Giáo án Lớp 3 Tuần 13 - Nguyễn Thị Thơ

g - Hs nêu yêu cầu đề bài . - Lớp thực hiện vào vở . - Một em lên bảng giải bài . Bài giải Số gam sữa trong hộp có là : 455 - 58 = 397 (g) Đáp số: 397g sữa - Học đơn vị gam. - gam viết tắt là g. Chính tả Nghe- viết: Vàm cỏ Đông A. Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính ta; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 7 chữ. - Viết đúng những tiếng vần khó (it / uyt). Làm đúng BT phân biệt tiếng chứa thanh dễ lẫn (thanh hỏi/ thanh ngã) - BT 3b. B. Đồ dùng dạy học : - Bảng ở lớp viết hai lần bài tập 2 C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài cũ: II.Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn nghe viết : 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị : - GV đọc bài viết. - Gọi 2HS đọc lại 2 khổ thơ. ? Những từ nào trong bài chính tả cần viết hoa ? Vì sao? -Y/c HS nêu cách trình bày bài viết. - Y/c HS luyện viết các từ dễ viết sai trên bảng con. 2.2 GV đọc cho HS viết bài vào vở. 2.3 Chấm, chữa bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS làm bài vào VBT. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Gọi 4HS đọc lại kết quả. Yêu cầu cả lớp sửa bài theo kết quả đúng. Bài 3 : - Nêu yêu cầu của bài tập. - Chia bảng lớp thành 3 phần. - Mời 3 nhóm lên chơi thi tiếp sức: mỗi HS trong nhóm tiếp nối nhau viết nhanh những tiếng có thể ghép với các tiếng đã cho (2 phút). HS cuối cùng đọc kết quả tìm được. - Giáo viên nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc. - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT . III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và chuẩn bị cho bài TLV tới. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài. - Lớp theo dõi GV đọc bài. - 2 em đọc lại 2 khổ thơ.Lớp đọc thầm. + Viết hoa các từ: Vàm Cỏ Đông, Hồng - tên riêng 2 dòng sông ; Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây , Bốn, Từng, Bóng - chữ đầu các dòng thơ. + Nên viết cách lề 2 ô vở. - Đọc thầm lại 2 khổ thơ, quan sát cách trình bày bài, cách ghi dấu câu. - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con. - Nghe - viết bài vào vở. - Dò bài soát lỗi. - 1HS đọc lại yêu cầu của bài. - Cả lớp làm bài vào VBT. - 2HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. - 4 em đọc lại kết quả đúng. - Cả lớp sửa bài (nếu sai). Từ cần tìm là: huýt sáo, hít thở , suýt ngã , đứng sít nhau. - Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - 3 nhóm lên chơi thi tiếp sức. - Cả lớp cùng nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc. - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng: + vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, tập vẽ + vẻ: vui vẻ, vẻ mặt, vẻ vang, vẻ đẹp + nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫm nghĩ, nghĩ bụng, … + nghỉ: nghỉ ngơi, nghỉ học, nghỉ việc, NhËn xÐt cña BGH ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Sinh ho¹t líp tuÇn 13 A. Môc tiªu: - Gióp HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 11, tõ ®ã cã h­íng kh¾c phôc. - GD HS tinh thÇn phª b×nh vµ tù phª b×nh. B. Lªn líp: 1. Líp sinh ho¹t v¨n nghÖ. 2. Néi dung sinh ho¹t. - Líp tr­ëng ®iÒu khiÓn sinh ho¹t. + C¸c tæ tr­ëng b¸o c¸o ho¹t ®éng trong tuÇn cña tæ. + Líp phã häc tËp b¸o c¸o ho¹t ®éng häc tËp cña líp. 