) - Số mét vải còn lại là: 81 – 27 = 54 (m) Đáp số: 54 mét «n tËp vµ kiÓm tra häc k× 1 Tiết 18 (Tiết 5) I môc tiªu 1/KT:Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 17 bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm học). 2/KN:Bước đầu viết được Đơn cấp lại thẻ đọc sách ( BT2) 3/TĐ:Thích học môn TV. II ®å dïng d¹y häc - 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. Iii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2/Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc ( số HS) 3/Hoạt động 3: Bài tập 2. - HS đọc yêu cầu của bài. + Tên đơn có thể giữ như cũ hoặc sửa là ¨ + Mục đích gửi, nói rõ. + Mục nội dung, câu. Cho HS viết bài. Nhận xét, chữa bài. 4/Củng cố - Dặn dò: - GV chốt ND ôn tập. - HS về nhà làm thử bài. - Nhận xét tiết học. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc long. Sau khi bốc thăm xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 phút. - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ. - HS mở SGK đọc mẫu đơn xin cấp thẻ. - Một HS làm miệng. + Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách. + Kính gửi thư viện trường Tiểu học Lê Văn Tám. + Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện trường cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm mất. - HS viết đơn vào giấy. - 3 – 4 HS đọc bài của mình. «n tËp vµ kiÓm tra häc k× 1 Tiết 18 (Tiết 5) I môc tiªu 1/KT:Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 17 bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm học). 2/KN:Bước đầu viết được Đơn cấp lại thẻ đọc sách ( BT2) 3/TĐ:Thích học môn TV. II ®å dïng d¹y häc - 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. Iii C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2/Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc ( số HS) 3/Hoạt động 3: Bài tập 2. - HS đọc yêu cầu của bài. + Tên đơn có thể giữ như cũ hoặc sửa là ¨ + Mục đích gửi, nói rõ. + Mục nội dung, câu. Cho HS viết bài. Nhận xét, chữa bài. 4/Củng cố - Dặn dò: - GV chốt ND ôn tập. - HS về nhà làm thử bài. - Nhận xét tiết học. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc long. Sau khi bốc thăm xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 phút. - HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ. - HS mở SGK đọc mẫu đơn xin cấp thẻ. - Một HS làm miệng. + Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách. + Kính gửi thư viện trường Tiểu học Lê Văn Tám. + Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện trường cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm mất. - HS viết đơn vào giấy. - 3 – 4 HS đọc bài của mình.