Giáo án Lớp 3 Tuần 11 Thứ 5

Thứ Năm ngày 03 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP (54) I. Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức, trong giải toán - Nhận biết t/c giao hoán của phép nhân với ví dụ cụ thể. * HS làm được bài tập trong phạm vi 10. II/Chuẩn bị : -Viết sẵn nội dung bài tập 4,5 lên bảng III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định : 2.K/tra b/cũ: (3') - Gọi 2 hs lên bảng đọc TL bảng nhân 8. - Ghi điểm, tuyên dương. 3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề HĐ 1: Luyện tập - thực hành Bài 1: - Goi HS nêu yêu cầu. - Cho HS thảo luận theo cặp. - Tổ chức hỏi đáp trước lớp. * Cho HS lamg BT. B1/ 4+2=; 5+2=; 8+1=; 6+3=; 3+7= B2/ 7-4=; 8-4=; 9-6=; 10-5=; 8-7= - Theo dõi nhận xét, tuyên dương. Bài 2. Gọi HS đọc đề. - Cho HS làm BC, BN cột 1. - (NC) cho HS tự làm vở. - Nhận xét tuyên dương. Bài 3: Gọi 1 hs đọc đề - HDHS tóm tắt đề. - Cho HS làm BN, vở. - Nhận xét bổ sung. Bài 4: Gọi HD đọc yêu cầu, bài toán a,b. - Cho HS làm vở, BL. - Nhận xét bổ sung. * Chấm bài nhận xét. 4. Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh ôn lại bảng nhân - Nhận xét tiết học. - Về làm bài 2 vào vở BT, chuẩn bị bài sau ( Nhân số có 3 chư số .........1chữ số) - CN trả lời, cả lớp theo dõi NX. - CN nêu - Các cặp thảo luận. - Cn hỏi đáp, lớp nhận xét BS. * CN làm vở. - CN đọc đề. - Lớp làm BC. - (NC) làm vở - CN đọc đề. - CNTL, NX. - Lớp làm vở, CN làm BN. - CN đọc. - Lớp làm vở, 1 em làm BL. - CN đọc lại BN 8. - Chú ý lắng nghe THỦ CÔNG CẮT DÁN CHỮ I,T (T1) I. mục tiêu: - Học sinh biết kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán được chữ I,T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng. - GDHS vệ sinh sạch sẽ khi thực hành. II. Chuẩn bị đồ dùng GV: - Mẫu chữ I, T đã dán và chưa dán, tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán, III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định 2.K/tra b/cũ: (3') - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề HĐ 1: Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét - Giáo viên treo mẫu chữ I, T hướng dẫn học sinh quan sát và hỏi: + Nét chữ rộng mấy ô ? + NX sự giống, khác nhau giữa chữ I, T. - Nét ngang của chữ T rộng mấy ô ? Dài mấy ô ? - Dùng mẫu chữ rời để hướng dẫn HS quan sát. - Gấp đôi chữ I, T theo chiều dọc thì nửa bên trái, nửa bên phải của 2 chữ này trùng khít bên nhau. - Gọi học sinh nêu cách gấp và cắt từng chữ ? - Nhận xét và nhắc lại cách gấp, cắt. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - Giáo viên treo hình 2 và hướng dẫn từng bước. Bước 1: Kẻ chữ I, T Bước 2: Cắt chữ I, T Bước 3: Dán chữ I, T - Gọi HS thao tác lại các bước mà GVHD. - Theo dõi bổ sung. HĐ3. Thực hành. - Cho HS thực hành bảng giấy nháp. - Theo dõi bôe sung, nhận xét 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Cắt dán chữ I, T ( tiết 2 ) - CB lên bàn để gv kiểm tra. - Học sinh nghe giới thiệu - Học sinh quan sát mẫu và trả lời các câu hỏi - TL: Nét chữ rộng 1 ô - Trả lời - TL: Nét ngang chữ T rộng 1 ô, dài 3 ô - Học sinh quan sát. - CN nêu. - Học sinh quan sát giáo viên làm - Nêu cách gấp như HD. - lớp thực hành giấy nháp. - Chú ý lắng nghe. CHÍNH TẢ - NHỚ VIẾT VẼ QUÊ HƯƠNG I/Mục tiêu: - Nhớ viết đúng bài CT, trình bày sạch sẽ và đúng bài thơ 4 chữ - Làm đúng BT (2) a/b. * HS nhìn viết được: hè đã về. II/Chuẩn bị : - Bảng phụ viết sẵn khổ thơ câu tục ngữ của bài tập 2a, 2b III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định : 2.K/tra b/cũ : (4') - Kiểm tra học sinh tìm nhanh, viết đúng bài tập 3b. - Nhận xét tuyên dương. 3.Bài mới: (28') - Giới thiệu và ghi đề HĐ 1: Hướng dẫn viết CT - Đọc toàn bài lần 1. - Gọi 2 HS đọc. * Cho HS viết: hè đa về. Hỏi: + Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh vẽ quê hương rất đẹp ? + Trong đoạn thơ trên có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao viết hoa ? + Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào ? - Luyện viết tiếng khó: Làng xóm,ước mơ, lượn quanh. - Theo dõi bổ sung. HĐ2. Nghe - viết: - Đọc lại bài lần 2. - Đọc thong thả cho học sinh nghe - viết - Đọc học sinh dò lại 1 lần bài của mình. - Cho HS đổi vở chữa lỗi nhau. - Chấm chữa bài, nhận xét. HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a: Học sinh đọc đề - Bài tập yêu cầu gì ? - Mời 1 bạn lên bảng làm, lớp làm vở. - Giáo viên yêu cầu 1 bạn đọc lại bài làm của mình. Kết luận: Nhà sàn / đơn sơ Suối chảy / sáng lưng đồi Bài 2b: Về nhà làm bài tập 4. Củng cố / dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại các từ viết sai để lần sau viết đúng, làm bài 2 b, chuẩn bị bài sau ( tuần 12). - Học sinh trả lời - Nghe - 2 hs đọc. * CN viết vở. - Cả lớp đọc thầm bài ở SGK - Vì bạn nhỏ rất yêu quê hương - Chữ cái đầu tên bài và đầu mỗi dòng thơ viết hoa: Vẽ, Bút, Em, Xanh,....... - CNTL,NX. - Học sinh viết vào bảng con - Nghe - Học sinh viết bài vào vở - Soát lại bài. - Các cặp đổi vở soát lỗi. - Học sinh lắng nghe chú ý - CN đọc đề. - TL: điền vào chỗ trống s hay x - Cả lớp làm vào vở, 1 em làm BL. - 1 em đọc lại bài đã làm hoàn chỉnh - Nghe - Chú ý lắng nghe LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG, ÔN TẬP CÂU AI LÀ GÌ I/Mục tiêu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn (BT2) - Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai?hoặc Làm gì? (BT3) - Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4) II/Chuẩn bị : - Tờ giấy to kẻ sẵn bảng mẫu bài tập 1 SGK/89 (BT1) - Tờ giấy to kẻ mẫu cho bài tập 3 SGV/212. (Ai làm gì ? ) III/ Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định : 2.K/tra b/cũ : (3') - YCHS tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ ( BT2/80/SGK ). - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: (30') - Giới thiệu và ghi đề HĐ1. Bài tập 1: - Gọi 1 em đọc lại đề bài - Làm mẫu vài từ. - Cho HS làm vở, BN. - Gọi HS đọc lài làm vở, lớp NX. - Theo dõi bổ sung, chốt lại ý đúng. HĐ2. Bài tập 2: gọi học sinh đọc đề bài. - làm mẫu 1 từ. -Cho HS làm vở BT, BL. - Gọi 3 học sinh đọc lại từ thay thế. - Chốt ý đúng - Gọi HS đọc lại bài hoàn chỉnh. HĐ3. Bài tập 3: gọi HS đọc lại nội dung bài - HDHS làm mẫu 1 câu. - Cho HS làm vở BT, BL. - Theo dõi bổ sung, nhận xét. - Chốt ý: Nhận xét cách đặt câu cho mỗi từ. 4. Củng cố - dặn dò: (2') - Nhận xét tiết học. - Về học bài chuẩn bị bài sau. (Ôn tập ......so sánh) - 1 em lên bảng tìm từ so sánh ghi ra, lớp làm vở nháp. - đọc đề bài - Lớp đọc thầm - Chú ý. - lớp làm vở, BN. - CN đọc lại - Nhận xét bổ sung. - CN đọc đề. - Chú ý. - Lớp làm vở, BL - 3 em đọc, NXBS. - CN đọc lại. - CN đọc - Chú ý. - Lớp làm vở, BL. - Lớp nhận xét. - Chú ý lắng nghe