3. §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn: a. Líp tr­ëng nhËn xÐt t×nh h×nh cña líp vµ ®iÒu khiÓn líp sinh ho¹t. b. GV ®¸nh gi¸ chung: - ¦u ®iÓm: + §i häc ®Çy ®ñ, ®óng giê + Cã ý thøc tù gi¸c lµm vÖ sinh líp häc. + Mét sè em ®· cã ý thøc ph¸t biÓu, x©y dùng bµi. + Lµm tèt c«ng t¸c ch¨m sãc bån hoa. - KhuyÕt diÓm: + Mét sè cßn nãi chuyÖn riªng trong líp, ch­a chó ý nghe gi¶ng. + VÖ sinh líp häc ch­a s¹ch sÏ + Th¸i ®é tù häc gi¶m sót. 4. B×nh bÇu tæ, c¸ nh©n xuÊt s¾c: - Tæ 2 - C¸ nh©n: Dung, TuyÕt 5. KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Duy tr× nÒn nÕp ®· cã, ph¸t huy ­u ®iÓm, h¹n chÕ khuyÕt ®iÓm. Tiếng Việt HƯỚNG DẪN TỰ HỌC A/ Mục tiêu: - HS nghe viết bài chính tả : Cảnh đẹp non sông. - Rèn HS viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ; có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * H/dẫn HS nghe - viết chính tả: - GV đọc toàn bài 1 lần. - Gọi 2HS đọc lại bài văn. - Gọi 2HS nhắc lại yêu cầu viết chính tả bài này. - Nhắc HS viết đúng ô li, đúng chính tả và tư thế ngồi viết. * Đọc cho HS viết bài. * Chấm, chữa bài. Nhận xét, tuyên dương những em viết đúng đẹp và những em có tiến bộ. * Dặn dò: Về nhà rèn viết thêm. - Lắng nghe GV đọc bài. - 2 em đọc lại. - 2HS nhắc lại yêu cầu viết bài chính tả này: viết hoa các chữ đầu dòng và tên riêng. - Nghe - viết bài vào vở. Toán HƯỚNG DẪN TỰ HỌC(2 tiết) A/ Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức về nhân, chia, giải toán. - Giáo dục HS tính tự giác, kiên trì trong học tập. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kiểm tra bảng nhân,chia 7,8,9: - Y/c HS đọc lại bảng nhân và chia 7,8 9. 2/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: Bài 1: Tính: 8 x 4 + 8 = 6 x 8 – 15 = 6 x 5 - 20 = 8 x 5 - 27 = 8 x 8 - 35 = 7 x 6 – 6 = Bài 2: Tìm x: a) 8 x x = 48 b) x : 10 = 8 c) 80 - X = 26 Bài 3: Có 48 cái bánh. Người ta gói vào 7 gói mỗi gói có 5 cái bánh. Hỏi còn lại bao nhiêu cái bánh? Bài 4:Viết theo mẫu: Sốđã cho 24 32 88 96 Gấp8 lần 24x8=192 Giảm8 lần 24:8=3 Bài 5: Dành cho HS K-G. Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: Có: 5 thùng, mỗi thùng 150 l dầu Bán : 345 l dầu Còn:.....l dầu? - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. - Đứng tại chỗ và đọc (nhiều em, chú trọng những HS yếu) - HS tự làm bàiø, sau đó chữa bài. - Nêu được các thành phần của x trong phép tính và cách tìm. Giải: Số bánh đã gói là: 5 x 7 = 35( cái) Số cái bánh còn lại là: 48 - 35 = 7( cái) ĐS: 7 cái bánh - Kẻ ô và làm bài theo mẫu.Nêu kết quả để cả lớp cùng kiểm tra. - Nêu được đề và giải bài toán. +Tìm được 5 thùng chứa 750 l dầu. + Số dầu còn 355 l dầu. Tiếng Việt HƯỚNG DẪN TỰ HỌC A/ Mục tiêu: - HS luyện đọc bài: Người con của Tây Nguyên ,làm BT củng cố 1 số kiến thức đã học trong tuần. - Luyện viết câu . - Rèn HS tính cẩn thận, tự giác trong học tập. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * H/dẫn HS luyện đọc: - Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm bài: Người con gái Tây Nguyên. - Mời các nhóm thi đọc. - Nhận xét , tuyên dương nhóm thắng cuộc. * Yêu cầu HS làm BT sau: Bài 1 - Tìm 5 tiếng có chứa vần uyên và viết câu với các tiếng tìm được. * Với HS K-G giỏi: - Viết 5 câu nói vể gia đình em trong đó có kiểu câu: Ai làm gì? - N/xét, chỉnh sửa. Khen ngợi HS đặt câu tốt. * Dặn dò : Về nhà xem lại các BT đã làm. Luyện đọc và viết thường xuyên. - HS đọc bài theo nhóm, các thành viên trong nhóm theo dõi sửa sai cho bạn. - Thi đọc cá nhân, nhóm. - Cả lớp theo dõi bình chọn bạn và nhóm tốt nhất, + Tìm được các từ ví dụ như: lưu luyến,chuyên cần, khuyên nhủ, duyên dáng..... + Chúng em luôn đi học chuyên cần. * Hoặc viết câu nói về gia đình em như: -Gia đình em có 4 người. Bố em làm thợ mỏ trong nhà máy than. Mẹ em là một người phụ nữ đảm đang....... - Đọc câu của mình lên trước lớp để cả lớp cùng nghe và nhận xét. Toán HƯỚNG DẪN TỰ HỌC A/ mục tiêu: - Củng cố về bảng chia 8 và so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn. - Giáo dục HS ý thức tự giác học bài. B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: Bài 1: Tính: 16 : 8 + 32 = 24 : 8 +51 = 56 : 8 -7 = 48 : 8 +65= 72 : 8 + 34= 64 : 8 +28 = Bài 2: Nhà Lan có 8 con ngỗng và 72 con vịt. Hỏi số ngỗng bằng 1 phần mấy số vịt? Bài 3: Một người có 58kg gạo. Sau khi bán 18kg gạo, người đó chia đều số gạo còn lại vào túi. Hỏi mỗi túi đựng mấy ki - lô - gam gạo? Bài 4: Dành cho HS K -G Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: Có: 40 ô tô Rời bến: 1/8 ô tô Còn :....? ô tô? - Chấm vở 1 số HS , nhận xét chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm. - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu từng BT và tự làm bài vào vở. Sau đó chữa bài. - Lưu ý cách trình bày bài. Giải: Số vịt gấp số ngỗng số lần là: 72 : 8 = 9 (lần) Vậy số ngỗng bằng số vịt ĐS: Giải: Số kg gạo còn lại là: 58 - 18 = 40 (kg) Số kg gạo mỗi túi đựng được là:40 : 8 = 5 (kg) ĐS: 5 kg gạo Nêu được đề bài và tìm được : Số ô tô rời bến là: 40:8 = 5 ô tô Số ô tô còn lại: 40 - 5 = 35 ô tô ĐS: 35 ô tô Âm nhạc: ÔN BÀI HÁT : CON CHIM NON A/ Mục tiêu - Hát đúng giai điệu lời ca . Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhịp 3/4. - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo bài hát . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : hát thuộc bài hát và hát chính xác . Băng nhạc bài hát và máy nghe . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh chuẩn bị . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát :“Con chimm non “ -Giáo viên ghi tựa bài lên bảng , b) Khai thác: *Hoạt động 1 :Ôn tập bài hát con chim non -Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát -Cho học sinh ôn lời bài hát cả lớp , từng nhóm , sau đó là các nhân . -Yêu cầu hát kết hợp đệm theo nhịp 3 -Dùng hai nhạc cụ đệm theo nhịp 3 *Hoạt động 2 : Tập hát kết hợp vận động nhịp 3 . - H/d HS thực hiện như hướng dẫn của SGK. -Giáo viên hát để học sinh vận động theo . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát . -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Nhắc lại tên bài hát -Lớp lắng nghe bài hát qua băng một lượt . - Dưới sự h/d của GV, HS lần lượt ôn lại lời của bài hát . - Lần đầu cả lớp lần hai từng nhóm sau đó từng cá nhân hát lại bài hát . -Phách mạnh vỗ hai tay xuống bàn , phách nhẹ vỗ hai tay vào nhau . -Nhóm 1 gõ trống phách mạnh . -Nhóm 2 gõ thanh phách : 2 phách nhẹ . -Tập các động tác theo hiệu lệnh đếm 1- 2 – 3 –Vận động theo các động tác mà giáo viên hướng dẫn . -Học sinh về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau .